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20以内的加减法回顾反思典型训练题你说我讲情境导入一、情境导入仔细观察,你有什么发现?一共有几只小鸟?我走到第10个台阶了。我第一。今天来了11个同学滑雪。堆雪人要用不同形状的……雪人头的形状是……瞧,多美的冰雕!哇!真漂亮。小房子的后面有座雪山。二、你说我讲20以内数的认识认识图形20以内数的加减法分类、比较、探索规律二、你说我讲仔细观察,你有什么发现?一共有几只小鸟?我走到第10个台阶了。我第一。今天来了11个同学滑雪。堆雪人要用不同形状的……雪人头的形状是……瞧,多美的冰雕!哇!真漂亮。小房子的后面有座雪山。2.整理“20以内的加减法”三、典型训练题1、在○里填上“>”、“<”或“=”<<>==<2.三、典型训练题3.10314三、典型训练题这节课同学们学习了哪些知识?你有哪些收获?
本文标题:一年级数学上册 八 雪山乐园-总复习《20以内的加减法》课件 青岛版六三制
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