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陕旅版(三年级起点)五年级下册PartBReadthewordsLet'schantPartCListenandnumberReadandtickorcrossUnit7IHaveaHeadacheSum-upWarm-up/RevisionPresentationTestHomework●Let'schant●Listenandnumber●Readthewords●Readandtickorcross快速说单词咳嗽cough头痛headache不好的bad不适的wrong感冒cold课程lesson医生doctor健康的;良好的wellWarm-up/RevisionReadthewords点击“Readthewords”,跟我一起读吧!视频Presentation【语音详解】字母组合发音发音要领例词th/ð/发音时,先将舌尖微微伸出,置于上下门齿之间,舌身成扁平,舌尖和下齿之间的气流通道非常窄小,气流从舌齿间的窄缝中泄出,但/ð/是浊辅音,发音时声带必须振动。another/əˈnʌðə/另外的there/ðɛə/那里th/θ/发音时,舌尖微微伸出,置于上下门齿之间,舌身成扁平,舌尖和下齿之间的气流通道非常窄小,气流从舌齿间的窄缝中泄出。thing/θɪŋ/东西thin/θɪn/瘦的小汤姆头痛,头痛,头痛。小汤姆头痛。他今天早上休息了。小汤姆肚子疼,肚子疼,肚子疼。小汤姆肚子疼。他今天早上去看医生。小汤姆牙疼,牙疼,牙疼。小汤姆牙疼。他今天早上吃了一些药。小汤姆感冒了,感冒了,感冒了。小汤姆感冒了。他今天早上待在床上。Listenandnumber点击“Listenandnumber”,跟我一起读吧!视频42135Readandtickorcross点击“Readandtickorcross”,跟我一起读吧!视频✕✕✕√一、判断下列单词画线部分读音是(√)否(✕)相同。Test()1.thinkthankmother()2.themthirteenbath()3.toothbreaththing()4.theirfatherweather()5.anythingbrotherhealth√×××√二、单项选择。()1.What'sthematter________you,Kitty?A.forB.onC.with()2.Colinatoothache.A.isB.haveC.has()3.Inwinter,peopleoftengeta.A.hotB.hurtC.cold()4.Ifyouareill,youcanseethe.A.policemanB.doctorC.teacherCCCBSum-up字母组合发音发音要领例词th/ð/发音时,先将舌尖微微伸出,置于上下门齿之间,舌身成扁平,舌尖和下齿之间的气流通道非常窄小,气流从舌齿间的窄缝中泄出,但/ð/是浊辅音,发音时声带必须振动。another/əˈnʌðə/另外的there/ðɛə/那里th/θ/发音时,舌尖微微伸出,置于上下门齿之间,舌身成扁平,舌尖和下齿之间的气流通道非常窄小,气流从舌齿间的窄缝中泄出。thing/θɪŋ/东西thin/θɪn/瘦的Homework1.牢记今天所学的语音知识,把握其规律。Homework2.复习本单元重点单词、短语及句型。
本文标题:五年级英语下册 Unit 7 I Have a Headache(第4课时)课件 陕旅版(三起)
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