四年级英语下册 Unit 4 At the farm Part A（第3课时）课件 人教PEP版

Unit4Atthefarm人教版(三年级起点)四年级下册PartALet'sspellSum-upWarm-up/RevisionPresentationTestHomework●Let'sspellIliketomatoes.Ilikepotatoes.CarrotsIwilltry.Ilovetoeatgreenbeans,Butonionsmakemecry.Let'schantWarm-up/RevisionPresentationhorse(英)/hɔːs/horse马fork(英)/fɔːk/fork叉子homework(英)/ˈhəʊmwɜːk/homework作业worldmap(英)/wɜːld/worldmap世界地图发音要领：在一些单词中，字母组合“or”发/ɔː/音。发音时舌后部抬起；双唇收圆，并向前突出；[ɔː]是长元音,发音稍长些。小结发音要领：在一些单词中，字母组合“or”发/ɜː/音。舌身平放，舌中部伸向硬腭，但不要接触到硬腭，舌部肌肉紧张；双唇稍稍张开，位置和发[iː]时相似；这个音听起来和汉语的饿相似，要注意的是在美国英语中该音后常常加上一个r的音，类似北京方言的儿发音。小结PracticeIliketoreadthestory.Thestoryaboutthehorse.Thehorselikestowork.Heworkshardofcourse.Let'sspell点击“Let‘sspell”，跟我一起读吧！视频Practice562341forkshomeworkhorseshorseshortforkbornforkforworkhomeworkworldworkwordworldmapTest一、拼一拼，写一写。1.s,e,o,r,h2.h,o,r,m,e,w,o,k3.o,r,k,f4.r,o,l,w,dhorsehomeworkforkworld二、选出下列每组中画线部分读音不同的一项。()1.A.cakeB.catC.make()2.A.weB.meC.bed()3.A.boxB.noseC.so()4.A.greenB.greatC.brown()5.A.carB.coatC.chairCCACB发音要领：在一些单词中，字母组合“or”发/ɔː/音。发音时舌后部抬起；双唇收圆，并向前突出；[ɔː]是长元音,发音稍长些。Sum-up发音要领：在一些单词中，字母组合“or”发/ɜː/音。舌身平放，舌中部伸向硬颚，但不要接触到硬颚，舌部肌肉紧张；双唇稍稍张开，位置和发[iː]时相似；这个音听起来和汉语的饿相似，要注意的是在美国英语中该音后常常加上一个r的音，类似北京方言的儿发音。试着将下列单词读给你的家人听：horse,fork,born,for,world,homework,work,wordHomework