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第一单元两、三位数乘一位数1.8三位数乘一位数(中间有零)的乘法教材第21~22页1.复习旧知.(1)计算15×5=45×8=96×7=123×2=40×9=75672360246360课题引入观察得出:表示3个0相加等于0。0+0+0=0。思考一:0×3=0和3×0=0表示什么意思?0×7=?观察得出:算式表示7个0相加,等于0。0+0+0+0+0+0+0=0。教学新知【结论】0和任何数相乘都得0。解答:102×4=408。思考二:一个看台是102个座位,4个看台大约有多少个座位?102×4—————408教学新知【解析】先从个位算起,2乘4得8,把8写在个位上,再算十位0乘4得0,把0写在十位上,最后算百位上的1和4相乘得4,并写在百位上。解答:607×4=2428804×5=4020思考三:607×4=?804×5=?你能大约估算一下是多少,积是几位数?【结论】像乘数的中间有0的算式,我们称它为“乘数中间有零的乘法”。教学新知【解析】1.从个位算起,4乘7得28,写8进2,把2写在十位上。2.百位上8乘5得40,写0进4,所以百位上是0,千位上是4。由以上思考可以得出以下结论:1.0和任何数相乘都得0。2.乘数中间是0,积的中间不一定是0,个位相乘进位时积的中间就不是0,个位相乘不进位时积的中间就是0。教学新知知识点1:0与任何数相乘都得0。例1:竖式练习×2072051053043知识梳理【解析】207×3先用3乘207个位上的7得21,21满20要向前一位进一,再用3和207十位上的0相乘得0,加上进上来的2,十位上就写2,最后用3和207百位上的2相乘,结果是621。例2:小狗从邮局出发给狐狸送信,往返至少需要走多少米?答案:204+204=408(米)或204×2=408(米)。小狗狐狸家邮局204米知识梳理【解析】明确往返的意思,用最通俗的说法就是一去一回,解题可以用加法,也可以用乘法,两种方法都正确,但最好是应用乘法,因为本课学的就是乘数中间有0的乘法。例3:直接写出得数:6×7+5=。小练习:直接写出得数。2×9+7=5×4+10=3×8+6=3×4+9=9×6+8=7×7+8=253030216257知识梳理【解析】注意计算顺序,先算乘法,再算加法。计算过程为:6×7+5=42+5=47。知识点2:乘数中间是0,积的中间不一定是0,个位相乘进位时积的中间就不是0,个位相乘不进位时积的中间就是0。例1:在()中填入“<”、“>”或“=”。105×6()600109×5()1000><知识梳理【解析】先估算,再填结果。小练习:1.在()中填入“<”、“>”或“=”。202×9=()303×8=()303×6=()404×6=()()×()=3636()×()=3636<<2.写出这样的算式。108×4()800104×7()980181824241818242460669094知识梳理例2:连一连知识梳理1.口算0×6=32×3=7×22=101×3=120×0=13×4=320×3=405×2=708×0=0303961549600810420课堂练习2.下面的计算对吗?不对的改正过来。()408405×3—————12015204×2—————48()1215课堂练习3.竖式计算202×4=35×3=105×8=480×2=307×7=602×6=80810596084036122149课堂练习1..看谁算得又对又快。207×3—————621508×4—————2032102×9—————918课后作业2.一台收音机的价钱是106元,一个电熨斗的价钱是它的2倍,一个电熨斗多少钱?106×2=212(元)一个电熨斗212元。课后作业3.一条裤子82元,一件上衣的价钱是它的4倍。这件上衣多少钱?82×4=328(元)这件上衣328元。课后作业发散思维:我会填。(1)一个物体也没有,用()表示,每相邻两个计数单位之间的进率都是()。(2)算盘上方每颗珠子代表(),下方每颗珠子代表()。01510知识拓展
本文标题:三年级数学上册 一 两、三位数乘一位数(三位数乘一位数(中间有零)的乘法)课件 苏教版
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