七年级政治上册 第二单元 认识自我单元整合课件 粤教版

单元整合悦纳自己认识你自己每个人都是一个独立的个体从三个方面认识你自己外在的体征内在的精神世界自己在集体中的地位悦纳你自己悦纳自己,就是欣然地接受自己从三个方面去努力客观地评价自己欣赏自己的优点接受自己的不足完善你自己发扬优点克服缺点追求进步调控情绪情绪“万花筒”情绪是一种内心体验情绪具有多样性和复杂性我的情绪我做主情绪需要调适情绪可以调适输入自我调控的意识转换角度看问题用行动调控自己的情绪保持乐观健康的心态树立积极健康的生活态度勇敢面对挫折和失败学会爱和感恩感受青春青春的喜悦告别童年,走向成熟感受到身体生长的力量思维特别活跃性意识开始萌动青春的烦恼珍惜青春开放自己的心灵世界努力充实自己从生活小事做起121.下面是中学生小华的一则日记。“我是一名农村小姑娘,朴实、勤奋,学习成绩很好。不久前,我转到城里的中学读书,尽管我的成绩很好,但我总觉得自己很土,黝黑的皮肤,朴素的衣着,浓重的乡音,使我感觉与城里的孩子格格不入。同学们好像都瞧不起我,于是我开始模仿城里的同学,希望自己变得时髦、靓丽,但是,我怎么也找不到感觉,因而,我在城里的生活很不快乐!我该怎么办呢?”(1)从日记可以看出,小华处于一种什么样的心理状态?这种心理状态对于一个人的健康成长有何影响?(2)请你以小华朋友的身份给她写一封信,帮助她走出暗淡、消沉的生活。12答案:(1)自卑。自卑会给人带来诸多不利的影响,如:面对机遇,失之交臂;面对挑战,却不敢应对;面对生活,常闷闷不乐;面对目标,总缺乏信心。自卑让人看不到自己的优势,看不到生活的阳光,看不到生活的希望等。12(2)示例:亲爱的小华:你好!俗话说:“金无足赤,人无完人。”生活中每个人都有自己的优势和不足,关键是我们自己如何看待它。拿自己的缺点去和别人的优点相比较,会使自己的生活失去快乐;善于发现自己的优点和长处,对自己充满信心,学会为自己喝彩,才会离成功更近一步。你是一个朴实、勤劳、成绩优秀的女孩子,这就是你的优势啊!何必盲从别人,失落了自己呢?学会欣赏自己,善于体会自己的点滴进步与成绩,快乐和成功会属于你的!祝你早日找回属于自己的快乐!你的朋友:××××年×月×日122.某市对初中毕业生进行综合素质评价。每个同学通过陈述、展示、鉴定等形式对自己三年来的成长经历作回顾和总结。下面是杨阳同学的自我陈述片段:进入初中时,我的学习成绩处于中游,但我能以灿烂的笑脸从容地面对每一天,凭着浓厚的学习兴趣、科学的学习方法和良好的学习习惯,通过不断努力,学习成绩明显上升。我与牛顿一样,凡事都总想问个为什么。闲暇时我自编自创故事、漫画,与同学共享。平时注重仪表,但不与他人攀比,生活节俭,从不乱花一分钱……(1)结合所学知识,简要说明杨阳同学具有哪些良好品质。(2)综合素质评价结果和学业成绩将作为今年初中毕业和高中招生的主要依据,这与以往将学业成绩作为初中毕业和高中招生唯一依据的做法相比,你更赞同哪一种?为什么?12答案:(1)自尊自信,乐观开朗(性格良好),意志坚强,开拓进取(开拓创新),情趣高雅,勤俭节约。(2)赞同将综合素质评价结果和学业成绩作为初中毕业和高中招生的主要依据的做法,因为这种做法:①有利于青少年既重视科学文化知识的学习,又重视思想道德修养,培养实践能力,全面提高综合素质,做“四有”新人;②有利于促进学校全面贯彻国家的教育方针,保证学生全面健康发展,推进素质教育,培养全面发展的合格人才;③体现了国家对青少年的关怀,为青少年的健康成长创造了有利的条件。12解析:本题以我们的亲身经历为背景设置题目,考查概括能力和综合运用知识的能力,引导我们提升生活经验,以全面发展的目标规划自己的人生。这道题是对新课程“客观地认识、评价自己的优缺点,形成比较清晰的自我整体形象”能力目标和“自尊自信,乐观向上,意志坚强”情感、态度与价值观目标的落实。