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3.3.1解一元一次方程(二)——去括号1.解方程:6x-7=4x-1移项合并同类项系数化为1情境导入,激趣诱思6x-4x=-1+7X=32x=6需要哪几步?变式1.在方程6x-7=4x–1右加上一个括号得6x-7=4(x-1),该怎样移项呢?变式2.在前面再加上一个负号得6x-7=-4(x-1),该怎样移项?情境导入,激趣诱思1.利用乘法分配律计算下列各式:(1)2(x+8)=(2)-3(3x+4)=(3)-7(7y-5)=2x+16-9x-12-49y+35提出问题,自主学习2.去括号:(1)a+(–b+c)=(2)(a–b)–(c+d)=(3)–(–a+b)–c=(4)–(2x–y)–(-x2+y2)=a-b+ca-b-c-da-b-c-2x+y+x2-y2展示成果,查找问题去括号法则:去掉“+()”,括号内各项的符号不变。去掉“–()”,括号内各项的符号改变。用三个字母a、b、c表示去括号前后的变化规律:a+(b+c)a-(b+c)=a+b+c=a-b-c展示成果,查找问题活动一:1.在方程6x-7=4x–1右加上一个括号得6x-7=4(x-1),你会解了吗?2.在前面再加上一个负号得6x-7=-4(x-1),你会解了吗?分组学习,合作探究活动二:解方程:2(10)52(1)xxxx-+=+-解:去括号,得210522.xxxx--=+-移项,得252210.xxxx---=-+合并同类项,得68.x=系数化为1,得4.3x=-分组学习,合作探究移项合并同类项系数化为1去括号通过以上解方程的过程,你能总结出解含有括号一元一次方程的一般步骤吗?37(1)32(3)xxx--=-+解:去括号,得377326xxx-+=--移项,得372367xxx=+=--合并同类项,得210x-=-系数化为1,得5x=例1.解下列方程:精练精讲,重难突破思考1.行程问题涉及哪些量?它们之间的关系是什么?路程、速度、时间;路程=速度×时间.例2.一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2h;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5h.已知水流的速度是3km/h,求船在静水中的速度?精练精讲,重难突破思考2.问题中涉及到顺、逆流因素,这类问题中有哪些基本相等关系?顺流速度=静水速度+水流速度逆流速度=静水速度-水流速度例2.一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2h;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5h.已知水流的速度是3km/h,求船在静水中的速度?精练精讲,重难突破思考3.等量关系:这艘船往返的路程相等,即:顺流速度___顺流时间___逆流速度___逆流时间×=×例2.一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2h;从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5h.已知水流的速度是3km/h,求船在静水中的速度?精练精讲,重难突破解:设船在静水中的平均速度为xkm/h,则顺流的速度为(x+3)km/h,逆流速度为(x-3)km/h.232.53xx(+)=(-)去括号,得262.57.5xx+=-移项及合并同类项,得0.513.5x=系数化为1,得27.x答:船在静水中的平均速度为27km/h.×根据顺流速度___顺流时间___逆流速度___逆流时间列出方程,得×=(1)3x-5(x-3)=9-(x+4)(2)6x=-2(3x-5)+10(3)-2(x+5)=3(x-5)-61.解下列方程.x=105x311x5x=14121653264xxx当堂评价,反馈深化当堂评价,反馈深化2.某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2000度,全年用电15万度,这个工厂去年上半年每月平均用电多少度?解:上半年每月平均用电x度,则下半年每月平均用电x-2000度,据题意的等量关系为:上半年用电量+下半年用电量=15万列方程为:6x+6(x-2000)=150000方程:6x+6(x-2000)=150000去括号,得移项,得合并同类项,得系数化为1,得6x+6x-12000=1500006x+6x=150000+1200012x=162000x=13500答:这个工厂去年上半年每月平均用电13500度。移项合并同类项系数化为11.去括号解一元一次方程的一般步骤是什么?2.需注意哪些问题?去括号师生共进,反思小结需要注意的问题是:(1)如果括号外的因数是负数时,去括号后,原括号内各项的符号要改变符号;(2)乘数与括号内多项式相乘时,乘数应乘括号内的每一项,不要漏乘。师生共进,反思小结
本文标题:七年级数学上册 第3章 一元一次方程 3.3 解一元一次方程(二)去括号与去分母 3.3.1解一元一
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