九年级物理全册 19.2 让信息飞起来课件 （新版）沪科版

第二节让信息“飞”起来一二一、电磁波的分类及应用1.分类:按由大到小(由小到大)可分为:长波、中波、短波、微波、、可见光、、、γ射线。2.应用:医生用作脑手术;用判断是否骨折;电视机、空调等设备的遥控器是遥控等。波长频率红外线紫外线X射线γ射线X光片红外一二二、电磁波的特征1.波长(λ):相邻两个波峰(或波谷)间的距离。单位:()。2.频率(ν):表示单位时间内振动的次数。单位:(),常用的单位还有()、()。1kHz=Hz;1MHz=kHz=Hz。3.波速(c):波传播的快慢。单位:。电磁波在真空中的传播速度为:c=。4.波长、频率、波速间的关系:。米m赫兹Hz千赫kHz兆赫MHz103103106m/s3×108m/sc=λν电磁波(1)产生:迅速变化的电流能产生电磁波。从理论上讲:变化的磁场周围存在电场,变化的电场周围存在磁场。不断变化的电场和磁场交替出现就形成了电磁波。(2)分类:人们根据电磁波的波长或频率不同把电磁波分为γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线和无线电波等。(3)应用:电磁波的用途非常广泛,γ射线可以做脑手术、检查金属内部的裂纹;用X射线可以拍片,检查是否骨折;紫外线可以杀菌;红外线可以用在遥控器上;无线电波可以广泛用在通信、雷达、电视、卫星、导航等领域。(4)特点:①传播不需要介质;②波长、波速、频率之间的关系:c=λν。【例题】下列说法中正确的是()A.光波、电磁波、声波都可以在真空中传播B.光和电磁波都能够传递信息,声音不能传递信息C.中央电视台与扬州电视台发射的电磁波在空气中的传播速度不同D.我们生活的空间里充满着电磁波点拨:本题综合考查光波、电磁波、声波的特点及应用,此类题目容易因知识混淆而导致错误认识,在学习过程中应注意对这些类似的概念进行对比区分。解析:答案:D123456答案答案关闭A知识点电磁波1.下列属于电磁波的是()A.无线电波B.超声波C.次声波D.水波123456答案解析解析关闭电磁波可以在真空中传播,A错误;电磁波在空气中的传播速度为3×108m/s,B错误;可见光是电磁波,C正确;超声波是声波,不是电磁波,D错误。答案解析关闭C2.下列有关电磁波的说法,正确的是()A.电磁波不能在真空中传播B.电磁波在空气中的传播速度为340m/sC.可见光是电磁波D.超声波是电磁波123456答案解析解析关闭不同的电磁波在真空中具有相同的波速,都是3×108m/s答案解析关闭A3.在真空中传播的电磁波具有相同的()A.波速B.波长C.频率D.能量123456答案解析解析关闭电视、广播、电脑、手机、微波传送和雷达等设备迅速增加,给我们的工作、生活带来了极大便利,但也带来了各种意想不到的危害,因为它们都存在电磁辐射。调查结果显示,电磁辐射已经成为一种新的隐形公害,其对环境的影响与日俱增,对人体健康带来的危害不断增加。答案解析关闭B4.继大气污染、水质污染、噪声污染后的第四大污染是()A.白色污染B.电磁污染C.光污染D.交通污染123456答案解析解析关闭电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s;由c=λν可得,电磁波的波长越长,其频率就越低;电磁波能够在空气中传播。答案解析关闭m/s低能5.电磁波在真空中的传播速度是3×108(填单位);电磁波的波长越长,其频率就越;电磁波(选填“能”或“不能”)在空气中传播。123456答案解析解析关闭发回一张图片到地球需时间t=𝑠𝑣=3.8×108m3×108m/s≈1.27s;一般无线电通信都是利用电磁波作为载体来携带信号的,例如用手机通话等都是利用电磁波来传递信息的。答案解析关闭1.27用手机通话等6.我国成功发射了嫦娥二号探月卫星(如图),它的主要任务是获得更清晰、更详细的月球表面影像数据。以该卫星到地球的距离为3.8×108m计算,则发回一张图片到地球需s(保留两位小数),可见利用电磁波传递信息是何等迅捷,请你举出在生活中利用电磁波传递信息的一个事例:。(光在真空中的传播速度c=3×108m/s)