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教学课件化学九年级下册沪教版基础实验6粗盐的初步提纯第6章溶解现象问题导学新知预习粗盐的提纯1.步骤:___________。2.目的:除去粗盐中的杂质。3.三步操作中都用到玻璃棒,玻璃棒在其中的作用分别是______、___(即使液体沿玻璃棒流入漏斗)、。溶解、过滤、蒸发难溶性加速溶解引流使液体均匀受热1.天平的使用(1)利用托盘天平称量固体时,需要在两托盘中各放一张称量纸;(2)使用游码或砝码时,需要用____移动或夹取,不能用手直接接触。2.量筒的使用(1)试剂瓶口____倾斜的量筒口,使液体沿容器内壁慢慢流至量筒底部;(2)倾倒液体时,需注意试剂瓶的瓶塞要____放在桌面上;一、称量镊子紧靠倒(3)液体接近刻度线时,可换用____逐滴滴加,直至刻度线与液体的___________保持水平。仰视量筒,会造成读数偏____,而实际量筒内的液体体积偏____;俯视量筒,会造成读数偏____,而实际量筒内的液体体积偏____。胶头滴管凹液面最低点小大大小1.过滤是把__________的固体与液体分离的一种方法。2.过滤器的安装要求:“一贴、二低、三靠”。(1)一贴:____紧贴漏斗内壁;(2)二低:________低于________;漏斗中的____低于________;二、过滤不溶于液体滤纸滤纸边缘漏斗边缘液面滤纸边缘3.为了加快过滤速度,一般先将待滤液体_______一段时间后再过滤上层清液,切不可用玻璃棒在过滤的漏斗中进行搅拌;如有必要,则用水冲洗剩下的固体进行过滤。(3)三靠:漏斗颈尖端紧靠盛接滤液的烧杯的____;引流的玻璃棒下端轻靠____层滤纸处;烧杯的尖嘴处靠在玻璃棒的中下部。内壁三自然沉降1.蒸发装置的安装顺序_________。①安放酒精灯②摆放好铁架台③调节铁圈高度④点燃酒精灯⑤放置蒸发皿2.蒸发的操作要领(1)蒸发皿中液体的量不得超过容积的____;(2)蒸发过程中必须用_______不断搅拌,以防止局部温度过高而使液滴飞溅;三、蒸发②①③⑤④23玻璃棒(3)当加热至____固体出现时,应停止加热,利用____蒸干,并用玻璃棒不断搅拌;(4)不能把热的蒸发皿直接放在实验台上,应垫上___;(5)__用于夹持蒸发皿。余热石棉网坩埚钳大量3.酒精灯熄灭时机的把握(1)熄灭太早,会使固体表面的水分过多遗留,从而造成精盐的计算产率过____;(2)熄灭太晚,会使固体飞溅,造成精盐固体减少,从而造成精盐的计算产率过____。高低互动探究探究点一称量与溶解[情景展示][问题探究]配制固体溶质的溶液,一般有哪几步?配制过程中需要注意哪些问题呢?如果是浓溶液稀释呢,有何不同?[思考交流][归纳提升]称量物质的质量要用到托盘天平,使用时要注意:天平调零、垫称量纸、取用砝码、归位等。调平衡后,先移游码,后加粗盐。量取液体体积时要用到量筒,使用时要注意:量液体,筒平稳;口挨口,免外流;改滴加,至刻度;读数时,视线与凹液面最低处保持水平。[课堂速记]探究点二过滤[情景展示]参照下图进行实验[问题探究]过滤时,有哪些注意事项?如果得到的滤液是浑浊的,应怎样处理?[思考交流][归纳提升]进行过滤操作,需要注意的事项比较多,可总结为“一贴、二低、三靠”,即滤纸要紧贴在漏斗的内壁上;滤纸的边缘要比漏斗的边缘低,漏斗中的液面要比滤纸的边缘低;漏斗颈尖端紧靠盛接滤液的烧杯内壁,引流的玻璃棒下端轻靠三层滤纸处,烧杯的尖嘴处靠在玻璃棒中下部。如果滤液浑浊,需要再过滤一次,若仍浑浊,需要查找出原因,再重新过滤。[课堂速记]探究点三蒸发[情景展示][问题探究]蒸发时有哪些注意事项?得到的固体是否为纯净的食盐?[思考交流][归纳提升]进行蒸发操作时,要用玻璃棒不断搅拌,以防止因局部过热造成液滴飞溅。当蒸发皿中出现较多量固体时,就要停止加热,利用余热将滤液蒸干。实验中,只能将一些难溶性的固体杂质除去,而一些可溶性的杂质仍混在食盐中,因此,得到的固体不是纯净的食盐。[课堂速记]课堂小结
本文标题:九年级化学下册 第6章 溶解现象 基础实验6 粗盐的初步提纯教学课件 (新版)沪教版
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