九年级道德与法治下册 第四单元 报效祖国第14课 促进科教新发展 第2框《科教兴国战略》课件 陕教版

第四单元报效祖国第14课促进科教新发展14.2科教兴国战略课前预习典例精析课后训练学习目标目录知识结构情境导入疑难解答情境导入•航天领域每投入1元，将会产生7元至12元的回报——这是美国、欧洲多家研究机构采用不同模型得出的评估结果。中国航天事业的发展，同样创造了不可忽视的经济效益。我国1100多种新型材料中有80％是在空间技术的牵引下研制完成的，空间技术正广泛运用于通信、医疗等行业，改变着人们的生活。•这给我们什么启示？学习目标•1、理解科技的发展与创新是社会发展的动力。•2、理解实施科教兴国战略是实现中华民族伟大复兴的必然选择。•3、明白坚持教育优先发展的道理。•4、认识实施科教兴国战略必须要坚持创新驱动发展战略。课前预习•1、人类社会的进程表明，科技的发展与创新是社会发展的_____。人类社会的每一次重大变革和进步都与_____息息相关。科技创新是提高社会生产力和综合国力的_____。•2、人类社会的进程还表明，教育是人才培养的____，教育通过提高_____推动了经济社会发展。在经济社会发展中，教育始终起着______、全局性、_____的作用。•3、当今世界，国家之间的竞争在很大程度上就是_____的竞争，科技是____，教育是____，人才是____。实施科教兴国战略是实现中华民族伟大复兴的_____。•4、实施科教兴国战略，首先要坚持_____发展。我们必须加大教育投入，大力发展____，不断提高劳动者的______，把人口压力转化为人力资源优势，建设高素质______。•5、建设教育强国是中华民族伟大复兴的_____。只有实现科教发展，才能实现人口大国向人才强国的____，______提升整个国家和民族的素质和创新能力。•6、实施科教兴国战略，还必须坚持_____战略。在科技方面，就是要把科技创新摆在国家发展全局的_____；要提高自主创新能力，建设_____国家，把科技进步的基点放在增强自主创新能力和______上，为培养创新型人才创造良好的_____。•7、实施科教兴国战略，关键在于_____，特别是_____人才，只有人才落实了，科学的春天才会到来。•8、中学生是国家的____，中学生只有热爱科学，不断提升科学文化素质，特别是_____，努力培养自己的_____和_____，才能为实现中华民族伟大复兴尽自己的一份力量。答案•1.动力科技发明创造战略支撑•2.基础全民素质基础性先导性•3.科技和教育关键基础核心必然选择•4.教育优先素质教育科学文化素质人力资源强国•5.基础工程转变整体上•6.创新驱动发展核心位置创新型持续创新能力环境•7.培养人才创造性•8.未来创新素质创新精神创新能力疑难解答•科教兴国战略•科教兴国战略的主要内容是:在科学技术是第一生产力思想的指导下，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力，提高科技对经济的贡献率，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。问题探究1、为什么说科教是动力？•指导学生分组结合自己的实际展开讨论。共同总结•（1）人类社会的进程表明，科技的发展与创新是社会发展的动力。人类社会的每一次重大变革和进步都与科技发明创造息息相关。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。•（2）人类社会的进程还表明，教育是人才培养的基础，教育通过提高全民素质推动了经济社会发展。在经济社会发展中，教育始终起着基础性、全局性、先导性的作用。•（3）当今世界，国家之间的竞争在很大程度上就是科技和教育的竞争，科技是关键，教育是基础，人才是核心。实施科教兴国战略是实现中华民族伟大复兴的必然选择。问题探究2、为什么要要坚持教育优先发展？•指导学生分组结合自己的实际展开讨论。共同总结•（1）实施科教兴国战略，首先要坚持教育优先发展。我们必须加大教育投入，大力发展素质教育，不断提高劳动者的科学文化素质，把人口压力转化为人力资源优势，建设高素质人力资源强国。•（2）中国共产党第十九次全国代表大会报告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。只有实现科教发展，才能实现人口大国向人才强国的转变，整体上提升整个国家和民族的素质和创新能力。问题探究3、为什么必须坚持创新驱动发展战略？•指导学生分组结合自己的实际展开讨论。共同总结•实施科教兴国战略，还必须坚持创新驱动发展战略。在科技方面，就是要把科技创新摆在国家发展全局的核心位置；要提高自主创新能力，建设创新型国家，把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上，为培养创新型人才创造良好的环境。知识结构典例精析•例1、（2018年宁夏中考）2017年10月13日，上海获得2021年第46届世界技能大赛举办权。世界技能大赛是世界技能领域的“奥林匹克”，在中国举办，有利于（）•①推动中国同各国在技能领域的交流互鉴②推动中国技能人才建设，弘扬工匠精神•③带动中国民众关注热爱、投身技能活动④从根本上培养我国的创新人才•A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案解析•【答案】A•【解析】在中国举办世界技能大赛，有利于增强公民对技能和创新的意识，推动中国技能人才建设，有利于落实科教兴国人才强国战略，有利于各国之间的交流合作，实现互利共赢，①②③观点正确；此次活动有利于培养我国的创新人才，但不是根本途径，④观点错误，所以本题选择A答案。•例2、（2018年浙江湖州中考）“天眼”“墨子”复兴号”等科技领域的一件件大国重器让国人自豪,让世界瞩目。小华同学准备围绕这些成就取得的原因写一篇小论文,以下小标题恰当的有（）•①科教兴国显成效②乡村探兴促和谐•③人才强国谋复兴④创新驱动求发展•A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案解析•【答案】C•【解析】本题考查对我国科技成就的认识。题文中我国科技成就的取得，表明我国实施科教兴国人才强国战略，实施创新驱动发展战略，①③④符合题意，②在题文中没有体现，所以正确答案选C。•例3、（2018年四川广安中考）2017年度国家科学技术奖励大会于2018年1月8日在人民大会堂开幕。党和国家领导人出席大会并为获得国家最髙科技奖的王泽山、侯云德两位院士颁奖。材料体现了（）•①“三个代表”重要思想②科教兴国战略•③人才强国战略④党和国家只重视高科技人员•A．①②③B．①②C．①③④D．②③答案解析•【答案】A•【解析】本题主要考查对坚持科教兴国战略和人才强国战略的认识和理解。国家设立最高科学技术奖，由国家领导人亲自为获奖者颁奖，充分体现了我国高度重视科技发展，重视科技人才，体现了中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求。科学技术是第一生产力，我国要实现跨越式发展，必须要坚持科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，培养科技创新人才，提高全民族的科技创新能力，坚定不移的走中国特色社会主义自主创新道路，①②③符合题意。④观点错误，排除。故选A。•例4、2018年5月27日在广安举行了中小学生科创作品大赛，表彰了许多小发明家。市长还向获得国家、省级优秀作品的小发明家颁发市长奖励基金。广安市开展这项活动意在要把学生培养成新型的劳动者。而新型的劳动者应具备的素质有（）•①善于学习新知识②掌握新技术•③创新能力强④敢于质疑，大胆实践•A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④答案解析•【答案】D•【解析】本题主要考查对新型劳动者的认识和理解。新型劳动者必须具备的素质包括：善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强、发展独立思维、具有批判精神、善于开发创造潜力、爱岗敬业、无私奉献、艰苦创业、强烈的社会责任感等。在科学技术飞速发展、知识信息快速增长的21世纪，各行各业的劳动者只有掌握了现代科学文化知识和新技术新工艺，才能为社会创造出更多的财富，①②③④均符合题意，故选D。课后训练•1、我国超级“天眼”落成、“天官二号”“墨子号”发射成功、新一代运载火箭长征七号首飞圆满成功、“神威。太湖之光”取代“天河二号”成为全球最快超算。这一系列科技成就的取得说明（）•①我国的科技水平已居世界前列•②我国坚持科教兴国与人才强国战略•③我国在空间领域和计算机领域取得了巨大成就•④我国的自主创新能力有了显著提高•A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④A•2、中学生是国家的未来，要为实现中华民族伟大复兴尽自己的一份力量就要（）•①按自己的兴趣爱好区发展②热爱科学③提升科学文化素质，特别是创新素质④努力培养自己的创新精神和创新能力•A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D•3、坚持创新驱动发展战略要（）•①把科技创新摆在国家发展全局的核心位置②提高自主创新能力，建设创新型国家③把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上④为培养创新型人才创造良好的环境•A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D•4、2018年5月28日，习近平在中国科学院、中国工程院两院院士大会上的讲话中指出：我们比历史上任何时期更接近中华民族伟大复兴的目标，我们比历史上任何时期都更需要建设世界科技强国。我国要建设世界科技强国应该（）•①深化科技体制改革，为建设科技强国提供制度保障②加大科技经费投入，为建设科技强国提供政治保障③加大科技人才培养，为建设科技强国提供人才保障④加强国际科技合作，博采世界各国科技之长•A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④C•5、2018年4月l6日，美国商务部宣布立即重启对中兴通讯的制裁禁令，中兴通讯将被禁止以任何形式从美国进口商品。这对于严重依赖从美国进口芯片等元器件的中兴通讯来说，无疑是一场灾难。此禁令，引发国人广泛关注，同时也让国人充分认识到树立忧患意识的重要性。结合教材，谈谈我们为什么要树立忧患意识？答案•5.①当祖国的发展兴旺时，忧患可以促使我们保持警惕，居安思危；当祖国的发展处于低潮时，忧患会使我们卧薪尝胆，励精图治，迎头赶上。•②中学生是国家的未来，中学生只有热爱科学，不断提升科学文化素质，特别是创新素质，努力培养自己的创新精神和创新能力，才能为实现中华民族伟大复兴尽自己的一份力量。•③与世界主要发达国家相比，我国在高科技领域、教育文化、综合国力等方面依然处于劣势。