九年级道德与法治上册 第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 第一框《延续文化血脉》课件 新人教

思维激发•情景导入:”来者落地生根，去者叶落归根”对一个人来说，根是对生命的依恋和敬畏;对一个民族来说，根是对文化力量的借喻和文化品格的自我认同。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。面对当今世界相互激荡的各种思想文化和实现中华民族伟大复兴的崇高使命，我们如何坚定文化自信，延续文化血脉，守望中华民族共同家园呢？学习目标•1、中华优秀传统文化的含义和作用？•2、我们如何肩负文化使命？•3、如何弘扬中华传统美德？一、中华文化根阅读课本59页思考：1、中华文化怎么形成的？2、中华文化的内容及特点？阅读课本60-61页思考：3、中华优秀传统文化的重要性？4、中华文化薪火相传、一脉相传的原因？5、传承和发展中国特色社会主义文化的要求？思维导引阅读课本61-62思考：•1、文化自信的重要性？•2、我国文化自信来源？•3、坚持文化自信的要求？•二、美德万年长•阅读课本62-65页思考：•1、传统美德的重要性？•2、传统美德的内容？•3、弘扬传统美德我们应怎么办？2021/4/18独具特色的语言文字，浩如烟海的文学典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等，共同组成了源远流长、博大精深的中华文化。中华文化的特点文化兴国运兴，文化强民族强中华优秀传统文化熔铸革命、先进文化精神追求精神标识作用：为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华优秀传统文化的作用四大文明古国的发展比较国家产生时间发展结果古巴比伦公元前3500年波斯入侵，巴比伦王国灭亡烟消云散古印度公元前3000年雅利安人入侵，印度文化雅利安化雅利安化古埃及公元前3000年先后希腊化、罗马化，伊斯兰化面目全非古中国公元前2100年夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清流传至今①原因：它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。②做法：坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。中华文化能薪火相传、一脉相承的原因及做法(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。(2)坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。坚定中华民族的文化自信的原因中国人民的文化自信来源？1、来源中华优秀传统文化的积淀、传承、创新和发展2、来源中国特色社会主义蓬勃生机和中国梦的光明前景3、来源于文化的优秀、国家的强大、人民的力量（1）夯实优秀传统文化根基，薪火相传，代代守护。（2）在日新月异的社会生活中与时俱进，实现创造性转化、创新性发展。（3）跨越时空展示中华文化的独特魅力，在交流互鉴中丰富发展。怎样增强文化自信材料一，习近平指出：“历史和现实都表明，一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。”坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。材料二，文化是一个国家、一个民族的灵魂。古往今来，世界各民族都无一例外受到其在各个历史发展阶段上产生的精神文化的深刻影响。结合以上材料，探讨为什么要坚定中华民族的文化自信?探究分享美德的含义文化积累形成了美德。美德铸就民族志向民族品格民族理想民族智慧中国精神力量中华传统美德是中华文化的精髓、蕴含丰富的道德资源中华传统美德的内涵•忧国忧民、道济天下的爱国情怀，勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，自尊互敬、助人为乐的和乐风范，诚信守法、见利思义的高尚情操，孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，律己宽人、扬善抑恶的处世准则。经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入到中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯中，成为一种道德文化的遗传基因，也是五千年中华文明精华所在。现阶段，弘扬中华传统美德的原因如何弘扬中华传统美德•美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷;倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。美德走进生活、走进未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。思维提升延续文化血脉中华文化根中华优秀传统文化的含义和作用美德万年长如何肩负传承文化使命？美德的含义和内涵如何弘扬中华传统美德？我国是文化遗产大国，截至2016年底，我国拥有35处世界文化遗产，有31个非物质文化项目入选联合国科教文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”，7个入选“急需保护的非物质文化遗产名录”，总数位居世界第一。《中华人民共和国非物质文化遗产法》规定：保护非物质文化遗产，应当注重其真实性、整体性和传承性，有利于增强中华民族的文化认同，有利于维护国家统一和民族团结，有利于促进社会和谐可持续发展。思维迁移思考：有些文化遗产在现代生活中没有实用价值，没有必要保护。你认同这样的观点吗？为什么？