江苏省徐州市2019年中考生物复习 第六单元 生命的延续与进化 第17课时 动物和人的生殖和发育课件

第17课时动物和人的生殖和发育考点知识聚焦考点一动物的生殖1.动物的受精方式有受精和受精两种方式。鱼类和两栖类的受精方式是受精,爬行动物、鸟类和哺乳类动物的受精方式都是受精。2.有些动物的受精卵在母体外孵化发育成新个体,这类动物称为动物。有些动物的受精卵在母体内发育成新个体,这类动物称为动物。3.利用现代生物技术直接由一个动物产出与亲代一模一样的动物后代的过程叫克隆。体内体外体外体内卵生胎生细胞考点知识聚焦[规律点拨]动物类群生殖方式受精方式代表动物昆虫卵生体内受精蝇、蜜蜂、家蚕、蚊、蝴蝶、蚂蚁、蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蝉鱼类体外受精鲫鱼、金鱼、鲤鱼两栖类青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈(体内)爬行类体内受精鳄鱼、乌龟鸟类家鸽、鸡、鸭哺乳类胎生体内受精除卵生哺乳动物(如鸭嘴兽)考点知识聚焦考点二动物的生殖发育过程1.鸟类的生殖发育过程及鸟卵的结构(1)鸟类的生殖发育特点:生殖、受精,先体内发育后体外发育。(2)繁殖行为:多数具有占巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏等行为,带卵壳的卵提高了后代的成活率。(3)鸟卵的结构:图17-1①、②卵壳膜:保护③④、⑥:为胚胎发育提供营养⑤:含有细胞核(有受精卵)⑦系带、⑧卵黄膜有性体内卵壳气室卵白卵黄胚盘考点知识聚焦2.两栖类动物的生殖发育过程及特点(1)两栖类动物的生殖发育特点:有性生殖、体外受精、变态发育。图17-2(2)青蛙的发育过程:受精卵→→→成蛙。蝌蚪幼蛙考点知识聚焦3.昆虫的生殖发育过程及特点(1)昆虫的生殖发育特点:生殖、受精、发育。(2)昆虫的发育有两种类型:图17-3家蚕的生殖和发育过程图17-4蝗虫的生殖和发育过程有性体内变态考点知识聚焦完全变态发育受精卵、、、成虫四个时期幼虫和成虫在形态结构和生活习性上明显的差异如家蚕、蚊、蝇、蜜蜂等不完全变态发育受精卵、、成虫三个时期幼虫和成虫的形态结构上明显的差异如蝗虫、蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等幼虫蛹有若虫没有考点知识聚焦【规律点拨】①蝌蚪与成蛙的比较比较项目蝌蚪成蛙呼吸器官先是外鳃,后是内鳃肺(主要)、皮肤(次要)尾有没有四肢从无到有有生活环境水中靠近水边的潮湿地带考点知识聚焦②昆虫、两栖类、鸟类的生殖发育过程的比较动物类群生殖、受精方式发育方式代表动物昆虫卵生,体内受精变态发育(受精卵→→→成虫)家蚕、蜜蜂、蝇、蚊、蝴蝶动物类群生殖、受精方式发育方式代表动物昆虫卵生,体内受精变态发育(受精卵→→成虫)蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂两栖类卵生,受精发育(受精卵→→→成体)青蛙、蟾蜍、大鲵鸟类卵生,受精受精卵→雏鸟→成鸟家鸽、大雁、麻雀、家鸡完全幼虫蛹不完全若虫体外变态蝌蚪幼体体内考点知识聚焦考点三人的生殖系统的结构和功能图17-51.睾丸考点知识聚焦2.女性生殖系统⑥:分泌雌激素,形成卵细胞⑦:输送卵细胞,形成受精卵的部位⑧:孕育胎儿,形成月经⑨阴道:精子进入、月经排出及胎儿产出的通道卵巢输卵管子宫考点知识聚焦[规律点拨]①卵细胞是人体内最大的细胞,内含人体发育初期所需要的营养物质。②睾丸和卵巢是人体主要的生殖器官,也是人体的内分泌器官,能分泌性激素。考点知识聚焦考点四人的个体发育1.生殖的过程受精卵胚胎胎儿婴儿2.精子与卵细胞结合的部位是输卵管,胚胎发育的部位是子宫,受精的场所是输卵管不是子宫。母体血液和胎儿血液都经过胎盘进行物质和气体交换。3.营养:胎儿通过图17-6中[①]和[②]从母体血液里获得氧气和养料,产生的二氧化碳等废物通过和排到母体的血液里,由母体排出体外。胎盘图17-6脐带胎盘脐带考点知识聚焦4.青春期的发育特点(1)人体发育可以分为胚胎发育和胚后发育两个阶段。胚后发育可以分为婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、青春期、成年期等几个阶段。(2)青春期发育的最明显的特点是和的迅速增长,最突出的特征是的发育和的成熟。(3)第二性征是进入青春期后,分泌的性激素促使男女之间出现了除性器官以外的各自所特有的特征。身高体重性器官性功能性器官考点知识聚焦[规律点拨]①胚胎发育的过程:受精卵➡胚胎➡胎儿➡成熟的胎儿⬇⬇时期早期后期场所时间4~5天天营养②胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘;结扎输精(卵)管能够有效阻止精卵结合,但不会影响睾丸、卵巢的生理功能和第二性征。③新生命的开始:受精卵。④受精的部位是输卵管(细胞开始分裂的部位);胚胎发育的场所是子宫;胎儿与母体进行物质交换的部位是胎盘。输卵管子宫280卵细胞通过胎盘从母体获得热点实验梳理实验梳理观察鸟卵的结构1.实验方法图17-7倒入培养皿中的鸡蛋内容物(1)观察鸡蛋的形状。(2)观察鸡蛋的内部结构:①用镊子将卵壳钝端敲出裂痕,用镊子剥开卵壳,观察白色的卵壳膜。②用镊子小心除去外层卵壳膜,可见气室。热点实验梳理③用镊子将气室下面透明的一层薄膜剪破,将其内容物缓慢地倒入培养皿中,仔细观察鸡蛋的卵白、卵黄、系带等各部分结构。④观察卵黄上的小白点。⑤用牙签先轻轻按压卵黄,再把卵黄刺破并拨出来,感受卵黄膜的存在。热点实验梳理2.现象与结论鸟卵的结构包括卵壳、卵壳膜、气室、卵白、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘。图17-8高频考向探究探究一比较动物的生殖和发育方式例1两栖动物和鸟类生殖和发育过程的共同特点是()A.都是卵生B.都是体外受精C.胚胎发育都在体内完成D.都是变态发育【答案】A【解析】两栖动物为雌雄异体,体外受精(水中受精),卵生,生殖发育离不开水。鸟类会选择合适的场所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鸟进行交配,精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育,产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需要由亲鸟或是其他鸟类孵化才能继续发育。所以,鸟类的生殖和发育方式为体内受精,胚胎发育在雌鸟体内开始。高频考向探究【方法归纳】体内受精的动物不一定是体内发育,体内受精的动物生殖过程脱离水的限制而适应陆地生活。体外受精过程一般在水中进行。高频考向探究探究二比较昆虫的变态发育过程例2[2018·青岛]图17-9可以表示昆虫的变态发育过程,D表示卵期。下列有关叙述,正确的是()图17-9A.若此图表示蝉的不完全变态发育,其过程可表示为D→A→B→CB.若此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期C.若此图表示蝗虫的发育过程,则C期对农作物的危害最大D.若此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C期高频考向探究【答案】C【解析】已知D为卵,若题图表示蝉的不完全变态发育,则发育过程为D→A→C。若题图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则A为幼虫期,B为蛹期,C为成虫期。若题图表示蝗虫的发育过程,则A是幼虫期,C是成虫期,成虫期对农作物的危害最大。若题图表示家蚕的发育过程,则A是幼虫期,B为蛹期,C为成虫期,为了使蚕丝产量提高,应设法延长A时期。高频考向探究【方法归纳】完全变态发育与不完全变态发育完全变态发育不完全变态发育幼虫与成虫的形态结构有明显的差异非常相似幼虫与成虫的生活习性有明显的差异几乎一致经过的时期受精卵、幼虫、蛹、成虫受精卵、若虫、成虫高频考向探究探究三人的生殖和发育例3[2018·亳州]感恩父母吧,他们是你人生最牢靠的两块基石,识图回答:图17-10(1)A器官是,其产生的一个精子中含有的性染色体是。(2)B细胞是,是新生命的起点。(3)胎儿通过[②]和脐带从母体获得营养物质和氧。睾丸X或Y受精卵胎盘高频考向探究【解析】(1)产生精子的器官是男性的睾丸,睾丸还能分泌雄性激素。男性的性染色体是XY,生殖细胞内的染色体数目比体细胞少一半,即男性精子中性染色体是X或Y。(2)人的新生命的起点是精子和卵细胞结合成的受精卵,受精卵经过分裂、生长、分化等,一步步发育成胎儿。(3)胎儿生活在子宫内,通过胎盘和脐带从母体获得营养并将废物运出。高频考向探究【方法归纳】误认为精子与卵细胞结合的部位是子宫。卵细胞由卵巢排出以后,进入输卵管。精子依靠本身的运动,可以经过子宫腔到达输卵管,精子和卵细胞相遇形成受精卵。受精卵形成之后经过分裂形成胚泡,胚泡移动到子宫内,最终植入子宫内膜。母体血液和胎儿血液都经过胎盘,并且在这里进行物质和气体交换,但它们并不相混合。高频考向探究探究四鸟卵的结构和功能例4下面是观察鸡卵结构的实验,请根据实验步骤回答下列问题:图17-11(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验对外力的承受能力,说明该结构具有作用。(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多,为了证实所观察到的结构的存在,将该鸡卵放在盛有45~50℃温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多出现。卵壳保护小孔(或凹陷)气泡高频考向探究(3)用剪刀轻轻敲打图甲所示鸡卵的端(填代号),将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处有。(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图乙所示)进行仔细观察,可以发现卵黄在系带的牵引下悬浮于卵白中,卵黄的表面有一个色的小圆点,该结构就是。B气室(或空腔)白(或乳白)胚盘【解析】卵壳能承受一定的压力,具有保护作用。卵壳表面有许多小孔,这些小孔主要是完成鸡卵的呼吸作用。鸡蛋的钝端有一个小空腔,叫气室,能贮存空气,供胚胎发育的需要。鸡蛋卵黄上的小白点叫胚盘,里面含有细胞核。胚盘是进行胚胎发育的部位。高频考向探究【方法归纳】胚盘含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。但不是所有胚盘都能发育成胚胎,如未受精的卵或出现病变的卵等就不能发育成胚胎。