江苏省徐州市2019年中考生物复习 第六单元 生命的延续与进化 第16课时 植物的生殖和发育课件

单元复习指导中考指南考试内容考查要求A(了解)B(理解)C(应用)考试内容1描述绿色开花植物受精的过程。举例说出植物的营养繁殖。√考试内容2描述种子萌发的条件和过程√考试内容3描述两栖动物的生殖和发育过程、鸟的生殖和发育过程。√考试内容4举例说出昆虫的生殖和发育过程√考试内容5概述男女性生殖系统的结构和功能√考试内容6描述受精、胚胎发育过程√考试内容7描述生物性状与基因染色体的关系√考试内容8解释人的性别决定√考试内容9举例说出遗传病的种类和预防、说出生命起源的推测和生物进化规律√考试内容10分析生物进化的规律√教材链接江苏科技版八上、八下第7单元第19~23章第16课时植物的生殖和发育考点知识聚焦考点一植物有性生殖1.传粉花的各部分成熟后,花被展开,从花药散发出来。传粉或依靠风和昆虫等外力进行传粉。2.受精花粉管中的两个精子,一个和融合形成受精卵,将来发育成,另一个和两个细胞融合形成,将来发育成。和细胞同时和两个精子分别融合的过程称为双受精,是被子植物有性生殖特有的现象。花粉图16-1自花异花卵细胞胚极核受精极核胚乳卵细胞极核考点知识聚焦3.果实和种子的形成受精完成后子房发育成。其中子房壁发育成,子房里面的胚珠发育成,胚珠里面的发育成胚,发育成胚乳。果实果皮种子受精卵受精极核考点知识聚焦[规律点拨]①果实包括果皮和种子,前者由子房壁发育而成,后者由胚珠发育而成。胚珠的珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,由这三部分共同构成种子。②绿色开花植物有性生殖的过程:花梗果柄花托消失或参与形成果实花萼消失或参与形成果实或宿存为果蒂花冠掉落③凡是用种子进行繁殖的生殖方式都是有性生殖。④果实内种子的数目取决于子房内胚珠的数目。考点知识聚焦考点二植物的无性繁殖1.无性繁殖的概念和优点(1)概念:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。(2)优点:繁殖速度快,有利于保持母本的优良遗传性状。考点知识聚焦2.植物主要的无性繁殖方式繁殖方式营养繁殖组织培养结构根、茎、叶某一部分器官或组织方法和过程、和压条在的情况下接种在适宜培养基上,经过分裂形成组织后再分化,逐渐发育成完整的植物体优点使植物保持的优良遗传性状,加快繁殖速度不仅能快速繁殖植物,保持品种的优良性状,还可以防止植物病菌的危害扦插嫁接无菌愈伤母本考点知识聚焦(1)营养繁殖:嫁接关键接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活优点使新个体完全保留母本的优良性状应用苹果、梨、桃扦插杨、柳、葡萄、月季、蔷薇等压条桂花、石榴、藏报春等考点知识聚焦(2)无性生殖与有性生殖的比较:比较项目无性生殖有性生殖本质区别不经过两性生殖细胞的结合经过两性生殖细胞的结合新个体的产生母体→新个体两性生殖细胞→受精卵→新个体繁殖速度快慢后代适应能力弱强实例嫁接、扦插、压条种子繁殖考点知识聚焦考点三种子的结构和发育1.蚕豆种子的结构结构功能图示种皮保护种子的内部结构胚胚芽将来发育成和将来发育成连接根与茎的部位胚根将来发育成有片(肥厚),贮存营养物质茎叶胚轴根子叶两考点知识聚焦2.玉米种子的结构结构功能图示果皮与种皮保护种子的内部结构贮藏营养物质胚将来发育成茎和叶胚轴将来发育成连接与的部位将来发育成根子叶只有片(不肥厚),将胚乳的营养物质转运给胚吸收利用胚乳胚芽根茎胚根一考点知识聚焦3.蚕豆种子和玉米种子的结构比较类别异同点蚕豆种子(双子叶植物)玉米种子(单子叶植物)相同点都具有和不同点子叶数片片胚乳大多数无胚乳贮藏营养物质的部位胚乳子叶的功能转运营养物质种皮胚两一大多数有胚乳子叶贮藏营养物质考点知识聚焦考点四种子萌发的条件和过程1.种子萌发的条件内在条件(自身条件)胚,而且是的,富含有机物并且度过了外在条件(外界条件)需要适量的、适宜的和充足的完整活休眠期水分温度空气考点知识聚焦2.种子萌发的过程图16-2蚕豆和玉米种子萌发的过程种子首先吸收水分,子叶或胚乳中的转运给胚根、胚芽和。随后,胚根最先发育,突破,形成根;胚轴伸长,发育为根和茎的连接部位,胚芽发育成和。营养物质胚轴种皮茎叶考点知识聚焦考点五芽的结构和发育枝条由发育而成,芽中有组织,分裂分化形成新的枝条。图16-3叶芽的结构及其发育芽分生幼叶叶芽轴茎芽原基侧芽热点实验梳理实验梳理探究种子萌发的外界条件【提出问题】影响种子萌发的外界条件有哪些?【作出假设】种子萌发需要、和适宜的。【推荐器材】培养皿、吸水纸、标签、水、绿豆种子。【实验方案】装置种子数条件温度时间实验结果A10粒干燥、充足的空气25℃3天0粒萌发B10粒种子完全浸没在水中25℃3天0粒萌发C10粒潮湿、充足的空气25℃3天10粒萌发D10粒潮湿、充足的空气2℃3天0粒萌发【实验结论】种子萌发需要适量的水分、充足的空气、适宜的温度。适量的水分充足的空气温度热点实验梳理【思维警示】①A和C唯一不同的变量是水分;B和C唯一不同的变量是空气;B种子完全浸没在水中,种子与空气不接触,缺乏充足的空气;C和D唯一不同的变量是温度。②实验中种子数量太少会有偶然性。③光照不是种子萌发的条件。热点实验梳理【规律点拨】种子萌发条件和过程高频考向探究探究一植物的生殖和发育例1如图16-4是花的结构和果实的结构及形成示意图。请据图回答以下问题:图16-4(1)从果实和种子的形成上来看,花最重要的结构是和。雌蕊雄蕊高频考向探究(2)种子形成的前提是和。雌蕊的[]会进一步发育成果实,其中[]发育成种子,子房壁发育成保护种子的果皮,果皮和种子共同构成果实。(3)种子的胚是新一代植物体的幼体,胚是由发育而成的。传粉受精5子房6胚珠受精卵[解析](1)与果实和种子的形成有直接关系的是雄蕊和雌蕊,所以花最重要的结构是雄蕊和雌蕊。(2)由果实的形成示意图可以看出,[5]发育成果实,[6]发育成种子,子房壁发育成果皮,果皮和种子构成果实。(3)种子的主要结构胚是新植物体的幼体,是由受精卵发育而成的。高频考向探究探究二种子的结构例2[2018·青岛]如图16-5表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述正确的是()图16-5A.两种种子的营养物质都储存在④中B.两种种子结构的区别之一是④的数量不同C.在玉米种子的纵切面上滴加碘酒,变蓝的结构是③D.两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成【答案】B【解析】菜豆种子的营养物质贮存在子叶里,玉米种子的营养物质贮存在胚乳里;菜豆种子的子叶为2片,玉米种子的子叶为1片。在玉米种子的纵切面上滴加碘酒,变蓝的结构是[⑥]胚乳。新植物的幼体是胚,由[①]胚轴、[②]胚根、[③]胚芽、[④]子叶组成。高频考向探究探究三探究种子萌发的条件例3[2018·亳州]下表所示为探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果。下列有关分析中错误的是()装置小麦种子数实验条件实验结果①50粒潮湿4℃0粒萌发②50粒干燥25℃0粒萌发③50粒种子完全浸没在水中25℃0粒萌发④50粒潮湿25℃48粒萌发A.①与④比较,说明温度是影响种子萌发的环境条件B.②与④比较,说明水分是影响种子萌发的环境条件C.③中种子都未萌发,是因为缺少种子萌发所需各种条件D.④中2粒种子未萌发,可能是这两粒种子萌发需要的自身条件不具备高频考向探究【答案】C【解析】从表中信息分析看,在适宜温度条件下,一段时间以后,装置④满足了种子萌发的外界条件:充足的空气、适量的水分、适宜的温度。装置①种子处在4℃条件下,温度低,装置①与装置④比较,说明温度是影响种子萌发的环境条件。装置②与装置④比较,唯一的变量是水分,装置②种子不萌发,说明水分是影响种子萌发的环境条件。装置③种子都未萌发,是因为装置③的种子全部浸泡在水中,缺少空气。种子萌发除了满足一定的外界条件外,还必须满足以下自身条件:种子是活的,胚是完整的,而且还度过了休眠期。装置④中2粒种子未萌发,可能是种子不具备萌发的自身条件。高频考向探究例4[2018·潍坊]如图16-6是根据“研究温度对种子萌发的影响”实验结果绘制的曲线。该实验所要验证的假设是()图16-6A.在寒冷条件下种子的萌发B.种子的发芽率受温度影响C.不同种子的发芽情况不同D.在较高温度下种子更容易萌发高频考向探究【答案】B【解析】要探究“温度是影响种子萌发的环境条件”,必须以温度为变量形成对照实验。对比两条曲线可知,不同温度下,萌发的种子数不同,可见B符合题意。高频考向探究探究四芽的结构和发育例5[2017·济宁]图16-7中甲、乙分别表示枝芽(叶芽)的纵剖结构和该植物的一段枝条,图甲相应结构将来发育成图乙相应结构的连线错误的是()图16-7【答案】A【解析】A是叶原基,将来发育成幼叶;B是幼叶,将来发育成叶;C是芽轴将来发育成茎;D是芽原基,将来发育成侧芽。