河北省2019年中考英语一轮复习 第一篇 教材梳理篇 第01课时 Units 1-4（七上）课件 冀

第1课时Unit1—4（七上）词汇拓展1.one→（序数词）2.real→（副词）3.center→（形容词）4.feel→（名词）5.scarf→（复数）6.fun→（形容词）7.colour→（形容词）8.medicine→（形容词）9.tradition→（形容词）10.play→（名词）选手11.work→（近义词）12.good/well→（比较级）→（最高级）13.I→（宾格）→（形容词性物主代词）→（名词性物主代词）→（反身代词）14.forget→（过去式）→（过去分词）→（第三人称单数）→（现在分词）→（反义词）基础自主梳理firstreallycentralfeelingscarfs/scarvesfunnycolourfulmedicaltraditionalplayerjobbetterbestmemyminemyselfforgotforgottenforgetsforgettingremember词汇拓展15.different→（副词）→（名词）→（反义词）16.have→（第三人称单数）→（过去式）17.Canada→（名词&形容词）加拿大人（的）18.stomach→（名词）胃痛19.glass→（复数）眼镜20.wait→（名词）男服务员→（名词）女服务员基础自主梳理differentlydifferencesamehashadCanadianstomachacheglasseswaiterwaitress短语归纳1.来自2.上课3.进行体育运动4.玩得愉快5.患感冒6.和……很相配7.去购物8.看医生9.待在家里10.身穿黑白相间的衣服11.充满12.写下来13.拿下;取下14.看电视15.穿上16.没问题17.头疼18.不得不19.带领……参观20.一双;一对21.和……一起玩22.有点儿;稍微基础自主梳理havelessonsplaysportshavefunhave/catchacoldgowellwithgoshoppingseeadoctorstayhomeinblackandwhitewritedowntakedownwatchTVputonnoproblemhaveaheadachehavetobe/comefrombefullofshow…aroundapairofplaywithabit短语归纳23.不在;离开24.每天25.在那里26.准备去……27.一听/瓶……基础自主梳理everydayovertherebereadyforacan/bottleofbeaway写作积累·学校生活1.IabookJenny.我从詹妮那儿借了一本书。2.Isomethingsformyclasses.我需要买一些上课用的东西。3.Dannyschool.丹尼准备好要上学了。·颜色和服装4.Iwanta,Mum.我想要一条蓝色的短裙,妈妈。5.They’resmallme.对我来说它们太小了。基础自主梳理borrowfromneedtobuyisreadyforblueskirttoofor写作积累6.Dannygoesbackandajacket.丹尼回去穿上了一件夹克衫。7.Thesepeopleclothes.这些人穿着传统的服装。8.I’m1.65.我1.65米高。9.她留着金色的短发。Shehashair.10.He.他戴着眼镜。基础自主梳理putsonarewearingtraditionalmetrestallshortblondwearsglasses写作积累·身体状况11.Takethismedicine.Stayhomeand.吃这个药,待在家里好好休息。12.goand.你最好去看医生。·购物13.Iwanttobuyandapinkblouse.我想买一双鞋子和一件粉色的上衣。14.Let’stheshoppingcentreat1:00pmthisSaturday.本周六下午1点我们在购物中心见面吧。基础自主梳理haveagoodrestYou’dbetterseeadoctorapairofshoesmeetat语法链接1.系动词be。[详见P113,语法专题（八）]2.物主代词和人称代词。[详见P089,语法专题（三）]3.动词have/has的用法。4.可数名词与不可数名词。[详见P083,语法专题（一）]5.一般现在时。[详见P105,语法专题（七）]基础自主梳理核心考点聚焦❶showv.指示;带路【点拨】show作动词,意为“指示;给……看;带路”。通常用于“showsb.sth.”或“showsth.tosb.”结构,意为“给某人看某物”。在这两个短语中,sb.若是代词,则要用其宾格形式。Showyourbooktome.=Showmeyourbook.把你的书给我看看。【搭配】show…around带领……参观;showup露面;showoff炫耀核心考点聚焦【典例】（1）①Don’tknowwhereyourkidsareinthehouse?TurnofftheInternetandthey’llquickly.A.getupB.standupC.showupD.hurryup②[2018·河南]—Jackistellingeveryonehehasboughtanewcar.—Paynoattentiontohim.Heisjust.A.takingoffB.showingoffC.drivingoffD.settingoff（2）连词成句me,show,can,you,anotherpairofshoes?CBCanyoushowmeanotherpairofshoes核心考点聚焦❷helpv.&n.帮助【点拨】help的用法:Heoftenhelpsme（to）studyEnglish.=HeoftenhelpsmewithmyEnglish.他经常帮助我学英语。Helpyourselftosomefish.随便吃些鱼肉吧。Withherhelp,wefoundthelostchild.在她的帮助下,我们找到了失踪的小孩。【拓展】helpful有帮助的;helpless无助的核心考点聚焦【典例】（1）—Helptosomedessertsandfruit,JulieandMark!—Thankyou!A.youB.yourC.yourselfD.yourselves（2）—Couldyoupleasefixmyphone?—Sorry.Theshopnextdoormaybe（help）.Dhelpful（1）Dhelponeselfto意为“随意享用……”。Julie和Mark是两个人,所以用yourselves。核心考点聚焦❸hurtv.伤害;疼痛【点拨】（1）hurt作不及物动词,意为“（身体）疼痛”,通常由身体部位作主语。Herstomachhurts.她胃疼。（2）hurt还可作及物动词,意为“使（身体）受伤;伤到……;伤害感情”。Mr.Smithfallsandhurtshisrightleg.史密斯先生跌倒了,伤到了他的右腿。核心考点聚焦❹forgetv.忘记【点拨】forget为及物动词,意为“忘记”。forget常用于两种结构:forgettodosth.与forgetdoingsth.【拓展】（1）forget的反义词为remember,其用法与forget相似:remembertodosth.记得去做某事rememberdoingsth.记得做过某事（2）表示“把某物落在某处”,用“leavesth.+地点”,不用forget。Ileftmykeyinmyroom,soIcan’tgetinnow.我把钥匙落在房间里了,所以现在进不去了。核心考点聚焦【典例】—I’msorryImyexercisebookathomethismorning.—Itdoesn’tmatter.Don’tforgetitherethisafternoon.A.left;totakeB.forgot;bringingC.left;tobringD.forgot;tobringC核心考点聚焦❺apairof一双……;一对……【点拨】apairof后面接可数名词的复数形式,主要用于修饰成双成对或者由两部分构成的物品;表示“几对,几副,几双”时,要用“基数词+pairsof…”结构。【拓展】“apair/kind/typeof+可数名词复数”作主语时,谓语动词用单数形式;当“基数词+pairs/kinds/typesof+可数名词复数”作主语时,谓语动词用复数形式。Apairofsunglassesislyingonthetable.桌上有一副太阳镜。Therearetwopairsofshoesunderthebed.床下有两双鞋。核心考点聚焦❻enoughadj.&adv.足够的（地）【点拨】enough的用法:核心考点聚焦Thereisenoughfoodinthefridge.=Thereisfoodenoughinthefridge.冰箱里有足够的食物。Thebookisreallygoodenough.这本书真的足够好。Heisoldenoughtolookafterhimself.他足够大,可以照顾自己。【巧学妙记】enough用法口诀:修饰名词很自由,可以置前也可后;若是修饰形或副,一定后置要记住。核心考点聚焦【典例】（1）[2017·扬州改编]Mrs.Whiteisgenerousenoughhersparetimeonourmathsproblems.A.tospendB.spendC.spendingD.spent（2）[2018·郴州改编]—MayIbeallowedtochooseasummercourse?—It’suptoyou.You’retomakeyourowndecision.A.toooldB.enougholdC.oldenoughD.sooldAC（1）Aenough后可以接动词不定式,意为“足够……可以……”。故选A。核心考点聚焦❼needv.&n.需要词性用法实义动词有人称和数的变化,常用结构:（1）sb.+need（s）+sth.某人需要某物（2）sb.+need（s）todosth.某人需要做某事（3）sth.+need（s）doing.=sth.+need（s）tobedone.某事需要被做情态动词无人称、时态和数的变化,常见用法:（1）通常用于否定句或疑问句中（2）后接动词原形（3）needn’t作为Must…?句式的否定回答,相当于don’t/doesn’thaveto核心考点聚焦【典例】[2018·黄冈]—MustIfinishreadingthebooktoday,Mr.Brown?—No,you.Youcanfinishitintwodays.A.needn’tB.mustn’tC.can’tD.couldn’tA核心考点聚焦❽alittle/little/afew/few肯定意义否定意义用法afew一些,几个few几乎没有few,afew指代或修饰可数名词复数alittle一点儿little几乎没有little,alittle指代或修饰不可数名词核心考点聚焦【典例】（1）[2017·泰州]Hegotuptogetsomehotwaterbutfoundtherewasleftinthebottle.A.afewB.fewC.alittleD.little（2）[2017·重庆]Thephysicsproblemistoohard,sostudentscanworkitout.A.littleB.fewC.alittleD.afewDB（1）D根据前文不可数名词water可知,用little或alittle来指代;but引导的转折句意提示用little,表示否定意义。故选D。（2）Bfew/afew用来修饰可数名词复数,few表示否定意义,afew表示肯定意义。li