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命题点3大气压强、流体压强与流速的关系目录面对面“过”考点1福建近3年中考真题精讲练2考点梳理教材图片分点练面对面“过”考点考点梳理大气压强(2019.25,2018.25)考点1产生原因a.空气受到重力作用;b.空气具有流动性验证实验a.历史上最早证明大气压存在的实验是________________;b.生活中可以证明大气压存在的事例:瓶吞蛋实验、吸墨水、带吸盘的挂衣钩等马德堡半球实验大小的测量意大利科学家________________最早利用实验测出了大气压的数值一标准大气压p0=___________Pa,相当于________mm高水银柱产生的压强与高度的关系海拔越高,大气压越________与沸点的关系液体的沸点随气压的减小而________,随气压的增大而________与体积的关系温度不变时,一定质量的气体,压强随体积的增大而________应用活塞式抽水机、离心式水泵、高压锅、吸盘等托里拆利1.013×105760小降低升高减小流体压强与流速的关系(2017.9)考点21.流体:把具有流动性的液体和气体统称为流体.2.流体压强与流速的关系:气体和液体在流速较大的地方压强较________;在流速较小的地方压强较________.3.飞机升力产生的原因:如图所示,飞机的机翼通常都做成上表面凸起、下表面平直的形状.由于机翼的特殊形状,流过机翼上方的空气速度________,流过机翼下方的空气速度________,机翼上表面受到的压强________(选填“大于”或“小于”)下表面受到的压强,从而产生压力差,形成向上的升力.小大大小小于4.生活实例:用吸管向乒乓球一侧吹气,乒乓球向吸管靠近;喷雾器;火车或轮船并排行驶时不能靠得太近等.教材图片分点练(HK八年级P157图8-36、RJ八下P40图9.3-2)1.如图所示,在空的薄皮铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水.考向:物态变化的辨识(1)浇上冷水后,桶内水蒸气发生的物态变化是________,铁桶________(选填“吸收”或“放出”)热量,该过程中铁桶的内能________(选填“变大”“变小”或“不变”).液化放出变小考向:大气压强(2)浇上冷水后,桶内气压________(选填“变大”“变小”或“不变”),铁桶不一会就变扁了,这个现象证明了___________的存在.考向:力的作用效果(3)铁桶被压扁表明力可以改变物体的________.变小大气压强形状(HK八年级P157图8-38)考向:大气压强2.如图所示,将两个挂钩小吸盘对接,挤出吸盘内的空气,然后用力拉开吸盘,会发现吸盘变得不容易拉开,请用所学物理知识进行解释.答:挤出吸盘内的空气后,吸盘内的空气压强小于外面的空气压强,由于内外存在压强差,故拉吸盘时不容易拉开.(HK八年级P164图8-52、RJ八下P47图9.4-7)考向:流体压强与流速的关系3.如图所示,把一根吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,往B管中吹气,可以看到A管中的水面________(选填“上升”“下降”或“不变”),这是由于吹气时A管上端空气流速大,压强________.若用力从B管吸气,会观察到A管中原来静止的水面________(选填“上升”“下降”或“不变”).上升小上升(HK八年级P165图8-55)考向:流体压强与流速的关系4.如图所示,将两张纸靠近并使纸自由下垂,在两张纸的中间向下吹气,这两张纸将向__________(选填“两边分开”或“中间靠拢”).这一现象表明气体流动速度越大的位置压强越________.中间靠拢小(HK八年级P166图8-58)考向:流体压强与流速的关系5.如图所示,两艘船并排行驶时,两船间水的流速比两船外侧的大,这会使两船靠得越来越近,甚至发生碰撞,请你解释其中的原理.答:两艘船靠得很近并排向前行驶时,因为两船内侧水的流速大于两船外侧水的流速,流体流速大的地方压强小,流速小的地方压强大,所以造成了两船内侧水的压强小于外侧的压强,两船将会靠拢,甚至发生碰撞.6.小明取一个装有适量水的玻璃瓶,在两端开口的细玻璃管上画上刻度,使玻璃管通过橡胶塞插入玻璃瓶内的水中,从玻璃管上端向玻璃瓶内吹入少量气体,从而制成了一个简易气压计.考向:气压计原理(1)向简易气压计吹入气体后,细玻璃管中的水面上升一段高度后静止,此时瓶内气体的压强________(选填“大于”“小于”或“等于”)外界大气压.小明将此装置从教学楼一楼移到六楼,玻璃管内的水柱高度将________(选填“升高”“降低”或“不变”),你判断的理由是___________________________________________________________________.(RJ八下P41图9.3-5)大于升高随着高度的升高,外界大气压强减小,瓶内气压不变,所以水柱会升高考向:大气压的理解(2)小明保持其他条件相同,使用较粗的玻璃管制作气压计,玻璃管中水面静止时的高度将________(选填“大于”“小于”或“等于”)用较细的玻璃管制作的气压计.考向:自制温度计原理(3)小明还想利用此装置制作一个简易温度计,用来显示气温的变化,他的做法是__________________________.等于玻璃瓶内装满水福建近3年中考真题精讲练大气压强[2019.25(2),2018.25]类型11.(2018福建25题4分)如图所示,矿泉水瓶盖侧面刻有凹凸不平的条纹,便于旋开瓶盖;带有橡胶塞的口服液所配置的吸管,其表面也刻有棱状条纹,便于吸上口服液.联系所学的物理知识,分别说明上述两个实例中条纹的作用.第1题图答:矿泉水瓶盖侧面的条纹,是为了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦;口服液吸管表面的条纹,可使空气进入瓶内,让瓶内气体与大气相通,在大气压的作用下吸入口服液.拓展训练2.(2019遵义)下列生产生活实际中,利用了大气压强的是()C第3题图3.(2019吉林省卷)如图甲所示,将一个硬质塑料瓶装满水,把乒乓球放在瓶口处按住并倒置,松开手后,乒乓球在__________的作用下不会下落;如图乙所示,去掉瓶底,把乒乓球放入瓶内,若从瓶口处用力向上吹气,由于气体流速越大的位置,压强越________,所以乒乓球不会上升.大气压强小4.(2018贵阳)小明在空玻璃杯中盛满开水,将水倒掉后,杯中有很多水蒸气,迅速将杯口倒扣在一个气球上,一段时间后慢慢拿起杯子,发现气球被杯子紧紧地“吸住”(如图所示),请你用所学物理知识解释气球被杯子“吸住”的原因.第4题图答:将杯中的水倒掉后,杯中充满大量的水蒸气,水蒸气液化时,杯内气压降低,大气压大于杯内气压,将气球压在杯口,气球被“吸住”.流体压强与流速的关系(2017.9)类型25.(2017福建9题2分)我国完成了速度超过400km/h的高铁交会试验,两列高速运行的列车交会过程中,产生“强吸力”的原因是两车之间的空气()A.流速大,压强大B.流速小,压强小C.流速大,压强小D.流速小,压强大C拓展训练6.(2019岳阳)下列四幅图所呈现的情景中,主要利用了“流体流速越大,压强越小”这一原理的是()D7.(2019赤峰)如图所示,草原犬鼠的洞穴有两个洞口,A口在平地上,B口在凸起的小土包上.当微风从左向右掠过地面的时候,就会有气流在洞穴内流动,让闷热的洞穴变成凉爽的“空调房”.洞穴内能形成气流,是因为B口上方比A口上方()A.风速大,气压大B.风速大,气压小C.风速小,气压大D.风速小,气压小第7题图B8.(2019常州)中国南极泰山站采用轻质材料装配而成,为避免被南极强横风吹得移位,其独特的支架悬空形状发挥了作用.泰山站的悬空形状接近于下列图中的()A9.(2019锦州)如图所示的实验装置,当从右向左往玻璃管中吹风时,U形管中液面有何变化?请说明产生这一现象的原因.第9题图答:现象:U形管中B端液面下降,A端的液面上升;原因:根据流体压强与流速的关系可知,流速越大的地方,压强越小,当从右向左往玻璃管中吹风时,玻璃管窄的地方空气流速快,压强小;宽的地方空气流速慢,压强大,因此B端红墨水上方的气体压强大,A端红墨水上方的气体压强小,B端液面下降,A端液面上升.
本文标题:福建省2020年中考物理一轮复习 基础考点一遍过 第10讲 压强 命题点3 大气压强 流体压强与流速
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