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当前位置:首页 > 临时分类 > 二年级数学上册 四 表内除法(一)4.5 用2-6的乘法口诀求商课件 苏教版
第四单元表内除法(一)学习目标2.体会乘法与除法运算意义的联系与区别,会应用乘法或除法解决一些简单的实际问题。1.结合解决问题的过程,学会用2-6的乘法口诀求商,体会用乘法口诀求商的简便性,以及除法与生活的密切联系。3.积极探索算法的学习活动,积累数学活动经验,获得探索算法的成功体验。复习导入1、我会填。2×()=8()×3=185×()=15()×2=64336复习导入2、从6里面连续减2,减去()次,正好全部减完。3从12里面连续减3,减去()次,正好全部减完。4探究新知18个小朋友打乒乓球,每2人一组,可以分成几组?8÷2=?探究新知18÷2=?方法一用8根小棒分一分,每两个一份,分成了4份。方法二8-2-2-2-2=0方法三4个2人就是8人。可以分成四组。可以分成四组。方法四想:二()得八,四商是4。4(组)探究新知1四44二22典题精讲三331、典题精讲1、二22典题精讲2、632二三得六积÷一个乘数=另一个乘数典题精讲2、10251243二五一十三四十二易错提醒1、4÷4=16是想口诀几四得四,一四得四。错4÷4=1易错提醒2、课间8名同学进行乒乓球比赛。(1)单打需要多少张乒乓球桌?(2)双打需要多少张乒乓球桌?(1)8÷2=4(张)答:单打需要4张乒乓球桌。(2)8÷4=2(张)答:双打需要2张乒乓球桌。学以致用1、12÷4=3(个)共有12只桃答:平均每天吃3个。学以致用2、16÷4=4(个)答:可以分给4个班。学以致用3、2÷2=14÷2=26÷2=38÷2=410÷2=512÷2=64÷4=18÷4=212÷4=316÷4=43÷3=16÷3=29÷3=312÷3=415÷3=5课堂小结用2-6的乘法口诀求商要注意什么?你又有了什么新的收获?
本文标题:二年级数学上册 四 表内除法(一)4.5 用2-6的乘法口诀求商课件 苏教版
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