二年级数学上册 六 表内乘法和表内除法（二）乘法口诀表课件 苏教版

10乘法口诀表教材第83～84页乘法口诀表课题引入课题引入一、请小朋友们想一想，我们已经学习过哪些乘法口诀了？1～9的乘法口决都学过了。今天我们一起来整理学过的乘法口诀。（1）请大家观察乘法口诀表，你能看出已经填好的乘法口诀是怎样排列的吗？乘法口诀表自上而下，依次出示了1、2、3、4、5、6、7、8、9的乘法口诀，共45句。其余的空格应该是哪些乘法口诀呢？你能按规律把这张乘法口诀表填完整吗？教学新知一九得九四九三十六一八得八五八四十八八六十四一七得七二七十四七七四十九一六得六二六十二三六十八五六三十一五得五二五一十三五十五四五二十一四得四二四得八三四十二一三得三二三得六三三得九一二得二二二得四一一得一教学新知乘法口诀表四四十六五五二十五四六二十八六六三十六三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二二八十六三八二十四四八三十二六八四十八七八五十六二九十八三九二十七五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一教学新知1.在空格里填两数相乘的积，看谁填得又对又快。×1234679112494165401273589362345567889268101214161836121518212427481220242832365101525303520456241830364248547142128424956638162440485664729182745546372813226知识点1：整理并探索乘法口诀表的结构和规律。知识梳理【例】观察乘法口诀表，说一说你发现了什么规律？（1）横着看：关于几的乘法口诀就有几句。（2）斜着看：第一斜行每句口诀的前面两个数字相同。（3）竖着看：口诀的第一个数字分别是“一、二、……九”，每后一句口诀的第二个数字比前一句口诀的第二个数字多1，每竖行的第一句口诀前面两个数字相同。（4）乘法口诀表自上而下，依次出示了1、2、3、4、5、6、7、8、9的乘法口诀，共45句。知识点2：乘法口诀的实际应用。知识梳理【例】根据乘法口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。小结：一般情况下根据一句乘法口诀可以计算两道乘法算式和两道除法算。五八四十七九六十三7×9＝635×8＝408×5＝4040÷5＝840÷8＝59×7＝6363÷7＝963÷9＝7小练习1.说一说乘法口诀表中第4列第7行是哪句口诀？答：第4列第7行口诀是“四七二十八”。2.语文、数学、英语三位老师分别从粉笔盒里拿走8支粉笔后，盒里还剩下12支粉笔。盒里原来有多少支粉笔？8×3＝24（支）24＋12＝36（支）答：盒里原来有多少支粉笔。课堂练习1.看图列式，并写出口诀。乘法算式：____________________________________________除法算式：____________________________________________3×4＝124×3＝1212÷3＝412÷4＝3课堂练习×12346791124941654012735891.根据口诀填表。3623455678892681012141618361215182124274812202428323651015253035204562418303642485471421284249566381624404856647291827455463728132262.补充口诀，并写出两道乘法算式和两道除法算式。三八（）（）四十二（）七十二6×7＝423×8＝248×3＝2424÷3＝824÷8＝37×6＝4242÷7＝642÷6＝78×9＝729×8＝7272÷7＝972÷9＝7二十四六七八九课堂练习课堂练习3.把得数相同的算式用线连起来。8×36×621÷748÷84×42×945÷954÷66×34×66÷127÷94×98×281÷925÷5课堂练习4.找规律，填一填。（1）（）、10、15、（）、（）。（2）64、（）、48、（）、（）。5.想一想，（）里最大能填几？52025（）×5＜1815＞（）×2（）×9＜4025＞（）×6（）×8＜5054＞7×（）374467564032课后作业1.根据口诀写一道乘法算式和一道除法算式。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七七四十九六六三十六九九八十一八八六十四9×9＝8181÷9＝98×8＝6464÷8＝87×7＝4949÷7＝76×6＝3636÷6＝62．看谁算得有对又快。课后作业8×8＝6×7＝63÷7＝48÷8＝4×9＝45÷9＝54÷6＝5×9＝9÷9＝5×3＝27÷9＝4×6＝4×4＝81÷9＝25÷5＝8×5＝1695403659451153246442964.每瓶3元。小明想买9瓶这样的饮料，至少要带多少张10元的钱？3.8个电子钟一共要装24个电子，平均每个电子钟要装多少个电子？24÷8＝3（个）答：平均每个电子钟要装3个电子。3×9＝27（元）27元接近30元，至少要带3张10元。答：至少要带3张10元的钱。课后作业6.在（）里填上合适的数。课后作业5.20元可以买到4个汉堡，也可以买到5块蛋糕。汉堡和蛋糕哪个贵些？（）×9＝636×()＝36()×4＝288×()＝56()×()＝18()×()＝36解析：用同样的元数买东西，价格贵的买的数量就少,所以汉堡贵些。答：汉堡要贵些。72966767拓展提高1.找规律，填一填。239618486324469636发散思维【例】把2、3、4、5、6、7、8、9分别填入（）内（每个数字都不重复），使下面的四道算式都成立。（）×（）＝18（）×（）＝21（）×（）＝24（）×（）＝4029374658