八年级生物上册 第四单元 第四章 第四节 生物的变异（第2课时 遗传变异在实践中的应用）课件 （新版

第二课时遗传变异在实践中的应用1.在作物的栽培和动物饲养的过程中,人们可以根据不同的,对其产生的进行逐代挑选,培育优良品种。2.诱变育种:人们利用或等手段诱发生物产生变异,从中选育新品种的方法。优点:可以增加机会,并能大幅度地改良某些性状。缺点:其诱发的变异是的,而且很少,所以诱变育种通常与品种间的结合进行。3.通过杂交,使亲本的基因,形成不同类型的子代,再从中挑选出符合人们需要的类型进行育种,即为杂交育种。4.课前开展调查活动,了解我国育种方面的成果。同时思考:(1)常见的遗传育种方式有哪些?(2)当地的生产实践中,有哪些遗传育种的应用实例?需求和爱好变异辐射化学诱变剂变异随机有利突变杂交重新组合(1)常见的育种方法有杂交育种、诱变育种等。(2)最常用的是杂交育种,如玉米杂交育种、苹果杂交育种、水稻杂交育种等。1.下列生物所获得的变异性状,不可遗传的是()A.经太空育种形成的太空椒个大质优性状B.经杂交育种形成的奶牛产奶量高性状C.经转基因形成的超级鼠体大生长迅速性状D.经充足光照形成的小麦穗大粒饱产量高性状1234答案答案关闭D12342.农业上用射线或药物处理农作物种子,从而获得新品种。其原理是:射线或药物()A.使种子里的遗传物质发生了改变B.直接改变了农作物的某些性状C.改变了农作物种子中的营养成分D.淘汰了农作物的某些不良性状答案答案关闭A12343.宇航员将一些种子带上太空,让种子中的遗传物质发生改变,从而培育出新品种。对新品种与原品种差异的最准确表述是()A.遗传B.变异C.可遗传的变异D.不遗传的变异答案答案关闭C12344.农业技术人员常以杂交育种的方式培育水稻新品种,请根据表中数据回答下面的有关问题。组别亲代杂交组合子代性状①高茎×高茎全是高茎②矮茎×矮茎全是矮茎③高茎×高茎既有高茎,又有矮茎④高茎×矮茎既有高茎,又有矮茎(1)根据第组的数据,可推断,在水稻的高茎与矮茎这一对相对性状中是显性性状。1234(2)请你完成第③组杂交的遗传图解(用H、h表示显性基因、隐性基因):亲代性状高茎×高茎亲代基因组成↓子代性状高茎矮茎子代基因组成hh(3)用子代中的矮茎水稻继续栽培,它的后代在一般情况下会出现高茎吗?。(4)水稻的种子由卫星搭载到太空后培育出了更优良的新品种,主要原因是宇宙射线使发生改变。答案答案关闭答案:(1)③高茎(2)HhHhHH、Hh(3)不会(4)基因