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第3课土地改革八年级下册新课导入新中国成立后,为了巩固新生的人民政权,中国共产党都采取了什么措施?新中国开国大典学习目标1.说出《中华人民共和国土地改革法》的颁布时间、基本内容以及意义,说出土改的起止时间。2.认识土地改革的必要性,理解废除封建土地制度的意义。《中华人民共和国土地改革法》的实施四川大地主刘文彩庄园造成农民这种结局的根源是什么?土地改革前我国广大农民的生活十分贫困。这幅图所反映的正是当时四川一个农民贫苦生活的情形。身后的草棚就是他们的住处。成分地主农民占农村人口比例占有土地比例不足7%50%57%14%解放前农村形势地主-以收租为主;富农-以雇工为主,自己参加劳动;中农-以不出卖劳动力为主,经营自己的土地;雇农-需要出卖劳动力,靠自己的土地不够生活;贫农-完全出卖劳动力,没有土地。结合表格内容联系教材知识说明土地改革的原因必要性:1、封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。2、新中国成立时,占全国三亿多的新解放区,还没有进行土地改革,农民迫切要求得到土地。为了使广大农民从地主阶级的压迫下出来,为了解放农村生产力,为了发展社会经济,也为了巩固人民政权,所以必须进行土地改革,废除地主阶级封建剥削的土地所有制。1950年6月,中央人民政府颁布的《中华人民共和国土地改革法》。土地改革的法律依据①1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》。②1950年冬,全国分批进行土地改革。③到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。土地改革的过程第一条废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,藉以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。第二条没收地主的土地、耕畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的房屋。但地主的其他财产不予没收。第三条征收祠堂、庙宇、寺院、教堂、学校和团体在农村中的土地及其他公地。但对依靠上述土地收入以为维持费用的学校、孤儿院、养老院、医院等事业,应由当地人民政府另筹解决经费的妥善办法。第十条所有没收和征收得来的土地和其他生产资料,除本法规定收归国家所有者外,均由乡农民协会接收,统一地、公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有。对地主亦分给同样的一份,使地主也能依靠自己的劳动维持生活,并在劳动中改造自己。——《中华人民共和国土地改革法》节选史料研读1.分批进行,区别对待;2.既满足农民的土地要求,又注意保存富农经济,保护中农和小土地出租者,同时也给地主分上应得的一份土地,让他们自食其力,富有人性色彩,减少了改革的阻力。土地改革的特点播放视频:土地改革的实施农民拥有了自己的土地,当家作主湖南岳阳农民烧地契土地改革中农民埋界桩土改纪念邮票迎来土改后第一个丰收年(1)近三亿无地少地的农民,分到七亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋。(2)免除每年向地主缴纳三百五十亿千克的粮食地租。(3)农民获得解放。敬爱的毛主席:我们是辽东省(今辽宁省)宽甸县最偏僻的一个村。全村152户,2511亩地,11户地主、富农就占了1000多亩。我们祖祖辈辈做梦也在想着有一天自己能有三亩、五亩的地,能在自己的土地上耕种,那有多高兴啊!现在经过土改,这个梦想实现了。过去在别人地里出力,现在在自己土地里出力劳动;过去是一个肩给地主扛着饭碗,现在劳动成果完全自己所得,这样我们生产的劲头怎能不大呢?土改前俺的房子不如地主家牲口棚,出门要弯腰,进门要低头,现在搬进土改时分到的新房子。村民王明连说:“土改前我家四条腿是小板凳,带毛的是耗子,现在呢,牲口棚里拴着一头牛,一头驴,全是有毛的四条腿。”——辽宁农民土改后给毛主席的一封信(摘录)史料研读土地改革的意义1.彻底摧毁封建土地制度,消灭了地主阶级。2.农民翻身成为土地的主人。3.人民政权更加巩固,大大解放农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家工业化建设准备了条件。土地改革的意义基础检测1.新中国成立后,土地改革的重点地区是()A.新解放区B.老解放区C.少数民族地区D.边远地区A2.新中国成立初期,中央人民政府公布的土地改革法令是()A.1950年《中国土地法》B.1950年《中华人民共和国土地改革法》C.1951年《中国土地改革法》D.1949年《中国土地法大纲》B3.“地主”一词在我国政治生活中完全退出是在()A.1950年B.1951年C.1952年D.1953年C4.建国以后的土地改革运动中获得土地的农民有()A.1亿B.3亿C.4亿D.7亿D5.土地改革的作用有()①摧毁了存在了2000多年的封建土地制度②消灭了资产阶级③农民成为土地的主人④农业生产迅速发展⑤巩固了人民政权⑥摆脱了帝国主义的压迫和剥削⑦为工业化建设准备了条件A.①②③④⑦B.①③④⑤⑥C.①②④⑤⑦D.①③④⑤⑦D再见
本文标题:八年级历史下册 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 1.3 土地改革同步课件 新人教版
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