八年级历史下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 2.6 艰辛探索与建设成就预习课件

第6课艰辛探索与建设成就预习壁画《大豆过江》1958年作壁画《一种树四种果》1958年作为什么1958年会出现这种壁画？1949年10月—1956年底从新民主主义社会向社会主义社会过渡时期1957年—1966年全面建设社会主义时期（探索时期）1966年—1976年文化大革命的十年动乱时期（文革时期）1978年—今社会主义现代化建设的新时期（改革开放时期）1.知道中共八大的史实。2.知道“大跃进”和人民公社化运动。3.了解探索时期王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄等以及他们艰苦奋斗的精神。4.了解“文化大革命”的危害及教训。预习目标地点：总路线：集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。“鼓足干劲，力争上游，多快好省”的建设社会主义。时间：北京主要任务：1956年1.中共八大时间？地点？主要任务？总路线？中共八大对当时中国的国情作出正确判断，把主要力量用来发展社会生产力，符合实际，有利于调动全国人民进行社会主义建设的积极性。中共八大是探索社会主义道路的良好开端。中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端的原因？社会主义制度确立后国内的主要矛盾当前经济文化不能满足人民的需要人民对于经济文化迅速发展的需要第二对主要矛盾落后的农业国人民对于建立先进的工业国的要求第一对主要矛盾我国的实际情况人民的要求（或需要）社会主义总路线的是否正确鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义。总路线指明了党的任务是进行社会主义建设，反映了广大人民群众的愿望；片面强调“快”，忽视客观经济规律。（在钢产量等方面）赫鲁晓夫同志告诉我们，15年后，苏联可以超过美国。我也可以讲，15年后，我们可能赶上和超过英国。……在15年后，在我们阵营中间，苏联超过美国，中国超过英国。——毛泽东1957年11月18日在莫斯科“左”倾错误“大跃进”、人民公社化运动“文化大革命”①急于求成；②忽视了客观的经济发展规律①一切从实际出发，实事求是；②经济建设要遵循客观规律2.探索时期的失误有哪些？失误的原因？原因：失误：启示：“大跃进”1958年5月中共八大二次会议提出要使中国在15年或更短的时间内，在主要工业产品产量方面在十年内超过英国、十五年内赶上美国（所谓“超英赶美”）。小高炉群1958年8月，中共中央号召全民为年产1070万吨钢奋斗，使得大炼钢铁运动在全国展开，全国近亿人上阵，大搞“小（小高炉）土（土办法）群（群众运动）”。为使钢铁产量翻一番，全国各地共组织9000万人上山找矿，建小锅炉，用土法炼钢。到年底，产量指标完成，但300万吨土钢无法使用。工业上：大炼钢铁冒进，不符合客观实际……——“左”倾错误农业上：虚报产量1961年全面调整“大跃进”运动人民公社化运动自然灾害等严重经济困难“左”的错误时间：冤案：标志：要健全社会主义民主与法制3.文化大革命起止时间？结束的标志？文革中最大的冤案？1966——1976年粉碎江青反革命集团（粉碎四人帮）国家主席刘少奇遭受残酷迫害，致死刘少奇案说明了什么问题？启示？陈伯达、江青、康生、张春桥等人组织中央文革小组，他们煽动“打倒一切，全面内战”。1江青张春桥陈伯达康生毁文物烧古籍拆寺庙斗和尚2砸校牌各地出现打砸抢事件，学校停课，工厂停工。红卫兵指的是以保卫毛主席，保卫红色江山为己任的青年学生。是文革大革命中冲击原政权机构的重要力量，对文化大革命在全国的发展起了“推波助澜”的作用。毛泽东在天安门8次接见红卫兵毛主席发出“农村是一个广阔的天地，到那里是可以大有作为的”“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育，很有必要”的指示，中国政府组织大量城市“知识青年”离开城市，在农村定居和劳动的群众路线运动知识青年上山下乡在火葬单上，刘少奇的名字被改为“刘卫黄”，共和国主席成了“无业”游民刘少奇被迫害致死1971年9月13日，林彪等人乘飞机仓皇出逃，在蒙古温都尔汗机毁人亡（九一三事件）林彪反革命集团类别成就钢铁石油铁路科技农业建成武钢、包钢建成大庆、胜利、大港油田。原油实现自给兰新、包兰铁路等第一颗氢弹，第一颗人造地球卫星；结晶牛胰岛素首次培育成功籼型杂交水稻4.社会主义建设的成就？先进人物？模范人物“铁人”王进喜党的好干部焦裕禄解放军好战士雷锋“总路线”“文化大革命”建设成就“大跃进”、人民公社国民经济调整是探索建设社会主义道路的良好开端是一次严重失误，给国民经济造成严重的破坏新中国成立后最严重的挫折成绩令人瞩目。并涌现出许多模范人物八大召开反映广大群众迫切要求改变经济落后的愿望缺少经验，急于求成，忽视经济规律探索之路国民经济逐步得到恢复和发展2.失误1.良好开端1958年“总路线”“大跃进”、人民公社化运动“文化大革命”中共八大时间主要任务意义成就：独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系模范人物：王进喜、焦裕禄、雷锋艰辛探索与建设成就——3.成就和模范人物本课小结再见