2020春五年级语文下册 综合学习习题课件 新人教版

综合学习一、语文实践1.历山街道小学要举行一次“一学期来我最满意的作文”交流展示活动,要求参与者将自己在这学期中写得最满意的一篇作文当众朗读展示。假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。示例:同学们好!欢迎大家来参加“一学期来我最满意的作文”交流展示活动,接下来让我们竖起耳朵,倾听他们最精彩的展示吧!大家掌声欢迎!2.美国莱特兄弟于1903年12月17日,驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会,主持人要莱特兄弟发表演说,兄弟俩再三推辞,主持人执意邀请,哥哥便发表了言短意深的一句话演说:“据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远飞不高的。”哥哥这句话的意思是什么?示例:最会说的不一定是做得最好的。少说空话多干实事。3.去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师对他只说了一句话:“这会过去的。”今年,李文同学又参加市作文大赛,获得了一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说了一句话:“这会过去的。”请问:语文老师去年说的和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思?示例:去年:失败是暂时的,只要你坚强地站起来继续前进,成功就会属于你。今年:成功属于历史,千万不能骄傲。4.完成下面句子练习。A.景区内严禁乱扔垃圾!B.除了垃圾,什么都别带走;除了回忆,什么都别留下。(1)上面这两句提示语,(A)句不好,因为这句话(A)。a.语气太生硬b.没有说清楚(2)请你试着写一句富有诗意的提示语,提醒人们不要践踏草坪。示例:别踩我,我怕疼!二、古诗童年古代的儿童是怎样度过他们的美好童年的?让我们乘上诗词的飞船,穿越时空的隧道,走进古代儿童的生活场景,一起去感受那遥远的、古人童年的生活。春天,他们放飞纸鸢:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。夏天,他们林中捕蝉:牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。秋天,他们篱下捉蟋蟀:萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。冬天,他们穿冰当锣:稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。三、口语交际1.为了治理学校门口的拥堵,学校规定:“接送孩子的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段。”这天早上,爸爸照例开车送明明上学。距离学校还有一段路时,明明说:“”爸,你送我到这里就可以了,我自己走去学校。爸爸不解地问:“还没到学校门口呢,这么急下车干嘛?”明明认真地说:“”这是学校的规定,每个人都应该遵守。爸爸满不在乎地说:“规定是规定,又没人看见,我再往前开点。”明明严肃地说:“”如果人人都这样,都不遵守规定,那学校门口的拥堵问题就永远也得不到解决了。听了明明的话,爸爸不好意思地说:“你说得对,我现在就停车。”2.六(1)班的同学正在开展“关爱老人”志愿服务活动。在调查访问的路上,他们遇到一位老人,一名同学上前问道:“老大爷,您有什么毛病?”老人一听就火了:“你才有毛病呢!”说完掉头就走,同学们全傻眼了。请你帮他们分析一下调查进行不下去的原因,并替他们设计一段话向老人解释。原因:__________________________解释:__________________________原因:用词不当。本来是一片好意关心老人,却因为话中带有“毛病”一词令老人误解。解释:老大爷,对不起,我们刚才说话用词不当,请您原谅。我们是问您有没有什么不舒服的地方,看看我们能不能帮您。3.“良言一句三春暖。”一句贴心的话也是最好的礼物。比如,朋友从你家离开,你可以说“欢迎下次再来”。但在医院里,你不可以这样说。现在,你想一下,你去医院看望生病的朋友,你会怎么说?示例:别急啊,好好养病,没什么大不了。祝你早日恢复健康!4.星期天,爸爸开车带你回老家。因为高兴,爸爸喝了一点酒,回家的时候,他非要自己开车。面对这种情况,你应该怎样劝说他?示例:爸爸,喝了少量的酒也属于酒驾,小错误也可能引出大麻烦,您不是常说不要忽视小错误吗?再说,酒驾是违法的,我们要做一个守法的好公民。四、选材剪裁1.俗话说:“万事开头难。”作文也是如此。如果文章开好了头,不仅能带动全篇,使写作思路流畅顺利地展开,而且能抓住读者,引人入胜。看看下面文章的开头分别采用了什么方法,选择相应的答案,把序号填入括号里。A.点题法B.引用法C.设疑法D.写景法E.抒情法(1)《背影》:我与父亲不相见已二年余,我最不能忘记的是他的背影。(A)(2)《悔》:雨,滴滴答答,没完没了,打湿了树叶,打湿了花瓣,也打湿了我的双眼……(D)(3)《小草》:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生……(B)(4)《哦,童年》:童年,是一条欢乐的小溪,叮叮咚咚地流淌在我的记忆中;童年是一道七色的彩虹,永不磨灭地闪耀在我的记忆里……(E)(5)《秋魂》:你品味过秋吗?它是什么滋味?(C)2.以下题目中,侧重写人的是(B);侧重写事的是(A);侧重状物的是(C)。A.《一件有趣的事》B.《我的老师》C.《我最喜爱的课外书》D.《忆童年》3.你认为下面哪些材料符合题目的要求?在括号里打上“√”。题目:《对工作认真负责的姐姐》(1)姐姐是会计,她记的账三年都没有出过差错。(√)(2)姐姐经常给我辅导学习。()(3)一天,姐姐发现账上多了100元钱,她一直查到夜里12点才查出原因,回到家里已经是凌晨1点钟了。(√)(4)晚上,姐姐参加书法班学习。()(5)姐姐助人为乐,帮助邻居带小孩。()(6)姐姐按规定办事,不讲私情,年年被评为先进工作者。(√)五、趣味赏析学期即将结束,三位同学分别给老师做了一张贺卡,并把想对老师说的话写在了贺卡上。请你读一读,并说一说你最喜欢哪位同学写的话,以及喜欢的原因是什么。老师,您辛苦了!——小明老师,我永远也忘不了您慈爱的目光,它像阳光一样每天温暖着我。祝您天天快乐!——小芳老师,您像辛勤的园丁一样培育我们,您像红烛,燃烧自己照亮我们!——小静我的评价:_______________________示例:我最喜欢小芳写的话。不仅语言优美,而且很具体,饱含真情。另两位同学的话有些空。