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第2课时比例的基本性质比例4优翼文化一复习导入10:4=2.5你能写出几个比值是2.5的比吗?15:6=2.58:3.2=2.5你能把它们组成比例吗?二探究新知2.4:1.6=60:40内项外项两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。组成比例的四个数,叫做比例的项。二探究新知2.4:1.6=60:40内项外项把这个比例写成分数形式:2.4和40仍然是外项,1.6和60仍然是内项。2.41.6=6040二探究新知计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一下,你能发现什么?外项积是:2.4×40=961.6×60=962.4:1.6=60:40(1)内项积是:外项积是:内项积是:3×15=455×9=451(2)35591二探究新知外项积是:2.4×40=961.6×60=962.4:1.6=60:40(1)内项积是:外项积是:内项积是:(2)355913×15=455×9=45在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。二探究新知你能用字母表示这个性质吗?用字母表示比例的基本性质:a∶b=c∶d(b、d≠0)abcd=ad=bc三对应练习做一做(1)6:3和8:56×5=303×8=24不能组成比例(2)0.2:2.5和4:500.2×50=102.5×4=10可以组成比例应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。三对应练习做一做(3)和(4)1.2:和11:364:5511:2434可以组成比例=1134112=1162112=1.265=345453不能组成比例四巩固练习P43T41.李叔叔承包了两块水稻田,面积分别为0.5公顷和0.8公顷。秋收时,两块水稻田的产量分别为3.75t和6t。(1)两块水稻田的产量与面积之比,是否可以组成比例?可以组成比例,3.75:0.5=6:0.8四巩固练习P43T41.李叔叔承包了两块水稻田,面积分别为0.5公顷和0.8公顷。秋收时,两块水稻田的产量分别为3.75t和6t。(2)如果可以组成比例,指出比例的内项和外项。0.5和6是内项,3.75和0.8是外项。四巩固练习P43T52.应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。(2)1.4:2和28:40(1)6:9和9:12不能组成比例能组成比例115132584():和:(4)7.5:1.3和5.7:3.1不能组成比例能组成比例填一填五拓展练习1.(1)a:7=5:b中,()和()是外项,()和()是内项,a×b=()。ab7535(2)如果4a=7b,那么a:b=():();b:a=():()。7447P43T72.已知24×3=8×9,根据比例的基本性质,你能写出比例吗?你能写几个?24:8=9:324:9=8:33:8=9:243:9=8:248:3=24:98:24=3:99:3=24:89:24=3:8五拓展练习8个
本文标题:2020春六年级数学下册 第4单元 比例 第2课时 比例的基本性质教学课件 新人教版
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