2020春六年级数学下册 6 整理与复习 第19课时 统计与概率习题课件 新人教版

第19课时统计与概率(2)1.某鞋店上月男鞋进货和销售的情况如下表。尺码394041424344进货数量/双35901001505020销售数量/双2083951453010(1)你认为这样进货合理吗?为什么?答案不唯一,如:合理,进的货大部分都卖出去了。(2)你对下一次进货有什么建议?答案不唯一,如:多进40,41,42码的鞋。2.六(1)班同学跳绳情况如下表。成绩/下758095110125140155人数11513642(1)这组数据的平均数是多少?(75+80+95×5+110×13+125×6+140×4+155×2)÷(1+1+5+13+6+4+2)=115(下)(2)什么数据代表全班同学的成绩?众数110下(3)如果把全班同学编号,随意抽取一名同学,该同学的成绩在110下以下的可能性大?还是在110下及以上的可能性大?在110下及以上的可能性大3.某学校从六年级任意抽取若干名学生进行了体能测试,并根据收集的数据绘制成如下的统计图,请结合两幅统计图提供的信息,回答下列问题。六年级学生体能测试成绩统计图六年级学生体能测试成绩统计图(1)六年级有多少名学生参加体能测试?16÷20%=80(人)(2)请把条形统计图补充完整。不及格:5%×80=4(人)良好:80-4-16-24=36(人)(3)分别求出a、b的值。良好:36÷80×100%=45%优秀:24÷80×100%=30%a=30b=45