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第9课时圆锥的认识1.写出下列图形各部分名称。2.填一填。(1)从圆锥的顶点到(底面圆心)的距离是圆锥的高。(2)把圆锥的侧面展开可以得到一个(扇)形。(3)将下图中直角三角形以4cm的直角边所在直线为轴旋转一周,可以得到一个(圆锥),这个图形的底面直径是(6)cm,高是(4)cm。(4)圆锥是由(两)个面围成的立体图形。3.下图左边图形以直线为轴快速旋转后会形成右边哪个立体图形?连一连。4.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(1)圆锥有(A)条高。A.1B.2C.无数(2)将圆锥沿高切开后,得到的截面是(C)。A.长方形B.正方形C.三角形(3)下面正确测量圆锥的高的方法是(B)。5.计算右面圆锥的底面周长和面积。底面周长:31.4cm底面积:78.5cm26.折一折,想一想,能得到什么图形,把所对应图形的编号写在括号里。(B)(D)(A)(C)
本文标题:2020春六年级数学下册 3 圆柱与圆锥 第9课时 圆锥的认识习题课件 新人教版
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