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§9.5椭圆第九章平面解析几何NEIRONGSUOYIN内容索引基础知识自主学习题型分类深度剖析课时作业1基础知识自主学习PARTONE平面内与两个定点F1,F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做.这两个定点叫做椭圆的,两焦点间的距离叫做椭圆的.集合P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,其中a0,c0,且a,c为常数:(1)若,则集合P为椭圆;(2)若,则集合P为线段;(3)若,则集合P为空集.1.椭圆的概念知识梳理ZHISHISHULI椭圆焦点焦距aca=cac2.椭圆的标准方程和几何性质标准方程图形x2a2+y2b2=1(ab0)y2a2+x2b2=1(ab0)性质范围-a≤x≤a-b≤y≤b-b≤x≤b-a≤y≤a对称性对称轴:坐标轴对称中心:原点顶点坐标A1(-a,0),A2(a,0)B1(0,-b),B2(0,b)A1(0,-a),A2(0,a)B1(-b,0),B2(b,0)轴长轴A1A2的长为___;短轴B1B2的长为___焦距|F1F2|=___离心率e=∈(0,1)a,b,c的关系__________2a2b2ca2=b2+c2ca1.在椭圆的定义中,若2a=|F1F2|或2a|F1F2|,动点P的轨迹如何?提示当2a=|F1F2|时动点P的轨迹是线段F1F2;当2a|F1F2|时动点P的轨迹是不存在的.2.椭圆的离心率的大小与椭圆的扁平程度有怎样的关系?【概念方法微思考】提示由e=ca=1-ba2知,当a不变时,e越大,b越小,椭圆越扁;e越小,b越大,椭圆越圆.3.点和椭圆的位置关系有几种?如何判断.提示点P(x0,y0)和椭圆的位置关系有3种(1)点P(x0,y0)在椭圆内⇔x20a2+y20b21.(2)点P(x0,y0)在椭圆上⇔x20a2+y20b2=1.(3)点P(x0,y0)在椭圆外⇔x20a2+y20b21.4.直线与椭圆的位置关系有几种?如何判断?提示直线与椭圆的位置关系有三种的方程:相离、相切、相交.判断方法为联立直线与椭圆的方程,求联立后所得方程的判别式Δ.(1)直线与椭圆相离⇔Δ0.(2)直线与椭圆相切⇔Δ=0.(3)直线与椭圆相交⇔Δ0.(4)x2a2+y2b2=1(ab0)与y2a2+x2b2=1(ab0)的焦距相等.()(3)y2a2+x2b2=1(a≠b)表示焦点在y轴上的椭圆.()题组一思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)椭圆上一点P与两焦点F1,F2构成△PF1F2的周长为2a+2c(其中a为椭圆的长半轴长,c为椭圆的半焦距).()(2)方程mx2+ny2=1(m0,n0,m≠n)表示的曲线是椭圆.()×√基础自测JICHUZICE123456√√7题组二教材改编2.椭圆的焦距为4,则m等于A.4B.8C.4或8D.12√1234567x210-m+y2m-2=1解析当焦点在x轴上时,10-mm-20,10-m-(m-2)=4,∴m=4.当焦点在y轴上时,m-210-m0,m-2-(10-m)=4,∴m=8.∴m=4或8.3.过点A(3,-2)且与椭圆x29+y24=1有相同焦点的椭圆的方程为A.x215+y210=1B.x225+y220=1C.x210+y215=1D.x220+y215=1√1234567解析由题意知c2=5,可设椭圆方程为x2λ+5+y2λ=1(λ0),则9λ+5+4λ=1,解得λ=10或λ=-2(舍去),∴所求椭圆的方程为x215+y210=1.解析设P(x,y),由题意知c2=a2-b2=5-4=1,所以c=1,则F1(-1,0),F2(1,0).由题意可得点P到x轴的距离为1,4.已知点P是椭圆x25+y24=1上y轴右侧的一点,且以点P及焦点F1,F2为顶点的三角形的面积等于1,则点P的坐标为_____________________.152,1或152,-1所以y=±1,把y=±1代入x25+y24=1,得x=±152,又x0,所以x=152,1234567所以P点坐标为152,1或152,-1.题组三易错自纠5.若方程表示椭圆,则m的取值范围是A.(-3,5)B.(-5,3)C.(-3,1)∪(1,5)D.(-5,1)∪(1,3)√1234567x25-m+y2m+3=1解析由方程表示椭圆知5-m0,m+30,5-m≠m+3,解得-3m5且m≠1.6.椭圆x29+y24+k=1的离心率为45,则k的值为A.-21B.21C.-1925或21D.1925或21√1234567解析若a2=9,b2=4+k,则c=5-k,由ca=45,即5-k3=45,得k=-1925;若a2=4+k,b2=9,则c=k-5,由ca=45,即k-54+k=45,解得k=21.12345677.已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)的左、右焦点分别为F1,F2,离心率为33,过F2的直线l交C于A,B两点,若△AF1B的周长为43,则C的方程为A.x23+y22=1B.x23+y2=1C.x212+y28=1D.x212+y24=1√2题型分类深度剖析PARTTWO第1课时椭圆及其性质题型一椭圆的定义及应用1.如图所示,一圆形纸片的圆心为O,F是圆内一定点,M是圆周上一动点,把纸片折叠使M与F重合,然后抹平纸片,折痕为CD,设CD与OM交于点P,则点P的轨迹是A.椭圆B.双曲线C.抛物线D.圆解析由条件知|PM|=|PF|,∴|PO|+|PF|=|PO|+|PM|=|OM|=R|OF|.∴P点的轨迹是以O,F为焦点的椭圆.自主演练√2.已知△ABC的顶点B,C在椭圆+y2=1上,顶点A是椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在BC边上,则△ABC的周长是A.B.6C.D.12√x232343解析由椭圆的方程得a=3.设椭圆的另一个焦点为F,则由椭圆的定义得|BA|+|BF|=|CA|+|CF|=2a,所以△ABC的周长为|BA|+|BC|+|CA|=|BA|+|BF|+|CF|+|CA|=(|BA|+|BF|)+(|CF|+|CA|)=2a+2a=4a=43.3.椭圆x24+y2=1的左、右焦点分别为F1,F2,过F1作垂直于x轴的直线与椭圆相交,一个交点为P,则|PF2|等于A.72B.32C.3D.4√解析F1(-3,0),∵PF1⊥x轴,∴P-3,±12,∴|PF1|=12,∴|PF2|=4-12=72.4.已知F是椭圆5x2+9y2=45的左焦点,P是此椭圆上的动点,A(1,1)是一定点,则|PA|+|PF|的最大值为______,最小值为________.6+26-2解析椭圆方程化为x29+y25=1,设F1是椭圆的右焦点,则F1(2,0),∴|AF1|=2,∴|PA|+|PF|=|PA|-|PF1|+6,又-|AF1|≤|PA|-|PF1|≤|AF1|(当P,A,F1共线时等号成立),∴|PA|+|PF|≤6+2,|PA|+|PF|≥6-2.椭圆定义的应用技巧(1)椭圆定义的应用主要有:求椭圆的标准方程,求焦点三角形的周长、面积及弦长、最值和离心率等.(2)通常定义和余弦定理结合使用,求解关于焦点三角形的周长和面积问题.思维升华题型二椭圆的标准方程命题点1定义法例1(1)已知A(-1,0),B是圆F:x2-2x+y2-11=0(F为圆心)上一动点,线段AB的垂直平分线交BF于P,则动点P的轨迹方程为多维探究A.x212+y211=1B.x236-y235=1C.x23-y22=1D.x23+y22=1√解析由题意得|PA|=|PB|,∴|PA|+|PF|=|PB|+|PF|=r=23|AF|=2,∴点P的轨迹是以A,F为焦点的椭圆,且a=3,c=1,∴b=2,∴动点P的轨迹方程为x23+y22=1,故选D.(2)在△ABC中,A(-4,0),B(4,0),△ABC的周长是18,则顶点C的轨迹方程是解析由|AC|+|BC|=18-8=108知,顶点C的轨迹是以A,B为焦点的椭圆(A,B,C不共线).A.x225+y29=1(y≠0)B.y225+x29=1(y≠0)C.x216+y29=1(y≠0)D.y216+x29=1(y≠0)√设其方程为x2a2+y2b2=1(ab0),则a=5,c=4,从而b=3.由A,B,C不共线知y≠0.故顶点C的轨迹方程是x225+y29=1(y≠0).命题点2待定系数法解析设椭圆方程为mx2+ny2=1(m,n0,m≠n).例2(1)已知椭圆的中心在原点,以坐标轴为对称轴,且经过两点-32,52,(3,5),则椭圆方程为__________.y210+x26=1由-322m+522n=1,3m+5n=1,解得m=16,n=110.∴椭圆方程为y210+x26=1.(2)一个椭圆的中心在原点,坐标轴为对称轴,焦点F1,F2在x轴上,P(2,)是椭圆上一点,且|PF1|,|F1F2|,|PF2|成等差数列,则椭圆方程为___________.3x28+y26=1解析∵椭圆的中心在原点,焦点F1,F2在x轴上,∴可设椭圆方程为x2a2+y2b2=1(ab0),∵P(2,3)是椭圆上一点,且|PF1|,|F1F2|,|PF2|成等差数列,∴4a2+3b2=1,2a=4c,又a2=b2+c2,∴a=22,b=6,c=2,∴椭圆方程为x28+y26=1.(1)求椭圆的标准方程多采用定义法和待定系数法.(2)利用定义法求椭圆方程,要注意条件2a|F1F2|;利用待定系数法要先定形(焦点位置),再定量,也可把椭圆方程设为mx2+ny2=1(m0,n0,m≠n)的形式.思维升华跟踪训练1(1)已知椭圆G的中心在坐标原点,长轴在x轴上,离心率为32,且椭圆G上一点到两个焦点的距离之和为12,则椭圆G的方程为A.x236+y29=1B.x29+y236=1C.x24+y29=1D.x29+y24=1√(2)设F1,F2分别是椭圆E:x2+=1(0b1)的左、右焦点,过点F1的直线交椭圆E于A,B两点.若|AF1|=3|F1B|,AF2⊥x轴,则椭圆E的方程为_____________.y2b2x2+32y2=1例3(1)(2018·通辽模拟)设椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)的左、右焦点分别为F1,F2,P是C上的点,PF2⊥F1F2,∠PF1F2=30°,则C的离心率为A.36B.13C.12D.33题型三椭圆的几何性质命题点1求离心率的值(或范围)多维探究√(2)椭圆x2a2+y2b2=1(ab0),F1,F2为椭圆的左、右焦点,O为坐标原点,点P为椭圆上一点,|OP|=24a,且|PF1|,|F1F2|,|PF2|成等比数列,则椭圆的离心率为A.24B.23C.63D.64√(3)已知椭圆(abc0,a2=b2+c2)的左、右焦点分别为F1,F2,若以F2为圆心,b-c为半径作圆F2,过椭圆上一点P作此圆的切线,切点为T,且|PT|的最小值不小于(a-c),则椭圆的离心率e的取值范围是_________.x2a2+y2b2=13235,22命题点2求参数的值(或范围)例4(2017·全国Ⅰ)设A,B是椭圆C:x23+y2m=1长轴的两个端点.若C上存在点M满足∠AMB=120°,则m的取值范围是A.(0,1]∪[9,+∞)B.(0,3]∪[9,+∞)C.(0,1]∪[4,+∞)D.(0,3]∪[4,+∞)√求椭圆离心率或其范围的方法解题的关键是借助图形建立关于a,b,c的关系式(等式或不等式),转化为e的关系式,常用方法如下:(1)直接求出a,c,利用离心率公式e=求解.(2)由a与b的关系求离心率,利用变形公式e=求解.(3)构造a,c
本文标题:2020版高考数学大一轮复习 第九章 平面解析几何 9.5 椭圆(第1课时)课件 理 新人教A版
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