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第7课时解决问题测量38吨=()千克6吨-1吨=()千克3000千克=()吨2吨-900千克=()千克80001100500031、填空。复习导入1.1千克铁比1千克棉花重。()2.米、分米、厘米、毫米,每相邻两个单位之间的进率都是十。()3.一个篮球约重340千克。()√××2、判断对错。复习导入下面两辆车可以用来运煤。如果每次运煤的车都装满,怎样安排能恰好运完8吨煤?新知探究(教材第33页例9)知识点1:用列表法解决问题新知探究怎样派车能恰好把8吨煤运完?“恰好”是指不多不少一次刚好全部运完。新知探究可以用列表的方法,把不同的方案都列出来。①4次0次8吨新知探究如果只用2吨的车,正好运4次。①4次0次8吨新知探究还可以这样想,用2吨的3次,3吨的1次。②3次1次9吨①4次0次8吨新知探究我们按照2吨车的派车次数依次减少②3次1次9吨③2次.........①4次0次8吨②3次1次9吨③2次2次10吨④1次2次8吨⑤0次3次9吨√√新知探究小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30元的书包,有几种恰好付给30元的方式?对应练习(教材第33页做一做)①6张0张30元②5张3张31元③5张4张30元④5张4张33元⑤4张6张32元√√对应练习知识小结设计方案解决合理安排的问题可以用列表的方法,根据一种事物的安排从多到少依次进行计算,再选择合理的方案。1、单位换算。6000千克=()吨10000千克=()吨5吨600千克=()千克3吨500千克+500千克=()吨1吨-800千克=()千克61056004200巩固练习2、按从小到大的顺序排列。5吨5005千克6000克7900克6000克<7900克<5吨5005千克<巩固练习3、用两辆载质量2吨的货车运这些机器,怎样装车能一次运走?巩固练习(教材第34页第4题)我们有4种方法可以一次把这些机器运走。机器总质量3500千克,两辆货车一次能运4吨,也就是4000千克。巩固练习派车方案第一辆车(2吨)第二辆车(2吨)机器总质量①②③④600+400+8001000+7001000+6001000+800700+400+800600+400+700600+400+1000800+7003500350035003500巩固练习4、司机王叔叔要运36吨货物,他的卡车载重量为9000千克。王叔叔要运几次才能把货物全部运完?9000千克=9吨36÷9=4(次)答:王叔叔要运4次才能把货物全部运完。巩固练习5、一共有32人要乘船游玩。(1)怎样租船能恰好把人装完?拓展练习每只船限乘4人租金5元每只船限乘6人租金6元租船方案限乘6人/只限乘4人/只总人数①6036②5134③4232√④3434⑤2532√⑥1734⑦0832√按方案③⑤⑦能恰好把人装完。拓展练习5、一共有32人要乘船游玩。(2)哪种租船方案最省钱?拓展练习方案③:6×4+5×2=34(元)方案⑤:6×2+5×5=37(元)方案⑦:6×0+5×8=40(元)34<37<40答:方案3最省钱拓展练习
本文标题:2019秋三年级数学上册 第3单元 测量 第7课时 解决问题教学课件 新人教版
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