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第6课艰辛探索与建设成就一、在探索中曲折前进1.中共八大(1)召开:1956年,北京。(2)内容:分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。2.探索中的失误(1)表现:①1958年中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。②发动“大跃进”和人民公社化运动。(2)原因:人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望,但急于求成,忽视了客观的经济规律。(3)影响:我国的国民经济发生严重困难。(4)调整:中共中央提出了“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。到1965年,国民经济调整的任务基本完成。二、“文化大革命”1.原因:毛泽东强调“以阶级斗争为纲”,想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。2.开始:1966年夏。3.发展(1)中央文革小组煽动“打倒一切,全面内战”,许多地方出现造反派组织打、砸、抢事件,学校停课、工厂停工“闹革命”,一些党政机关受到冲击,大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗,民主与法制受到践踏,社会和生产秩序陷于混乱。(2)国家主席刘少奇被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”,遭受了残酷迫害,成为“文化大革命”中最大的冤案。4.抵制与抗争(1)老一辈革命家对江青等人的倒行逆施进行针锋相对的斗争。(2)周恩来和许多干部坚持党和国家的日常工作。(3)1971年9月13日,林彪等人慌忙外逃,在蒙古人民共和国温都尔汗机毁人亡,这就是“九一三事件”。林彪反革命集团被粉碎。5.结束:1976年10月,华国锋、叶剑英等代表中央采取断然措施,一举粉碎江青反革命集团,结束了长达十年之久的“文化大革命”。6.影响:“文化大革命”给党、国家和各族人民带来中华人民共和国成立后最严重的挫折,造成了巨大的损失。三、建设成就1.十年探索时期(1)工业:建成武汉、包头两大钢铁基地,大庆油田、胜利油田和大港油田;新兴的电子工业、原子能工业、航天工业从无到有地发展起来。(2)交通方面:修建了兰新、兰青、包兰等铁路。(3)生物:我国首先完成了人工合成结晶牛胰岛素,这在世界上居于领先地位。(4)模范人物:大庆石油工人“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋。2.“文化大革命”期间(1)1967年6月,我国成功地爆炸了第一颗氢弹。(2)1970年4月,成功发射了第一颗人造地球卫星。(3)1973年,在世界上首次培育成功强优势的籼型杂交水稻。【问题】“大跃进”和人民公社化运动给我们带来哪些启示?探究经济建设要遵循客观规律,要立足于本国国情,保持稳定的经济增长速度;坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际的思想路线;生产关系要适应生产力的发展。1.为解决中国社会主义的经济、政治和文化应该怎样建设和发展的重大问题,1956年中国共产党召开了()A.第一届全国人民代表大会B.中国共产党第七次全国代表大会C.中国人民政治协商会议第一届全体会议D.中国共产党第八次全国代表大会2.1958年,中共八大二次会议通过了社会主义建设总路线。总路线内容中包含的词语有()A.稳步前进B.鼓足干劲C.充实提高D.和谐发展DB3.有些名字往往与时代特征有一定的联系。下列名字与时代特征不相符的是()A.生于1949年,取名建国B.生于1951年,取名援朝C.生于1958年,取名跃进D.生于1964年,取名文革4.某校八年级(1)班同学小明在百度搜索中输入关键字“文化大革命”。下列信息他不可能查询到的是()A.造反有理B.打倒一切C.全面夺权D.大炼钢铁DD5.票据是历史的浓缩与见证。右图中的票据见证了()A.抗美援朝战争的爆发B.三大改造的基本完成C.“大跃进”开展的盛况D.“文化大革命”时期民主法制遭到破坏D6.“他心里装着全体人民,唯独没有他自己;他身患肝癌,仍坚持工作,带头查风口、探流沙,奋斗到生命最后一息。”他是()A.焦裕禄B.王进喜C.邓稼先D.雷锋7.对一个职业、一种工作、一项事业、一门手艺,要有发自内心、始终如一的热爱,要有经久不衰、脚踏实地的干劲,要有淡泊名利、物我两忘的境界……这就是“工匠精神”。下列人物中发扬工匠精神,成为石油工人楷模的是()A.邓稼先B.王进喜C.焦裕禄D.袁隆平AB解析根据题干并结合所学知识,可知王进喜在中华人民共和国成立后参加大庆石油大会战,被誉为“铁人”。故选B项。8.在“文化大革命”期间,我国国民经济虽然遭到巨大损失,但仍然取得了一些科技成就。下列不属于这一时期科技成果的是()A.大庆油田建成B.第一颗氢弹成功爆炸C.第一颗人造地球卫星发射D.籼型杂交水稻培育成功A9.观察下图,回答问题。(1)照例句仿写。如图1:解放军好战士——雷锋。图2:。图3:。(2)从上述历史人物的身上我们能学习到哪些精神?参考答案(1)图2:“铁人”——王进喜。图3:党的好干部——焦裕禄。(2)全心全意为人民服务;热爱祖国,敬业奉献;为中华民族的伟大复兴奋斗、拼搏的精神等。
本文标题:2019年春八年级历史下册 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第6课 艰辛探索与建设
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