初级药师-专业实践能力课件-岗位技能——药物信息咨询服务

初级药师考试辅导专业实践能力第1页岗位技能——药物信息咨询服务六、药物信息咨询服务（少考）1.药物信息与药学实践（1）临床服务、教学、科研了解（2）如何判断文献的真实可靠性了解2.信息资料分类（1）1级文献定义、应用了解（2）2级文献定义、应用（3）3级文献定义、应用（4）文本，计算机化资料，网上资料3临床常用资料中文、外文资料了解4.咨询服务方法明确问题，问题归类，查阅资料，附加信息，回答问题，随访了解5.用药咨询（1）为医师提供新药信息、合理用药信息、药物不良反应、药物配伍禁忌、相互作用、禁忌证掌握（2）为护士提供注射药物的剂量、用法、提示常用注射药物的适宜溶媒、溶解或稀释的容积、浓度和滴速、配伍变化（3）提供关于药品使用、贮存、运输、携带包装的方便性的信息6.药物信息中心的管理分类编目，订购，工作记录，存档，出版发行了解一、药物信息与药学实践（少考）药物信息与药学实践（1）临床服务、教学、科研了解（2）如何判断文献的真实可靠性了解1.药学信息和药物信息的区别（了解，不考）：药学信息——药学方面的各种知识，涉及药物的研究、生产、流通和使用领域。（范围广）药物信息（DI）——在使用领域中与合理用药相关的各种药学信息。（范围窄）2.药学信息服务的意义（理解，不考）：（1）医务人员对药学信息的需求不断增长临床治疗的需求；药品的发展；医生知识体系的特点；对护理人员的帮助。（2）药学人员对药学信息的依赖日益增加医院药学调剂工作的转型（供应型→服务型）；医院药事工作的需求（政策的制定、规范的建立、安全有效性的评价、品种的选定等）；临床药学的发展（合理用药的指导、知识的提供）；药学科研的发展（新制剂的研发、临床试验）。（3）药品消费者成为药学信息利用的主流患者对医疗要求的提高；初级药师考试辅导专业实践能力第2页患者对医药学知识的掌握；作为消费者的维权意识。3.药学信息服务的目的（掌握标题、理解内容）：（1）促进合理用药临床治疗需要协作：医生、药师、护士、病人；合理用药包括：安全、有效、经济，防止药害事件。（2）改善药物治疗结果最终目标：确保药物治疗获得预期的，令人满意的结果；（评价治疗结果：治愈疾病、提高身心健康、改善生活质量。）药学人员：传播合理用药信息、检索药学信息、利用药学信息资源。（3）实现药师角色的转换医院药学服务从“以药品为中心”的供应保障型服务模式逐渐转变为“以病人为中心”的模式；提供高技术含量的服务，增强专业能力，知识的差距。【例题】药学信息服务的目的是A.提高药物治疗的普及性B.防止浪费，保护药物资源C.改善疾病治愈率，降低疾病发病率D.提高医护人员素质和医疗水平E.促进合理用药、改善药物治疗效果、实现药师角色转换『正确答案』E4.保证文献的真实可靠性（1）收集要准确、可靠，并准确无误的记录和保存；（2）向用户提供准确、可靠的情报、信息。二、信息资料分类（了解）信息资料分类（1）1级文献定义、应用了解（2）2级文献定义、应用（3）3级文献定义、应用（4）文本，计算机化资料，网上资料情报学习惯把信息情报按照加工的程度分成一次文献、二次文献和三次文献。1.一次文献内容——包括实验性和观察性研究（一手资料），即原始文献、理论、实验结果、发现等。主要出现在专业期刊和学术会议宣读的报告等；特点——不断更新。2.二次文献管理和查找利用一次文献的工具，本身并不含有用户需要的详细情报资料；如：目录、索引、文摘、题录等。常用索引服务和文献数据库的名称及特点（了解）（1）国家知识基础设施中国学术期刊全文数据库和中国博（硕）士论文全文数据库；（2）万方数据系统初级药师考试辅导专业实践能力第3页（3）Pubmed系统的Medline数据库（美国国立医学图书馆）是《医学索引》的网络版。收录了70多个国家、4500多种生物医学期刊的题录和文摘；（4）Embase数据库（相当于欧洲的Medline）和Medline收载的杂志既有重叠又有不同，可互相补充。3.三次文献指在合理利用一、二次文献的基础上，对一次文献的内容进行归纳、综合而写出的文献；如：专著、综述、进展报告、数据手册、年鉴、指南、百科全书和教科书等。【例题】药学资料信息可分为A.一次文献、二次文献和三次文献B.首次文献、二次文献和三次文献C.原始文献、另类文献和三次文献D.一过性文献、二次文献和三次文献E.一次文献、二次文献和终结文献『正确答案』A【例题】属于一次文献的是（）A.《治疗学与药理学基础》B.《中国医药年鉴》C.《英汉医学名词汇编》D.《注射药物手册》E.《中国药房》『正确答案』E三、临床常用资料（了解）临床常用资料中文、外文了解【例题】A.百科类B.药品集C.专著类D.药品标准类E.工具书1.《新编药物学》属于2.《马丁代尔大药典》属于3.《医师案头参考》（PDR）属于4.日本药局方属于『正确答案』B、B、E、D四、咨询服务方法咨询服务方法明确问题，问题归类，查阅资料，附加信息，回答问题，随访掌握初级药师考试辅导专业实践能力第4页五、用药咨询（了解,少考）用药咨询（1）为医师提供新药信息、合理用药信息、药物不良反应、药物配伍禁忌、相互作用、禁忌证（2）参与药物治疗方案的设计（3）为护士提供注射药物的剂量、用法、提示常用注射药物的适宜溶媒、溶解或稀释的容积、浓度和滴速、配伍变化（4）提供关于药品使用、贮存、运输、携带包装的方便性的信息六、药物信息中心的管理药物信息中心的管理分类编目，订购，工作记录，存档，出版发行了解1.分类将每本书籍、每篇文献、每条讯息归到内容性质、形式体裁、主题范围、信息用户需要相同或相近的一组文献中去。药学信息资料一般先按照体裁分成书籍、期刊（现刊和过刊）、电子出版物、视听材料等。每一种体裁的信息资料再按照特殊分类系统分类。图书资料应按照中国图书资料分类法进行分类，信息资料的类目应当在存放位置上予以标识。2.编目与索引直接索引是将分类法中的全部类目，按照一定的字顺、音顺排列起来，并在每个类目后面标明其号码。相关索引除了将分类表中的类目归纳成标题外.还将许多与各个标题有关的类目也集中起来。索引系统往往有一定的层次等级，主标题下有副标题和下级标题，组合起来构成完整的含义。3.管理信息资料经过加工整理一系列工序之后，必须进行科学的组织管理，包括文献资料的排放布局、信息资料的贮存、文献的阅览和出借、信息的查询、文献的清理以及各种安全性保护等。