2019-2020学年九年级物理下册 专题训练(三) 家庭电路的连接及故障分析课件（新版）粤教沪版

专题训练(三)家庭电路的连接及故障分析【专题概述】1.家庭电路的连接一般家庭电路的各用电器、插座必须并联在电路中,开关要与用电器串联在电路中,安装家庭照明电路时,应注意以下两点:(1)必须把开关接在火线上,螺丝口灯座的螺旋套应接在零线上,开关与用电器串联,接在火线和用电器之间。(2)当电路中只接一根熔丝时,应将其接在火线上。有金属外壳的用电器必须使用三孔插座,使外壳与大地连接起来。2.家庭电路故障分析(1)断路:如灯丝断了;灯座、拉线盒断路;熔丝熔断或进户线断路等,断路会造成用电器无电流通过而无法正常工作。(2)短路:如接在灯座内的火线和零线相碰;插座或插头中两根连线相碰;火线和零线直接连接而造成短路。短路会把熔丝熔断而使整个照明电路断电,严重者会烧毁线路引起火灾。(3)过载:电路中用电器的总功率过大或单个用电器的功率过大,产生的现象和后果如同短路。(4)电路接触不良:如灯座、开关插座接触不良;熔丝接触不良;线路接头处接触不良等。这样会使灯忽明忽暗,用电器不能连续正常工作。(5)电路本身连接错误而引起故障:如插座的两个接线头全部接在火线和零线上;开关接在主线中的火线上,灯泡串联接在电路中等。类型1家庭电路的连接1.如图所示的家庭电路中,连接错误的元件是(B)A.开关B.两孔插座C.电灯D.三孔插座2.小明设计了一种照明电路图,其设计要求是S1、S2分别为楼上和楼下的开关(都是单刀双掷开关),要求拨动其中任一开关,都能改变电灯原来的发光或熄灭状态。如图所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是(A)3.如图所示,家庭电路连接正确,各元件均正常,现将洗衣机接入三孔插座,有关说法正确的是(C)A.若接地线断了,则人碰到洗衣机金属外壳一定会触电B.闭合开关时人接触B点或C点都可能引起触电C.电灯与洗衣机是并联的,开关与电灯是串联的D.把开关接在CD之间比接在AB之间更安全4.家庭电路漏电时,通过火线与零线的电流不相等,漏电保护器中有一特殊装置(在图中虚线框内,未画出)检测到这一差异后,便切断电源,起到保护作用,漏电保护器中还有试验电路,由一只开关S与电阻R组成,闭合开关S就能模拟漏电情形,试验电路的连接符合要求的是(C)5.完成家庭电路的连接。要求:开关控制两灯(均为220V额定电压)且正常发光,插座要接大功率用电器(为保险丝)。答案:如图所示6.投影仪灯泡功率很大,所以需要风扇散热,使用后,应先关闭灯泡,再关闭风扇;请用笔画线表示导线在图中把电路连接完整,要求实现:先断开开关S1,灯泡熄灭,风扇继续转动,再断开开关S2,风扇才停止转动;若只闭合开关S1,灯泡不亮。答案:如图所示类型2家庭电路故障分析7.家里某用电器发生短路,保险丝立即熔断,用下列方法进行检测,如图所示,断开所有用电器的开关,用一个普通的白炽灯L作为“校验灯”,与熔断的保险丝并联,然后只闭合S、S1,若灯L正常发光,说明灯L1短路;只闭合S、S2,若灯L发出暗红色的光(发光不正常),说明灯L2正常(均选填“正常”“短路”或“断路”)。8.如图所示,有一盏电灯在家庭电路上,当开关S闭合时,电灯不亮,小明用测电笔分别接触A、B、C、D时,发现A、B、C三点处测电笔的氖管发光,D点处测电笔的氖管不发光,则引起电路中的故障的原因是(C)A.开关S接触不良B.灯泡的灯丝断了C.CD导线间有断路D.无法确定9.(潍坊中考)在如图所示的家庭电路中,将插头插入插座,打开电视,电视不工作;闭合开关,灯泡不亮;保持开关闭合,拔出插头,将测电笔分别插入插座两孔时氖管均发光。若电路中只有一处故障,则故障可能是(A)A.零线上保险丝烧断B.火线上保险丝烧断C.灯丝烧断D.插座短路10.(湖州中考)如图所示家庭电路中的某一部分,电工师傅按下面的顺序进行检测:①闭合S1,灯L1亮;②断开S1,闭合S2,灯L2不亮;③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点,发现只有在c点氖管不发光。若电路中只有一处故障,则是(C)A.灯L2短路B.灯L2所在支路开路C.c、d两点间开路D.c点左侧的零线开路11.如图所示为某家庭卫生间电路,电灯和电热器都在正常工作,在三线插座上刚插上洗衣机(开关未闭合)的插头时,所有用电器都停止工作,拔出洗衣机的插头后,用测电笔测试三线插座的左右两孔,氖管都发光,检查发现有一根熔丝熔断了。下列分析不合理的是(B)A.一定是零线上的熔丝熔断了B.断开S1、S2,再用测电笔检测三线插座的左右两孔,氖管都发光C.只断开S1,再用测电笔检测开关S1的两个接线柱,氖管都发光D.只断开S2,再用测电笔检测开关S1的两个接线柱,氖管都发光