2019-2020学年九年级化学下册 第十单元 酸和碱 实验活动7 溶液酸碱性的检验教学课件 （新版

教学课件化学九年级下册人教版第十单元酸和碱实验活动7溶液酸碱性的检验【实验目的】1.会用酸碱指示剂测定溶液的酸碱性。2.掌握用pH试纸测定溶液的酸碱度。【实验用品】烧杯、试管、玻璃棒、研钵、玻璃片、纱布、pH试纸、蒸馏水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、植物的花瓣或果实、土壤样品。【实验步骤】1.自制酸碱指示剂：在研钵中把植物的花瓣或果实捣烂，加入酒精浸泡；用纱布过滤即可。2.选择实验室或生活中的几种溶液，进行下列实验：(1)分别用酚酞溶液和石蕊溶液检验溶液的酸碱性。(2)用pH试纸测定溶液的酸碱度。4酸性6酸性7中性10碱性7中性12碱性6酸性11碱性3酸性3酸性(3)自制的指示剂在溶液中颜色的变化。(4)测定土壤的酸碱度。【问题与交流】1.酸碱指示剂能否比较溶液的酸碱性强弱？____________________________________________________________。2.归纳自制的指示剂在酸、碱溶液中的颜色变化情况，并交流。____________________________________________________________。不能，酸碱指示剂只能测定溶液的酸碱性，不能比较酸碱性的强弱略1.测定校内污水的酸碱度可以用()A.pH试纸B.酚酞溶液C.石蕊溶液D.碳酸钠溶液2.现有常温下三种溶液：①纯碱溶液，②食盐水，③食醋，pH从大到小的关系为()A.②①③B.③②①C.①②③D.③①②AC整合训练3.某同学用pH试纸测得以下液体的pH，实验过程中pH试纸变成蓝色的是()A.雨水pH＝6B.食醋pH＝3C.肥皂水pH＝10D.食盐水pH＝74.下列四组溶液，只用紫色石蕊试液就能鉴别的一组是()A.NaOHKOHHClB.NaClNaOHHClC.H2SO4HClNaOHD.NaClNa2CO3Na2SO4CB5.为了维持人体的健康，人体不同器官的体液必须维持在一定的酸碱度范围内：根据上表可知，正常情况下，下列叙述中正确的是()A.人的血浆一定呈碱性B.人的胃液一定能使紫色石蕊试液变成蓝色C.人的唾液一定呈酸性D.用pH试纸能够精确测定以上体液的pHA6.下表是某指示剂在一定pH范围内所显示的颜色。向滴有少量该指示剂的稀硫酸中，加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化可能是()A.由红变紫B.由蓝变绿C.由绿变橙D.由蓝变紫A7.作物一般适宜在pH＝7或接近7的土壤里生长。为测定某农田土壤的酸碱度，取来适量土样，请完成其pH的测定：(1)把适量土样放入烧杯，并。(2)蘸取少许土壤浸出液滴在上。(3)将其与对照，即可测得土壤的酸碱度。加水使土壤刚刚浸没pH试纸标准比色卡8.某同学做了如下实验：将一朵紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里，喇叭花很快变蓝，将另一朵喇叭花浸泡在食醋中，喇叭花很快变成了红色。根据上述现象回答：(1)测定溶液pH最简单的方法是，该同学用该方法测得食醋的pH为3.2，该结果(填“正确”或“不正确”)。(2)如果将碳酸饮料滴在喇叭花上，则喇叭花应显色。(3)喇叭花汁液的性质与化学实验室中常用的____________性质相似。使用pH试纸不正确红紫色石蕊试液9.将0.4%的氢氧化钠溶液滴加到2mL0.4%的盐酸中，测得混合液的pH变化曲线如下图。某学习小组对加入0～VmL氢氧化钠过程中，所得混合液pH增大的原因进行了如下探究：【猜想假设】猜想Ⅰ：pH增大是因为______________________________________。盐酸被NaOH溶液稀释(或混合后溶液体积增大)猜想Ⅱ：pH增大是因为发生了反应，写出反应的化学方程式：。【实验探究】为验证猜想Ⅱ，请你帮助该小组完成下列实验。(可供选择的实验用品有：pH计、0.4%的氢氧化钠溶液、0.4%的盐酸、水。)(1)向2mL0.4%的盐酸中加入VmL0.4%的氢氧化钠溶液，用pH计测得混合液的pH＝7。NaOH＋HCl===NaCl＋H2O(2)向2mL0.4%的盐酸中加入VmL，用pH计测得混合液的pH(填“＞”“＝”或“＜”)7。综合(1)和(2)证明猜想Ⅱ成立。水＜