2019-2020学年高中地理 第二单元 从地球圈层看地理环境 2.3.2 洋流及其地理意义课件 鲁

-1-第2课时洋流及其地理意义ZIZHUYUXI自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页课标阐释激趣诱思1.知道洋流的分类,理解世界洋流模式图,总结出世界洋流分布规律2.举例说出世界洋流对沿海地区气候、航运、海洋生物和污染物的影响挪威人唐克于1912年在非洲好望角投下了一只漂流瓶。5年后他在挪威买下了一条小鲨鱼,结果却在这条鲨鱼的胃囊中发现了那个漂流瓶,瓶内的信件也依然完好无损。漂流瓶是怎样漂流的?世界洋流的分布规律是怎样的?洋流对地理环境产生了哪些影响?ZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页一二三一、洋流1.概念洋流是海洋水沿相对稳定的方向作大规模运动的现象。2.主要动力大气运动是海洋水体运动的主要动力。3.分类(1)根据水温:暖流和寒流。(2)根据成因:风海流、密度流和补偿流。ZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页一二三议一议从较低纬度流向较高纬度的洋流一定都是暖流吗?为什么?提示:不是。从较低纬度流向较高纬度,水温比流经海区温度高的是暖流,如果洋流只是从低纬流向高纬则不一定是暖流,如索马里寒流。自我总结:不同性质的洋流,在垂直方向上的流向不同:暖流由表层流向较深处,寒流由深处流向表层。ZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页一二三二、洋流分布规律1.分布规律(1)中低纬度海区:以副热带为中心的大洋环流。(2)北半球中高纬度海区:以副极地为中心的大洋环流。(3)南纬40°附近海域:环球性西风漂流。2.主要洋流分布(北半球冬季)ZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页一二三海域主要洋流名称太平洋、大西洋、印度洋A北赤道暖流、B南赤道暖流、C西风漂流太平洋D日本暖流、E北太平洋暖流、F加利福尼亚寒流、G东澳大利亚暖流、H秘鲁寒流、I千岛寒流大西洋J墨西哥湾暖流、K北大西洋暖流、L拉布拉多寒流、M加那利寒流、N巴西暖流、P本格拉寒流印度洋Q厄加勒斯暖流、R西澳大利亚寒流ZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页一二三思考讨论南半球为什么没有形成以副极地为中心的大洋环流?提示:南半球中纬度海区三大洋连在一起,缺乏陆地对洋流的阻挡,没有形成强大的大洋环流;高纬度则是南极大陆,在这里形成了环球性的西风漂流。ZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页一二三三、洋流的地理意义1.气候。(1)调节全球热量平衡:促进高低纬度间的热量输送和交换。(2)影响沿岸气候:暖流有增温、增湿作用;寒流有降温、减湿作用。2.生物:寒暖流交汇处,饵料丰富,世界著名渔场多形成于此。3.航运:顺洋流航行速度快。4.环境:扩大污染范围;加速原污染海域的净化。ZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页探究一探究二探究一世界洋流分布规律主题活动英国一男子戴维的居住地与工作地为英国西部沿海的两个不同城市。2015年夏天由于受够了堵车,戴维采用在海面上依靠顺风冲浪的方式上班,这比他乘车快10分钟左右,但下班只能乘车回家。结合材料探究:(1)该地沿岸流经的洋流是什么?提示:北大西洋暖流。(2)戴维冲浪最有可能借助什么风?提示:北半球的西风。ZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页探究一探究二名师精讲一、洋流的形成与分布1.洋流分布与气压带、风带的关系盛行风是洋流形成的主要动力,因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关。如下图所示:全球洋流与气压带、风带相关模式图ZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页探究一探究二2.世界大洋表层洋流的分布规律海区规律动力在中低纬度的副热带海区①形成以副热带海区为中心的大洋环流,北半球顺时针方向流动,南半球逆时针方向流动。②大洋环流东部为寒流,西部为暖流;大陆东岸为暖流,西岸为寒流信风和西风北半球中高纬度海区①形成逆时针方向流动的大洋环流。②大洋环流东部为暖流,西部为寒流;大陆东岸为寒流,西岸为暖流西风和极地东风40°S~60°S附近形成西风漂流南半球西风北印度洋海区形成季风洋流,冬逆夏顺南亚季风ZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页探究一探究二易错辨析暖流的水温不一定比寒流高温度较流经海区水温高的是暖流,较流经海区水温低的是寒流。同一纬度的海区,暖流水温高,寒流水温低。但在不同纬度的海区,暖流的水温不一定比寒流高。方法技巧记忆世界洋流分布规律的方法1.理解它们的成因:可结合所学的风带、气压带知识加以理解。2.联想记忆:分数,中间分数线为赤道,分子“8”,按笔顺代表北半球大洋环流及洋流流向;分母“0”,按笔顺代表南半球大洋环流及洋流流向(南半球中高纬度没有形成环流)。(如下图)3.洋流的命名原则:流经地区+洋流性质。如南太平洋洋流系统中由北部流向南部的叫东澳大利亚暖流,由南部流向北部的叫秘鲁寒流,其他大洋的情况同此。80ZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页探究一探究二二、寒流和暖流的判断方法1.流向判别法由较低纬流向较高纬的洋流,一般是暖流;相反,由较高纬流向较低纬的洋流,一般是寒流。2.等温线判别法(1)根据海水等温线的分布规律确定南、北半球。如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大,则该海域在北半球,如图甲;如果海水等温线的数值自北向南逐渐变小,则该海域在南半球,如图乙。ZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页探究一探究二(2)根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质。如果海水等温线向低温区凸出(北半球向北,南半球向南),说明洋流水温比流经地区温度高,则洋流为暖流;如果海水等温线向高温区凸出,说明洋流水温比流经地区温度低,则该洋流为寒流,如下图。(3)海水等温线的凸向为洋流的流向。ZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页探究一探究二典例剖析【例题1】下图为某区域洋流环流简图,右侧箭头为相应风带的盛行风。读图,完成下列各题。(1)若图示区域为太平洋,则②处洋流名称为()A.秘鲁寒流B.日本暖流C.加利福尼亚寒流D.阿拉斯加暖流(2)流经①处的洋流流向与下列四幅图所示一致的是()ZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页探究一探究二解析:1.读图析图:第(1)题,根据盛行风向判断,图中示意北半球中低纬度,若在太平洋,则②为加利福尼亚寒流。第(2)题,图中①处应为北半球暖流,再结合洋流的流向即等温线的凸向做进一步的判断。A图表示南半球寒流,B图表示南半球暖流,C图表示北半球暖流,D图表示北半球寒流。2.思路展示:(1)明确图示区域为太平洋,再结合右侧盛行风的偏转方向,确定该区域位于北太平洋。(2)根据图中风向及位置,确定图中的西南风为北半球西风带,东北风为东北信风带。(3)根据风带位置,进一步确定图示信息表示北太平洋中低纬度大洋环流,则可以判定①②③④代表的洋流名称及性质。(4)依据寒、暖流性质的判断方法,结合等温线的弯曲方向与洋流流向,综合分析即可。ZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页探究一探究二3.技巧归纳:对于等温线图中的洋流,可以借鉴“凸高为寒,凸低为暖”的规律加以判断,即等温线向水温高的区域凸出的为寒流,等温线向水温低的区域凸出的为暖流。答案:(1)C(2)CZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页探究一探究二探究二洋流对地理环境的影响主题活动2015年10月10日,4艘“福远渔”系列舰从北海道渔场返航,停靠在厦门,共载有冻鲐鱼1159吨。北海道渔场地处亚洲东部的日本北海道岛附近海域,是世界第一大渔场。结合材料探究:(1)北海道渔场形成的原因是什么?提示:位于日本暖流和千岛寒流交汇处。(2)寒暖流交汇处为什么可以形成大渔场?提示:寒暖流交汇可使海水发生扰动,把营养盐类带到海洋表层,使浮游生物繁盛,进而为鱼类提供丰富的饵料,渔业资源丰富。ZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页探究一探究二名师精讲洋流对地理环境的影响1.对气候的影响ZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页探究一探究二2.对渔场的影响(1)(2)ZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页探究一探究二3.对航海的影响(1)(2)4.对海洋污染的影响ZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页典例剖析【例题2】导学号587340612013年4月5日,我国帆船手驾驶“青岛号”帆船荣归青岛港,实现了中国人首次单人不间断环球航海的壮举。下图为此次航行的航线图。据材料完成下题。此次航行中,最能利用盛行风和洋流的航程是()探究一探究二ZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页探究一探究二此次航行中,最能利用盛行风和洋流的航程是()A.南美洲以南→非洲以南B.非洲以南→南海C.南海→台湾海峡D.台湾海峡→青岛解析:题意是“最能利用盛行风和洋流的航程”。南美洲以南至非洲以南的航线处于西风带上,该处洋流为西风漂流,风向和洋流流向与航向相同;从非洲以南到南海的航线上,中间要经过0°和30°附近的无风海域;到达青岛港的时间为4月5日,故在到达青岛之前的南海→台湾海峡→青岛航线多盛行偏北风,顺水逆风。综合以上分析,选项A最符合题意。答案:AZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页12-34561.下图中正确表示大洋表层洋流模式的是()A.①②B.②③C.③④D.②④解析:该题利用洋流模式图考查全球洋流分布规律。解题关键在于确定南、北半球中低纬度海区以副热带为中心的大洋环流。中低纬度海区洋流北半球呈顺时针方向流动,南半球呈逆时针方向流动。答案:CZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页12-3456下图为太平洋洋流分布示意图。读图,完成第2~3题。2.以下全部属于寒流的一组是()A.①③④⑤B.①②③④C.①②④⑤D.①②③④⑤3.有关洋流分布规律的叙述,正确的是()A.北半球中高纬度海区,洋流呈顺时针方向流动B.南半球中低纬度海区,洋流呈顺时针方向流动C.中低纬度海区,大陆东岸是暖流D.中高纬度海区,大陆西岸是寒流ZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页12-3456解析:第2题,从图中可知,①为秘鲁寒流,②为西风漂流,③为千岛寒流,④为加利福尼亚寒流,四者都属于寒流。第3题,北半球中高纬度海区,洋流呈逆时针方向流动,大陆西岸是暖流;南半球中低纬度海区,洋流呈逆时针方向流动。答案:2.B3.CZINZHIDAOXUE自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页12-34564.下图为某海域洋流示意图。若甲洋流所在纬度为60°,其所在洋流系统最可能是()A.北太平洋洋流系统B.南大西洋洋流系统C.北印度洋洋