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教学课件数学七年级上册沪科版第4章直线与角4.3线段的长短比较怎样画一条线段等于已知线段?画一条线段AB=线段a。a方法一:先用刻度尺量出线段a的长度,再画一条等于这个长度的线段AB。方法二:尺规作图:作法:(1)作射线AC;(2)在射线AC上截取AB=a。则线段AB就是所求作的线段。ACB看下面这三幅图片谁高谁矮?你是依据什么判断的?怎样比较两条线段的大小(长短)?ABCD两条线段的大小(长短)关系:(1)ABCD;(2)AB=CD;(3)ABCD;怎样比较两根细木条的长短?观察下列三组图形,你能看出每组图形中线段a与b的长短吗?ababab(1)(3)(2)第一种方法:用一把尺子量出两根绳子的长度,再进行比较.3.1cm4.1cm12354678123546780度量法第二种:先把两根绳子的一端重合,另一端落在同侧,根据另一端落下的位置来比较.①②③CDAB=CDABEFABMNEFMNEFMNCDAB试比较绳子AB与绳子CD、绳子EF、绳子MN的大小?叠合法叠合法——从“形”的角度比较.度量法——从“数值”的角度比较.比较线段长短的两种方法已知:线段m、n。(如图)求作:线段AC,使AC=m+n。mn作法:(1)作射线AM;AMBC则线段AC就是所求作的线段。(2)在射线AM上顺次截取AB=m,BC=n。已知:线段m、n。(如图)求作:线段AC,使AC=m-n。mn作法:(1)作射线AM;AM(2)在射线AM上截取AB=m。B(3)在线段AB上截取BC=n。C则线段AC就是所求作的线段。怎样的点是线段的中点?操作:把纸条对折,找出它的中点。定义:把线段分成相等的两条线段的点,叫做这条线段的中点。AMB因为点M是线段AB的中点,所以AM=BM=AB21说明:线段的中点必须在线段上。把线段分成相等的三条线段的点,叫做这条线段的三等分点。A、B、C、D四点在同一直线上(如图),若AB=CD,则ACCD。(填“”、“=”或“”)已知A、B是数轴上的两点,AB=2,点B表示的数是-1,那么点A表示的数是。ABCD=1或-3-5-4-3-2-1012BAA
本文标题:2018-2019学年七年级数学上册 第4章 直线与角 4.3 线段的长短比较教学课件 (新版)沪科
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