2018-2019学年七年级数学上册 第2章 有理数的运算 2.2 有理数的减法（2）教学课件 （新

教学课件数学七年级上册浙教版第2章有理数的运算2.2有理数的减法（2）2.2有理数的减法（2）知识回顾1.请说出有理数的减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数2.（口答）计算（1）0－（－9）=（2）9.5－10=（3）23－（－11）=（4）（－7）－（－13）=（5）（－6.5）－5.6=（6）（）－（）=41121要计算-（）+（）－（）你认为怎样计算比较简便？请先试一试.31414332探究活动本算式含有哪些运算？减法运算应该怎么办？41433231－（）＋（）－（）＋（－）＋（）＋（＋）31414332==32434131=)4341()3231(=0)1(1省略括号和前面的“+”号添括号和括号间的”+”号例1.把下列各式中的减法转化成加法，再写成省略加号的和的形式，并把它读出来。（1）（-7）-（-8）+（-3）（2）（-32）-（+17）-（-65）-（-24）=（-7）+（+8）+（-3）=-7+8-3=（-32）+（-17）+（+65）+（+24）=-32-17+65+24读：-7，+8，-3的和；或负7加8减3读：-32，-17，65，24的和；或-32减17加65加24例2.一储蓄所在某时段内共受理了8项现款储蓄业务：存入637元，取出1500元，取出2000元，存入1200元,存入3000元，存入1120元，取出3000元，存入1002元.问该储蓄所在这一时段内现款增加或减少了多少元？=(637+1200+1120+1002)+(3000-3000)+(-1500-2000)=3959+0+（-3500）答：该储蓄所在这一时段内现款增加了459元。=459解：记存入为正，由题意可得637-1500-2000+1200+3000+1120-3000+1002课内练习1.计算：21614132)3()4.3()1.6(3.5)2()2.0()2.1(8.7)1(2.一电脑公司仓库在8月1日库存某种型号的电脑20台，8月2日到6日该种型号的电脑进出记录如下表，问到8月6日止，库存该种电脑多少台？（记运进为正，单位台）日期8月2日8月3日8月4日8月5日8月6日进出数量30-21-160-9课堂小结遇减化加省略加号和括号运用运算律求出结果爱，责任，梦想！13