（云南专用）2019中考物理一轮复习 第五单元 电磁学 第19讲 电与磁 信息的传递课件

第19讲电与磁信息的传递考点一磁现象考点二磁场与磁感线考点三电生磁类型一发电机、电动机类型二通电螺线管类型三探究什么情况下磁可以生电预学案·记易精讲案·学易考点四磁场对通电导线的作用考点五磁生电考点六信息的传递预学案·记易考点一磁现象即学即练1.(2018·恩施州)下列有关磁场的说法错误的是 (D)A.磁体周围的磁场是真实存在的B.磁感线是为了描述磁场而虚拟的封闭曲线C.通电导体周围存在着磁场D.地面上的指南针N极总是指向地理的南极特别提醒任何一个磁体都有两个磁极,单磁极不存在。考点二磁场与磁感线即学即练2.(2018·上海)以下正确的图是(通电螺线管的磁极方向和N、S极) (B) 特别提醒要记住教材磁体周围的磁感线的形状,包括条形磁铁的,蹄形磁体的,相互靠近的S、S极的,相互靠近的N、N极的和相互靠近的N、S极的。考点三电生磁1.电流的磁场即学即练3.(2018·贵阳)如图所示,是探究“通电直导线周围是否存在磁场”实验装置的一部分,置于水平桌面的小磁针上方有一根与之平行的直导线。关于这个实验下列说法正确的是 (C)A.首次通过本实验揭开电与磁关系的科学家是法拉第B.当直导线通电时,小磁针会离开支架悬浮起来C.小磁针用于检验通电直导线周围是否存在磁场D.改变直导线中电流方向,小磁针N极的指向不变特别提醒用安培定则判断通电螺线管的N极和S极时,注意用的是右手,且四指弯向螺线管中电流方向,大拇指所指的那端才是螺线管的北极。2.电磁铁及其应用即学即练4.(2018·江西)消防应急灯在没有停电时,灯是熄灭的;停电时,标有“36V”字样的两盏灯就会正常发光。如图所示的电路中符合要求的是 (C)考点四磁场对通电导线的作用5.(2018·宜宾)如图所示,把导体棒ab放在磁场中,闭合开关,导体棒ab中有电流通过,ab受到向右的力F。使ab受力方向向左可行的办法是 (C)A.改变电流的大小B.改变磁场的强弱C.使电流的方向反向D.使电流和磁场的方向同时反向特别提醒影响通电导体在磁场中受力方向的两个因素,要改变通电导线的运动方向,只能改变电流方向和磁场方向中的一个,两个因素不能同时改变。考点五磁生电电磁感应6.(2018·聊城)手机无线充电方便了人们的生活,其中电磁感应无线充电是应用最多的无线充电方案。如图所示,它的原理是送电线圈通过一定频率的交流电,线圈的周围形成交变的磁场,通过电磁感应在受电线圈中产生一定的感应电流,从而将能量从发射端转移到接收端。下列选项中和受电线圈工作原理相同的是 (C)A.扬器声B.电磁继电器C.动圈式话筒D.电动机考点六信息的传递即学即练7.(2018·昆明)下列说法中,正确的是 (B)A.电磁波的频率越高,传播的速度就越大B.电磁波可以在真空中传播C.手机间通话靠超声波传递D.微波不具有能量押图练·通易精讲案·学易类型一发电机、电动机(近三年云南2次,昆明2次,曲靖1次)【命题解读】发电机、电动机共考查5次,主要在选择题和填空题中考查,考查点主要是电动机、发电机的原理图识别及判断其能量的转化,经常结合实验装置出题。例1(2018·深圳)我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁弹射器。电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车的导体有强电流通过时,就可以受到强大的推力。下列各图中与弹射车工作原理一致的是 (A) 命题思路本题考查磁场对通电导线的作用。失分警示不能区别电磁感应、磁场对电流的作用、电流的磁效应三大磁现象。真题实战1.(2018·通辽)如图甲、乙所示的实验现象,下列有关说法正确的是 (C)甲乙A.图甲演示的是电流的磁效应现象B.图乙演示的现象与扬声器原理相同C.甲、乙两图演示的现象说明电能生磁,磁也能生电D.图乙中,导体ab只要运动就能在电路中产生感应电流类型二通电螺线管(近三年云南3次,昆明1次)【命题解读】通电螺线管共考查4次,主要在填空题、探究题中考查,且结合图示进行考查。例2(2015·云南)请在图中标出通电后螺线管和小磁针的N极。  答案如右上图所示命题思路本题考查安培定则,常从三个方面进行考查:小磁针的指向、螺线管中电流的方向、磁感线方向。安培定则中,涉及三个方向:电流方向、磁场方向、线圈绕向,告诉其中的两个可以确定第三个。失分警示不会用好、用活、用准安培定则,没有弄清电流方向、磁场方向、线圈绕向三者的关系。真题实战2.在图中标出通电螺线管的N极和A点的磁感线方向。  答案如右上图所示类型三探究什么情况下磁可以生电(近三年云南1次,昆明1次)【命题解读】磁可以生电主要在填空题、探究题中考查,且结合图示进行考查。例3(2017·云南)发电机是如何发电的呢?同学们用如图所示的装置进行探究。(1)当导体ab静止悬挂起来后,闭合开关,灵敏电流计G指针不偏转,说明电路中无(选填“有”或“无”)电流产生。(2)小芳无意间碰到导体ab,导体ab晃动起来,小明发现电流表指针发生了偏转,就说:“让导体在磁场中运动就可产生电流”。但小芳说:“不一定,还要看导体怎样运动”。为验证猜想,他们继续探究,并把观察到的现象记录如下:序号磁体摆放方向ab运动方向电流计指针偏转情况1N极在上竖直上下运动不偏转2水平向左运动向右偏转3水平向右运动向左偏转4N极在下竖直上下运动不偏转5水平向左运动向左偏转6水平向右运动向右偏转分析实验现象后,同学们一致认为小芳的观点是正确(选填“正确”或“错误”)的。比较第2、3次实验现象发现,产生的电流的方向跟导体的运动方向有关;比较第3、6次实验现象发现,产生的电流的方向还跟磁场方向有关。(3)在整理器材时,小明未断开开关,先撤去蹄形磁铁,有同学发现指针又偏转了!他们再重复刚才的操作,发现电流表的指针都偏转。请教老师后得知,不论是导体运动还是磁体运动,只要闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中就会产生感应电流,这就是发电机发电的原理。此原理最早由英国物理学家法拉第发现。命题思路本题考查产生感应电流必备的三个条件:闭合电路,一部分导体,切割磁感线运动,三个条件缺一不可。失分警示没有弄清切割磁感线运动可以磁体不动,导体运动,也可以导体不动,磁体运动,即二者只要相对运动且运动时切割磁感线就行。真题实战3.(2018·广西)“发电鞋”是一种新型科研产品,其内部安装有磁铁和线圈。当人行走时带动磁铁运动,线圈中就产生了感应电流。“发电鞋”的工作原理是 (A)A.电磁感应B.电流的磁效应C.电流的热效应D.磁场对电流的作用易混点辨析1.电动机与发电机的区别电动机发电机示意图  原理通电线圈在磁场里受力转动电磁感应能量转化电能转化为机械能机械能转化为电能实质用电器电源区别关键电路中有电源电路中无电源例4电动机可以带动水泵抽水,如图所示的四幅图中,能反映出电动机工作原理的是 (C) 2.扬声器与动圈式话筒的区别扬声器动圈式话筒示意图  原理线圈通过如图所示电流时,受到磁体向左的磁力作用而运动;当线圈通过方向相反的电流时,受到磁体向右的磁力而运动。由于通过线圈的电流是交变电流,它的方向不断变化,线圈就不断地来回振动,带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音当人对着话筒说话时,人声带由于振动而产生声音,通过空气传到膜片,使膜片及与膜片相连的线圈在磁场中运动,线圈的这种运动产生了随声音变化而变化的电流信号及能量转化电能→机械能电信号转化成声信号机械能→电能声信号转化成电信号3.三种电磁现象的辨析电生磁磁生电磁场对通电导线的作用发现1820年丹麦物理学家奥斯特1831年英国物理学家法拉第—实物图   能量的转化电能→机械能机械能→电能电能→机械能现象与结论当导体中有电流通过时,小磁针发生偏转,说明通电导体和磁体一样,周围存在磁场闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,灵敏电流计指针偏转,说明导体中产生了电流导体中有电流通过时,导体会运动起来,说明通电导体在磁场中受到力的作用影响因素磁场方向与电流方向有关感应电流的方向跟导体切割磁感线运动的方向和磁场的方向有关,感应电流的大小跟导体运动的速度和磁场的强弱有关导体运动的方向与电流方向和磁场方向有关;受力大小与电流大小和磁场强弱有关主要应用电磁铁、电磁继电器发电机、动圈式话筒电动机例5下列图形是电与磁中的几个实验,其中用来研究电磁感应现象的是 (A) 试真题·练易命题点一电磁感应1.(2015·云南)家用电能表如图甲所示,该电能表工作时的电流不应超过40A。在电风扇、扬声器、动圈式话筒中,利用图乙中所揭示的原理工作的是动圈式话筒。 2.(2014·昆明)如图所示是昆明环湖路两侧安装的“风光互补”新能源景观节能灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板,其中小风扇是一个小型风力发电机,它们都是将其他形式的能转化成电能的装置,风力发电机的发电原理是电磁感应。 3.(2013·云南)如图所示是研究电磁感应现象的装置,闭合开关后,导体棒如在水平(选填“水平”或“竖直”)方向运动时,电流表指针会发生偏转。根据这一现象,制成了发电机。 命题点二电动机4.(2014·云南)如图所示,开关闭合后,导体棒ab会发生运动,根据这一原理可以制成电动机。 5.(2014·曲靖)如图所示是扬声器的构造示意图,当线圈中有电流通过时,线圈受到磁铁力的作用而运动,这与电动机的工作原理相同,由于通过线圈的电流是交变电流,线圈就不断地来回振动,带动纸盆也来回振动,于是扬声器就发出了声音。 命题点三电生磁6.(2016·云南)课外兴趣小组自制了一个“温度自动报警器”(原理如图所示)。使用时发现电磁铁磁性不够强,改进的办法有增大电源电压(只需填出一种)。要使图中电磁铁通电时左端为N极,a点应接电源的负极。 7.(2015·曲靖)如图所示是学校电铃的工作电路示意图,磁铁A应选用软(选填“硬”或“软”)磁性材料;通过电流的通断,可以控制电磁铁磁性的有无。 8.(2014·云南)奥斯特实验证明,通电导线周围存在磁场,地球本身就是一个磁体,我们手里的小磁针水平静止时北极指向地理北极(选填“南”或“北”)附近。命题点四电与磁作图9.(2016·云南)请标出图中小磁针的N极。  答案如右上图所示10.(2015·曲靖)在图中用箭头标出磁感线的方向。  答案如右上图所示11.(2014·昆明)根据小磁针静止时的指向,请在图中标出螺线管的北极和电源的正极。  答案如右上图所示命题点五通电螺线管12.(2017·云南)下列说法错误的是 (B)A.并联电路的干路电流等于各支路电流之和B.使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差C.用安培定则可判断通电螺线管的极性D.1kW·h=3.6×106J命题点六电磁波13.(2018·云南)中国高速铁路以快捷、平稳和高速发展享誉世界,已成为现代中国的一张名片。2018年5月1日,昆明至大理首列动车进行联调联试,预计2018年6月底通车。如图所示,动车出站时,以站台为参照物,车是运动的;该条铁路实现4G网络全覆盖,4G网络是利用电磁波来传输信息的。 14.(2017·云南)下列说法中,正确的是 (A)A.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥B.宇航员在月球上无法用电磁波来通信C.只有镜面反射遵循光的反射定律D.只有凸透镜能成等大的像过实验·行易实验探究什么情况下磁可以生电【命题点】1.转化法的应用:观察灵敏电流表指针是否偏转来体现是否产生感应电流。2.控制变量法的应用:(1)探究电流方向与磁场方向的关系时,控制导体运动方向不变,改变磁场方向,观察灵敏电流计指针的偏转方向;(2)探究电流方向与导体运动方向的关系时,控制磁场方向不变,改变导体运动方向,观察灵敏电流计指针的偏转方向。3.产生感应电流的条件:闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动。4.探究感应电流大小与导体运动速度、磁场强弱的关系。5.能量转化:机械能转化为电能。6.实验现象分析及处理方法。7.电磁感应在生活中的应用:发电机、动圈式话筒。例(2017·昆明)为了探究导体在磁场中怎样运动,才能在电路中产生电流,采用了如图所示的实验装置:(1)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中,闭合开关,电