（天津专用）2020高考生物二轮复习 第1讲 组成细胞的分子课件

专题一细胞的分子组成与结构-2-高考命题考点高考真题印证命题角度·素养立意频率预测水、无机盐的归纳与整合—联系生产实际或社会热点考查水、无机盐的生理作用。考查生命观念★★☆糖类和脂质的种类与作用—以选择题形式直接考查糖类的种类和作用,联系生产、生活实际,以人们关注的热点问题为背景材料考查脂质的作用。考查生命观念、科学思维★☆☆核酸与ATP、蛋白质的关系2018·天津卷,3通过实例考查蛋白质的功能、核酸的种类和功能以及蛋白质与核酸的关系。考查科学思维★★☆-3-高考命题考点高考真题印证命题角度·素养立意频率预测细胞的结构与功能2019·天津卷,12017·天津卷,1多结合代谢、遗传和变异、免疫等知识考查细胞的类型及有关的结构和功能、真核细胞与原核细胞的异同等。考查生命观念、科学思维★★☆物质出入细胞的方式2019·天津卷,42017·天津卷,52016·天津卷,1往往以图表分析、曲线分析、实验分析等形式考查细胞的吸水或失水、物质运输的方式等。考查科学思维、科学探究★★★第1讲组成细胞的分子-5-1.水、无机盐的归纳与整合-6-2.糖类、脂质的归纳与整合(1)糖类合成的场所:叶绿体(葡萄糖、淀粉)、内质网(糖基团)、高尔基体(纤维素)等。(2)脂质的合成场所:主要是内质网。(3)糖类和脂质的种类及功能-7--8-3.核酸与ATP、蛋白质的关系(1)核酸与ATP的关系①元素组成都是C、H、O、N、P。②ATP去掉两个磷酸基团后剩余的部分是组成RNA的基本单位之一的腺嘌呤核糖核苷酸。(2)同一个体的不同体细胞中核DNA、mRNA与蛋白质的关系①核DNA相同:同一个体的不同体细胞都是由一个受精卵通过分裂、分化形成的,所以核DNA相同。②mRNA和蛋白质不完全相同:由于基因选择性表达,即不同细胞表达的基因不完全相同,所以产生的mRNA、蛋白质也就有所不同。因此,同一个体不同体细胞形态、结构和功能不同的根本原因是mRNA不同(基因的选择性表达)。(3)核酸与蛋白质的相互关系-9--10-考点一考点二考点三水、无机盐的归纳与整合考向水和无机盐的存在形式及生理作用1.(2018全国Ⅱ理综)有些作物的种子入库前需要经过风干处理。与风干前相比,下列说法错误的是()A.风干种子中有机物的消耗减慢B.风干种子上微生物不易生长繁殖C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高D.风干种子中结合水与自由水的比值大C-11-考点一考点二考点三2.(2017海南)无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述错误的是()A.蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收B.缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降C.和ATP一样,KH2PO4也能为生物体提供能量D.植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐C-12-考点一考点二考点三通易错与水、无机盐相关的3个易错点(1)自由水与结合水的比值与新陈代谢、生物抗逆性有关:比值越大,生物新陈代谢越旺盛,但其抗逆性越弱;反之,生物新陈代谢越缓慢,但抗逆性越强。(2)衰老的细胞内水分含量减少,细胞萎缩,体积减小,细胞代谢速率减慢。萌发的种子或癌变的细胞中自由水与结合水的比值上升,代谢增强。(3)若不作特别说明,无机盐离子进出细胞的方式为主动运输,但神经调节中维持静息电位时K+的外流及形成动作电位时Na+的内流均为协助扩散(不耗能)。-13-考点一考点二考点三糖类、脂质的种类与作用考向1糖类和脂质的种类及功能1.下列关于糖类化合物的叙述,正确的是()A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖缩合而成的多糖C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应,生成砖红色沉淀D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一B-14-考点一考点二考点三2.下表所示是糖类、脂肪组成元素的质量分数。据此得出的结论,错误的是()种类组成元素的质量分数/%CHO脂肪73~7711~12.59.0~12糖类52~587.0~8.040~45A.质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时,糖类耗氧少B.质量相同的脂肪和糖类被彻底分解时,脂肪产生的能量多C.脂肪、糖类在体内代谢的共同代谢终产物是CO2和H2OD.脂肪是生物体进行生命活动的主要能源物质D-15-考点一考点二考点三考向2种子成熟与萌发过程中的物质变化3.干种子在萌发过程中其干重最初因大分子物质的水解而增加,然后又因呼吸消耗而减少,并且需要大量酶参与。现研究发现酶的来源有两条途径,一是由干种子中的酶活化而来,二是萌发时重新合成。新的RNA在吸水后12h开始合成,而蛋白质合成在种子吸水后15~20min便可开始。下列叙述错误的是()A.导致萌发的种子干重增加的主要元素是CB.吸水12h内,种子合成新蛋白质利用的RNA是在干种子形成过程中合成的C.有些RNA、蛋白质可以在干种子中长期保存D.种子萌发过程中水既是反应物,也是生成物A-16-考点一考点二考点三4.(2019天津七校期中联考)下图是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化。下列叙述错误的是()A.随着种子的成熟,种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态B.种子的鲜重随着种子的成熟发生改变C.种子中水分减少的主要原因是植物吸收的水分减少D.种子成熟期间这两种物质的变化和种子萌发时相反C-17-考点一考点二考点三通规律种子形成和萌发时物质的变化规律种子形成种子萌发有机物种类可溶性糖→淀粉等非蛋白质类物质→蛋白质糖类→脂肪淀粉→葡萄糖蛋白质→氨基酸脂肪→甘油+脂肪酸干重增加减少(油料作物先增加后减少)激素变化脱落酸增加,赤霉素、生长素逐渐减少脱落酸减少,赤霉素、生长素逐渐增加-18-考点一考点二考点三核酸与ATP、蛋白质的关系考向1蛋白质、核酸的结构与功能1.(2019广东肇庆统测)下列关于蛋白质的叙述,正确的是()A.高尔基体是细胞内运输蛋白质的通道B.细胞内蛋白质发生水解时通常需要另一种蛋白质参与C.蛋白质变性是肽键断裂造成的D.细胞间的通讯都与细胞膜表面的糖蛋白有关B-19-考点一考点二考点三2.(2018天津理综)生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能,对其类型判断错误的是()选项膜蛋白的位置、功能膜蛋白的类型A位于突触后膜,识别并结合神经递质受体B位于靶细胞膜,识别并结合激素载体C位于类囊体膜,催化ATP合成酶D位于癌细胞膜,引起特异性免疫抗原B-20-考点一考点二考点三3.(2019河北沧州质检)蛋白质和核酸是重要的生物大分子,下列叙述正确的是()A.合成蛋白质需要核酸参与,但是合成核酸不需要蛋白质参与B.两者都是细胞器如线粒体、叶绿体、核糖体、染色体的组成成分C.蛋白质的N元素主要存在于肽键中,核酸的N元素存在于碱基中D.两者都是由单体构成的多聚体,其结构的多样性都取决于单体的排序多样性C-21-考点一考点二考点三考向2蛋白质与核酸的关系4.(2019广东十校联考)右上图表示细胞某些结构的组成成分,图中字母是元素符号,甲、乙、丙表示物质。下列有关叙述错误的是()A.具有图示结构的细胞是真核细胞,图中的化学元素都属于组成细胞的大量元素B.甲物质可分为头部和尾部两部分,其中P位于其头部C.乙物质在细胞膜上都是静止不动的D.丙物质的单体是脱氧核苷酸C-22-考点一考点二考点三5.下图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成以及相互关系图。下列关于此图的叙述,正确的是()①E→G发生的场所主要是细胞核②G→B发生的场所是细胞质③构成B的肽链具有多样性的直接原因是b的种类、数目和排列顺序不同④B具有多种重要功能的本质原因是E中的e排列顺序不同⑤b和e的种类各有4种A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④D-23-考点一考点二考点三通规律利用概念图明确蛋白质、核酸、磷脂之间的关系(1)图1,根据中心法则可知,图中A、B、C依次为DNA、mRNA和蛋白质。X代表的元素为N、P,Y代表的元素中一定有N,也可能含有其他元素,单体a、b、c依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸。(2)图2,根据染色体和细胞膜的物质组成可知,甲、乙、丙分别是DNA、蛋白质和磷脂。-24-考点一考点二考点三考向3有机物的种类及功能6.(2019天津七校期中联考)关于下列4幅图的叙述,正确的是()A.图甲和图丙分别是构成生物体遗传信息的携带者和生命活动的承担者的基本单位B.小麦种子在晒干和烘烤过程中所失去的水有所不同C.若图丙中a为脱氧核糖,则由b构成的核酸初步水解,得到的化合物一定有6种D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖B-25-考点一考点二考点三通技法推断四大类有机物的简单方法(1)根据元素判断①只含有C、H、O元素的可能是糖类、脂肪和固醇,再根据糖类、脂肪和固醇的特点进一步确定各类物质。②含有C、H、O、N4种元素的最可能为蛋白质,若还含有S元素,则可确定为蛋白质。③含有P元素的为核酸或磷脂。(2)根据提示词进行判断:如由“折叠”联想到多肽,由“储能物质”联想到脂肪,由“结构物质”联想到蛋白质,由“遗传物质”联想到核酸,由“能源物质”联想到糖类。