（泰安专版）2019中考道德与法治 第一部分 教材研析篇 专题十四 关注国家的发展（第3课时 走可持

第3课时走可持续发展之路(含与大自然和谐相处)考点一感受大自然考点二人与大自然的不和谐之音考点三关爱大自然保护大自然(6年3考)考点研读考点四人口、资源、环境问题（6年3考）考点五我们的举措（6年6考）直击泰安考情突破泰安考点考点一感受大自然1.美丽的大自然对我们身心成长的作用有哪些?带给我们无穷的精神享受,带给我们欢乐,陶冶我们的情操,丰富我们的精神生活。▶易学易通享受、欢乐、情操、生活。2.鉴赏自然风景要注意哪些问题?要注意观赏的距离、角度、时间,还要发挥人们的想像力。▶易学易通距离、角度、时间、想像力。考点二人与大自然的不和谐之音3.人与自然不和谐之音表现在哪些方面?(1)自然物种在减少:①原因:除不可抗拒的自然历史及自然灾害因素外;还有人为因素,特别是人类对野生动植物资源的掠夺式开发和利用。②危害:破坏了大自然的生态平衡,必然会危及人类自身。(2)自然景观遭到人为破坏:以牺牲生态、破坏资源为代价发展旅游经济,无异于饮鸩止渴。(3)环境问题:①含义:环境问题是人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏。②危害:威胁生态平衡,危害人类健康,制约我国经济和社会的可持续发展。▶易学易通回答环境问题危害要抓关键词:生态平衡、人类健康、可持续发展。▶易错警示人类是大自然的主人,可以为所欲为。(✕)自然景观是大自然赐予人类的,我们可以随意享用。(✕)考点三关爱大自然保护大自然(6年3考)4.怎样关爱大自然?尊重生命,保护生物的多样性;善待大自然,做大自然的朋友;美化自然,让大自然美丽永存。▶温馨提示对应考点二中的问题。5.保护生物多样性有何意义?(2016年第14题涉及)保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石,就等于保护了人类文化多样性的基础,就是保护我们人类自身。6.怎样正确处理人与自然的关系?(2018年第11题,2017年第24题涉及)(1)要遵守人与自然的道德规范;(2)尊重生命,善待自然,美化自然;(3)要遵守人与自然的法律规范,依法保护大自然。▶经典总结(1)(2)——道德层面;(3)——法律层面。7.青少年如何依法保护环境?(2018年第20题涉及)积极学习环境科学知识,了解我国的环境国情,认识我国环境形势的严峻性和保护环境的紧迫性,认识环境保护的重要性,树立“保护环境光荣,破坏和污染环境可耻”的观念;增强环境意识,树立环保观念;学法、依法、用法,依法保护环境;从自身做起,积极为保护环境做贡献。▶易学易通关爱和保护大自然两种手段:道德手段与法律手段。青少年保护环境做法:意识、宣传、行动、斗争。▶易错警示保护环境是国家有关部门的责任,与我们青少年关系不大。(✕)考点四人口、资源、环境问题(6年3考)8.我国人口现状的基本特点及影响分别是怎样的?(2016年第28题涉及)人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。这给资源和环境带来沉重的负担,就业压力越来越大,影响经济增长的速度和规模,影响综合国力的增强和人民生活水平的提高。▶特别提醒人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,这是基本现状,还有人口老龄化、男女比例失衡、人口分布不平衡等一般特点。当前人口现状中,老龄化速度加快的影响更加严重。9.我国资源问题现状是怎样的?它具有怎样的严峻性?(1)我国自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少,资源相对短缺。(2)资源相对短缺,需求量不断增加,开发不合理,利用率低,资源浪费严重。▶经典总结既是资源大国,又是资源小国。10.我国环境问题现状是怎样的?(2014年第22题涉及)环境恶化会带来哪些危害?(1)基本状况:总体在恶化,局部在改善,治理能力远远赶不上破坏速度,生态赤字逐渐扩大。(2)环境恶化加剧自然灾害的发生,威胁生态平衡,危害人们的身体健康。▶易学易通自然灾害、生态平衡,身体健康。考点五我们的举措(6年6考)11.人口、资源、环境与经济社会发展的关系是怎样的?人口、资源、环境与经济之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的。人口增长过快,对物质资料的需求和消耗随之增大,就会造成对资源的过度消耗和环境的破坏;而资源的过度消耗和环境的破坏,又会阻碍经济的发展和危害人类的生存与发展。▶易学易通 12.我们应该坚持怎样的战略与指导思想?(2018年第21题涉及)正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系,就要走可持续发展之路。坚持以人为本的、全面、协调、可持续发展的科学发展观。▶易学易通科学发展观的内涵要注意理解与区分。13.面对人口、资源、环境问题,我们应该采取怎样的基本国策?(2016年第34题,2015年第25题、26题涉及)(1)计划生育。目的:控制人口数量,提高人口素质;具体要求:提倡晚婚,晚育,少生,优生。(2)坚持保护环境和合理利用资源的基本国策。▶拓展延伸二孩政策是对计划生育的完善与发展。14.青少年应怎样为国家的可持续发展作出贡献?(2015年第34题,2013年第27题涉及)我们青少年应从现在开始树立可持续发展观念,积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策;从身边的点滴小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯,为国家的可持续发展作出贡献。▶易学易通树立观念、宣传、小事、习惯。15.为什么说走可持续发展之路是正确选择?(1)我国存在严重的人口、资源、环境问题。我国是世界上最大的发展中国家,人口、资源、环境问题非常突出,严重制约着我国经济社会的可持续发展。(2)正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系。①人口、资源、环境与经济发展之间的关系是相互作用、相互影响、相互制约的。②人口增长过快,对物质资料的需求和消耗随之增大,就会造成资源的过度消耗和环境的破坏。③资源的过度消耗和环境破坏,又会阻碍经济的发展和危害人类的生存与发展。④正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系,就要走可持续发展之路。(3)实施可持续发展是贯彻落实科学发展观的内在要求,是我国正确的战略选择。▶一目了然 探究命题热点【链接考点】①②可持续发展战略、科学发展观、节约资源、保护环境的基本国策