（泰安专版）2019中考道德与法治 第一部分 教材研析篇 专题二 走进新的学习生活相逢是首歌课件

专题二走进新的学习生活相逢是首歌考点一走进新的学习生活考点二新集体新面貌考点三正确认识自己（6年1考）考点四学习的重要意义（6年2考）考点研读考点五受教育权（6年4考）考点六友情（6年2考）考点七尊敬老师（6年2考）直击泰安考情突破泰安考点考点一走进新的学习生活1.怎样尽快适应新的学习生活?(如何适应新的学习生活?)(1)从心理上认可和接受。(2)确立新的目标,迎接新挑战。(3)加强自我管理,克服依赖心理。▶易学易通心接受,立新标,强自理。考点二新集体新面貌2.良好班集体具有哪些共同的特点?建设良好班集体对个人成长有何重要意义?(1)有共同的奋斗目标;有严明的纪律;有融洽的同学关系;有积极向上的舆论氛围。(2)良好的班集体是我们成长的乐园:有利于我们良好品德的形成;有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,促进我们的身心健康发展。▶易学易通共同特点——“四有”;意义——德智体。3.怎样融入新的班集体?(1)与同学和谐相处:①主动、热情、真诚,能平等待人、尊重他人;②能正确认识和处理同学间的竞争与合作;③建立纯朴、融洽的同学关系,创设一个和谐、愉快的班级氛围。(2)自觉遵守并维护集体纪律。(3)树立主人翁意识,自觉维护集体荣誉和利益,努力为集体添光彩。▶易学易通和谐相处,维护集体纪律、荣誉、利益。考点三正确认识自己(6年1考)4.正确认识自己的意义、原则、途径分别是什么?▶易学易通原则是宏观角度(全面是横向看,发展是纵向看);途径是微观角度。考点四学习的重要意义(6年2考)5.为什么说学习是成才的阶梯?(学习对个人成长有何意义?或学习的重要作用是什么?)(2018年第26题,2014年第9题涉及)(1)学习可以提高品德修养。(2)学习可以增长才干。(3)学习才能适应社会发展的要求。▶易学易通抓关键词:品德修养、才干、社会发展。考点五受教育权(6年4考)6.为什么说(怎样理解)受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务?(2014年第9题,2013年第7题涉及)(1)我国公民有受教育的权利:①教育能为人一生的幸福奠定良好的基础。②受教育能掌握知识,增长才干,丰富和完善自己;能获得良好的就业机会,享受现代文明。③受教育能改变我们的生活和命运,是每个人自身生存和发展的要求,是我国公民的一项基本权利。(2)我国公民有受教育的义务:①我国实现现代化,科技是关键,基础在教育。②教育不仅能改变个人的命运,而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说,受教育又是我国公民的一项基本义务。③每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。▶易学易通(1)——从个人角度;(2)——从国家、社会角度。7.怎样珍惜受教育权利,履行受教育义务?(链接科教兴国战略)(2013年第7题涉及)(1)坚持使自己受到法律规定年限的教育。(2)努力使自己在德、智、体、美等方面全面发展。(3)争取接受更高程度的教育,树立终身学习的观念,积极通过不同方式进行学习。▶易学易通 现在(3)——将来。误区警示受教育是法律赋予每个公民的权利,因此我们可以随意放弃。请评析这种观点。这种观点是错误的。受教育不仅仅是公民的基本权利,也是公民的基本义务。教育决定着国家的未来,每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家的经济发展和社会进步做出贡献。8.如何学会学习?(2017年第14、34题涉及)(1)转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习。(2)选择适当的学习方法。最适合自己的学习方法,才是最有效的学习方法。(3)养成良好的学习习惯。▶易学易通关键词识记法:方式、方法、习惯。考点六友情(6年2考)9.为什么生活需要友情?生活离不开朋友,人生离不开友情:(1)友情是我们特别渴求的一种心理需要,是我们健康成长中不可缺少的精神营养。(2)友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励,有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展。(3)友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和快乐。▶易学易通关键词识记法:精神营养、智慧才干、温暖幸福。10.闭锁心理的危害有哪些?怎样克服闭锁心理,积极寻找朋友?(2017年第31题,2014年第10题涉及)(1)会影响与同学、朋友的正常相处和交往;容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格,影响正常的学习生活。(2)以积极开放的心态主动与他人沟通、交往,培养热情、开朗的性格;注意慎交友,努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友。▶易学易通闭锁心理简单地说就是把自己封闭起来,不与外交往。既然该心理是“封闭”的,解决策略就是“开放”的。11.怎样让友谊之树常青?(交友的原则是什么?)(1)平等、尊重、真诚。(2)理解、宽容。(3)关爱、帮助。▶一目了然考点七尊敬老师(6年2考)12.为什么要尊敬、热爱老师?(2014年第8题涉及)(1)老师是人类文明的传播者。(2)老师是我们学习的指导者。(3)老师是我们成长道路上的引路人。(4)老师的爱是“超凡脱俗”的,是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。▶易学易通两者,一人,一爱。13.我们应该怎样热爱、尊敬老师?(1)尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。(2)虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚地接受老师的批评。(3)尊敬老师,还要对老师有礼貌。▶易学易通关键词识记法:劳动、教诲、要求、批评、礼貌。14.新型的师生关系是怎样的?如何与老师交朋友?(我们应掌握哪些与老师沟通的方法和技巧?)(1)师生之间要建立一种新型的、民主平等的师生关系。(2)主动、热情地与老师进行交流、交往;正确处理与老师之间的矛盾:①当我们被老师误解或与老师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾。②当发现老师出现差错时,要用诚恳的态度、恰当的方式给老师指出来。▶易学易通如何与老师交朋友:主动、热情,正确处理矛盾。探究命题热点材料一山东省为解决城镇普通中小学大班额问题目前累计完成投资1074亿元，新建、改扩建中小学2427所，新增中小学教学班4.13万个，新增中小学学位189.19万个。①【链接考点】材料二近日，由重庆市委宣传部、市文明办、市委教育工委、市教委联合举办的2017重庆市“寻找最美教师”活动落下帷幕，历经5个多月的推荐和评选，渝北有多名校长、班主任、教师、辅导员获得荣誉称号。②【链接考点】②尊敬老师