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第43讲环境污染与防治2017版课程标准内容要求2017级四省市教学内容建议1.根据有关资料,说出主要的环境污染问题[水平3-4]2.以某些环境污染事件为例,说明其形成的原因、过程及危害[水平3-4]3.针对某类环境污染,说出其防治的主要措施[水平3-4]1.根据有关资料,说出主要的环境污染问题[综合思维、区域认知、地理实践力]2.以某些环境污染事件为例,说明其形成的原因、过程及危害[人地协调观、综合思维、区域认知]3.针对某类环境污染,说出其防治的主要措施[人地协调观、综合思维、区域认知][知识体系构建][主干知识整合]一、水污染及其防治氮、磷类型水体富营养化海洋石油污染污染来源生产和生活污水中所含的_________等营养物质近海石油的开采、加工和运输过程中的石油_________表现陆地水体:称为“______”;海洋水体:称为“______”海洋上漂浮大量油膜和油块泄漏水华赤潮类型水体富营养化海洋石油污染危害水体中植物光合作用受阻而死亡;鱼类______窒息死亡;湖泊演变为沼泽油污染直接导致海洋生物死亡;阻碍海藻______作用;影响海洋底栖动物;消耗_______,间接危害生物防治措施农业生产中合理施用化肥、农药,发展_______农业,加强氮、磷污染防治;工业生产中最有效的方法是推行_______生产和建设城市污水处理厂;防止石油泄漏等缺氧光合溶解氧生态清洁[易误辨析]1.为什么废水特别是工业废水对海洋的污染要远远轻于对河流和湖泊的污染程度?提示海洋的面积大,流速也快,水体对工业排放的污染物的自净能力也强得多,相对来说不易造成水体污染。二、大气污染及防治1.大气污染的主要类型、成因及其危害类型成因危害可吸入颗粒物降水量较少,植被覆盖率低,土地________加剧;燃煤烟尘、建筑工地多、_________排放量大且缺乏标准或不达标吸入过多或颗粒物中含有毒有害成分时,就可能出现_______功能障碍,危害健康,如传染病、“尘肺病”、恶性病变等酸雨燃烧煤、石油、天然气排放__________和氮氧化合物等酸性气体河湖水________,鱼类死亡;土壤酸化,危害农作物、森林;腐蚀______和文物古迹;危害人体健康荒漠化汽车尾气免疫二氧化硫酸化建筑物类型成因危害光化学烟雾排入大气的______化合物和碳氢化合物等,受太阳_______作用,产生刺激性的烟雾烟雾积聚不散,造成大气污染,危害人体健康温室效应燃烧化石燃料排放出的二氧化碳等_______气体,增加了大气吸收地面辐射的能力导致全球气候________,导致海平面上升、生态系统改变和自然灾害加剧等臭氧层破坏人类使用消耗臭氧物质(以制冷剂_________为主)到达地面的_______增多,危害人体健康,破坏生态氮氧紫外线温室变暖氟利昂紫外线2.大气污染的防治措施能源消费供暖供热技术技术绿地[易误辨析]2.为什么我国南方酸雨重于北方?提示南方地区有色冶金工业发达,释放出大量的二氧化硫等酸性气体;南方地区空气湿润,降水多;北方地区虽然燃煤多,但降水少,且多集中于夏季;北方空气干燥,多沙尘且沙尘中含有大量碱性离子。三、固体废弃物污染及防治1.固体废弃物的分类与危害生活固体废弃物水体2.城市垃圾常用的处理方法(1)垃圾的处理应坚持“资源化、减量化、无害化”的原则,几种主要的处理方法比较如下:处理方法优势缺点_____法投资少,处理量大,技术要求低,可处理所有种类垃圾永久性占地面积大,造成污染的潜力大______法通过微生物发酵,可将病原菌杀死,使垃圾变成有机肥无法处理的不可降解垃圾,露天堆放造成大气污染、水污染______法(热处理)回收热能和垃圾减量最彻底,消灭各种病原菌体耗资巨大,设备投资大;焚烧后所剩10%的灰烬是难以处理的部分;大气污染严重填埋堆肥焚烧(2)垃圾越境转移:随着社会经济的发展,产生的废弃物数量,尤其是有毒危害废弃物的数量、种类在日益增多,而人类对它们的处理技术水平和能力却非常有限。因此,在一些国家,累积的废弃物已失去控制,大量运往发展中国家。[易误辨析]3.你是如何理解焚烧电子垃圾造成的危害的?提示垃圾造成的危害,主要从环境污染、生态破坏、健康方面分析。焚烧电子垃圾产生大量的有害气体,造成大气污染;焚烧产生的废弃物造成固体废弃物污染,污染土壤;污染物进入河流和渗入地下,污染水体;造成树木枯死甚至引发山火;危害附近村民身体健康。四、土壤污染及防治1.土壤污染的成因与危害2.土壤污染物的来源主要有工业和城市废水及___________、农药和化肥、牲畜排泄物和生物残体、大气沉降物等。组成食物链固体废弃物3.土壤污染的防治措施(1)健全并严格执行相关法律法规;(2)加强对_________的治理;(3)开展污染土壤___________的研究和推广;(4)加强宣传和教育,提高人们的环保意识。污染源修复技术【例1】(2013·全国文综Ⅱ)阅读图文资料,完成下题。下图示意环太湖地区六大名泉分布。历史上六大名泉都以水质优而著称。周围山区是这些名泉的水源补给区。近年来,泉水受到污染,部分污染物指标超出国家饮用水标准。考点一环境污染的危害及成因类说明环太湖地区六大名泉泉水污染造成的危害和难以治理的原因。[尝试自解][错因诊断]找不准分析角度,导致答案不完整,如不能从太湖水灌溉农田说明其危害;不能从水循环和区域联动角度分析原因。[解题步骤]第一步,获取信息:从图中可以看出湖泊周围地区城市较多;周围山区是泉水的补给区。第二步,思维路径:危害从泉水的用途分析,及饮用和灌溉两个角度。难治理的原因从地下水的自身循环速度、人工干预的难度和区域联动等方面分析。第三步,写出答案:危害:泉水(地下水)是重要的饮用水源,人饮用受污染的泉水会危害身体健康;引用泉水(地下水)灌溉,会污染土壤,导致农产品质量下降(污染物超标)。原因:泉水(地下水)(更新速度慢,)自然净化周期长;(深埋地下,)人工净化困难;涉及地区广,需区域联动共同治理。1.环境污染的危害(或影响)分析(1)宏观构建对自然环境:①对气候——导致变化或气象灾害;②对水体——导致污染或水文灾害;③对土壤——导致污染或占用耕地;④对生物——降低生物多样性或影响生物生存环境;⑤其他——诱发各类地质灾害。对人类生活:①对空气——污染大气,导致疾病;②对水源——污染水源,影响供给;③对饮食——污染、供应、疾病等;④对交通——阻断交通;⑤对农业:影响作物产量、质量;⑥对工业:影响工业水源。(2)具体分析水污染的危害:①影响饮用水安全、危及人身健康;②影响水生生物生存;③引发水质型缺水。大气污染的危害:①危害人身健康;②危及生物生存;③破坏大气环境:臭氧洞、酸雨、温室效应等。固体废弃物污染的危害:①污染大气;②污染水源;③污染耕地;④占用土地。(3)按需作答:不同环境问题的影响或危害不同,针对试题设问、结合上述模板与试题分值,有选择的作答。2.环境污染的成因分析(1)宏观建构自然原因:①地形条件:封闭低洼的地形,影响污染物扩散,易加剧污染程度;②水域条件:相对封闭、狭小、流速慢的水域,水体更新慢、自净能力差,易引起或加剧污染;③气候条件:逆温、高气压、盛行下沉气流等,易使污染物滞留,加剧大气污染。人为原因:①过排——过排污染物,超出环境自净能力;②技术——生产技术落后,对副产品的处理能力低下;③方式——生产方式粗放;④意识——环保意识低下;⑤成本——违法成本低。(2)具体分析水体污染成因:①工业污水:无节制或处理不到位、不彻底的排放;②生活污水:未经处理的生活污水;③农业污水:被化肥、农业等污染的农田退水或随雨水入河。④水体特征:水域小,流动慢,对外交换差,易污染。大气污染成因:①工业废气:工业生产的废气,供暖、发电等排放的废气;②交通尾气:车辆排放的废气;③工地扬尘:建筑工地的扬尘;④生活排放:生活中排放的各类污染气体等。⑤气候条件:逆温等。固体废弃物污染成因:废弃物中的污染物析出,废弃物中可能析出污染气体、污水,从而污染大气、水体、土壤等。(3)特别注意:一般情况下,着重分析人为原因,环境污染多是因为人为不合理的排放造成的,但也不要忽略自然原因,明确成因,有助于环境问题的解决。1.(2019·云南昆明高三调研)海洋微塑料是指存在于海洋中粒径小于5毫米的塑料颗粒,被称为“海洋里的PM2.5”。人类活动使大量微塑料进入海洋,目前在南极海域也有发现。海洋微塑料既是海洋污染物的来源,又是有毒污染物的传播载体。微塑料表面会吸附有机污染物和重金属,容易被浮游动物、鱼类、海鸟等海洋生物吞食,影响它们的生长和繁殖。微塑料及其危害已成为国际海洋生态学和环境科学研究的热点。指出微塑料对海洋生态环境的危害,并说明原因。解析本题结合最新的资料,考查了海洋微塑料的危害,和产生的原因。答案危害:造成海水污染;影响海洋生物生存。原因:含有毒有害物质;难降解,危害时间长;易扩散;粒径细小、数量多。【例2】(2016·全国文综Ⅱ)随着电子商务的快速发展,我国快递业保持高速发展的态势。2015年我国快递业务量完成206亿件,同比增长48%,快递业务收入完成2760亿元。与此同时,由快递业带来的环境污染问题也日益突出。说明废弃的快递外包装可能带来的主要环境污染问题,并提出解决措施。考点二治理环境污染的措施及评价类[尝试自解][错因诊断]①想不到快递外包装除了包装盒还有塑料袋和胶带;②措施易漏答要点。[解题步骤]第一步,获取信息:题干信息“由快递业带来的环境污染问题也日益突出”;文本信息“废弃的快递外包装”“主要环境污染问题”。第二步,思维路径:解题的关键是结合日常生活实际,了解快递外包装的主要材料及其特点,其带来的主要环境污染问题的解决措施包括减少固体废弃物的产生和加强废弃物的再利用两方面。第三步,写出答案:环境污染问题:快递外包装会产生大量的包装盒(袋)、胶带等固体废弃物;不可降解的包装塑料袋和胶带等会对环境造成污染。解决措施:推广使用环保的外包装材料,实行绿色包装;在确保货物不受损坏的情况下,实行适度包装;对外包装中的纸张(纸盒)等可利用废品,实行分类回收。1.治理环境污染的措施(1)宏观原则:①主观提高:提高环保意识,主动减排、低排;②被动约束:法律、法规、制度、机制、奖惩、监管、检测等;③清洁生产:循环经济、清洁生产等方式;④依靠技术:依靠技术进步,低排、治污;⑤调整结构:严控高污染、高能耗;⑥加强合作:全球性环境问题,国际合作;⑦提高自净:绿化、疏通等,提高环境的自净能力。(2)具体分析大气污染的防治措施:①减少污染物排放;②严控高耗能、高污染行业新增产能;③大力推行清洁生产、大力发展公共交通;④加快调整能源结构,加大清洁能源供应;⑤奖惩、监管、机制、管理等。水体污染的防治措施:①减少和消除污水量:提高工艺,少排、不排废水;降低排放的毒性;重复利用、循环利用;处理好废弃物中的污水。②全面规划,合理布局,综合治理:规划时先预防可能的污染;对水体污染源进行全面规划和综合治理;杜绝工业废水和城市污水任意排放,规定排放标准;集中处理废水、有计划治理已被污染的水体。③加强监测管理,制定法律和控制标准。固体废弃物的防治措施:①减少固体废弃物的产生,即减量化;②尽量回收废弃物中的有用成分,即资源化;③无法利用的要进行妥善处置,比如焚烧、填埋等,防止污染,即无害化。(3)特别注意:发展中的问题,要在发展中解决。2.治理环境污染的评价人类的渺小,破坏容易,恢复难;措施都有双面性、都是双刃剑,哪家观点都有理,理据充分是关键。(1)难易类:范围广、程度重、技术差、更新慢、恢复难、人太多、缺少资金。(2)评价类:可从经济——收入、经济发展,社会——就业、民生、稳定,生态——脆弱性等角度有理有据的分析。2.(2018·安徽蚌埠第二次质检)2000~2010年北京市多次出现大气重污染现象,严重影响了北京市及周边地区的环境质量。下图显示2000~2010年北京市大气重污染平均月际变化(图a)及年际变化(图b)。描述北京市2000~2010年大气重污染的变化特点,提出减轻北京市大气
本文标题:(四川专用)2020版高考地理一轮复习 第十七单元 环境、环境管理与环境污染 第43讲 环境污染与防
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