《国家监察机关》教学设计

《国家监察机关》教学设计课题国家监察机关单元第三单元学科道德与法治年级八下学习目标知识目标：1.了解监察委员会的性质、构成和监察范围。2.理解国家监察机关与国家权力机关的关系。3.了解监察委员会的职权。4.理解监察机关的职责。能力目标：1.能够从具体的政治现象中抽象概括监察委员会在维护人民当家作主中的作用。2.在“探究与分享”等栏目的学习中，培养和增进合作探究学习、与人沟通交往的能力。情感态度价值观目标：感受监察委员会的性质、职权，关注监察委员会职责的依法行使，增强法治意识，形成法治思维重点难点1.监察委员会的性质。2.监察机关的职责。教学辅助手段多媒体课件、《学法大视野》教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入时政导入：观看视频《2018年“两会”》了解我国国家监察机关教师设问：1、2018年“两会”中我国新增加了一个国家机关，新增加的这个国家机关叫什么？2、国家监察机关是一个什么样的机关呢？它有哪些职责？赏课件，看视频，思考问题教师引入本课课题讲授新课展示自主学习要求：请同学们在5分钟之内阅读完教材P88-91页的内容，并结合《学法大视野》中的课前预习，思考以下问题，并将答案在课本上划出。对教材资源进行再开发，使用问1.我国监察委员会是什么性质的国家机关？2.我国监察委员会的构成与分工？3.我国监察委员会的监察对象？4.国家监察机关的产生（或：国家监察机关与国家权力机关是什么关系）？5.监察委员会如何行使监察权？6.我国监察机关的职责有哪些？（重点）一、行使监察权的机关1、监察委员会的性质运用你的经验（P88）（多媒体显示+教材）教师设问：1）、该市监察委员会为什么要给予姚某撤职处分？2）、监察委员会是什么性质的国家机关？教师点拨：监察委员会是行使国家监察职能的专职机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。（多媒体显示讲解）从监察委员会的性质讲解中（课件超链接）3、监察委员会的监察对象：监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全覆盖（多媒体显示讲解）从监察委员会的性质讲解中（课件超链接）6、监察委员会的职责：监督职责、调查职责、处置职责监察机关如何行使处置职责？①对于有职务违法行为但情节较轻的公职人员，进赏课件，读教材，思考问题学生思考并回答问题观看课件教材中找出标记要点观看课件教材中找出标记要点观看课件教材中找出标记要点题引发学生思考。引导学生学会分析问题结合多媒体课件讲解，帮助学生理解引导学生用事例证明观点用形象的图片激发学生学习兴趣，图片内容比文字更丰富，是对教材资源的再开发。行谈话、提醒、批评教育、责令检查，或者予以诫勉。②对违法的公职人员依法作出警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等政务处分决定；③对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责；④对涉嫌职务犯罪的，将调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉；⑤对监察对象所在单位廉政建设和履行职责存在的问题等提出监察建议。探究与分享（P90）思考：在上述案例中，监察委员会行使了哪些职责？（结合材料分析）（课件超链接返回1、监察委员会的性质）2、监察委员会构成与分工（多媒体显示讲解）4.国家监察机关的产生（多媒体显示讲解）材料：2018年3月18日，十三届人大一次会议第举行第六次全体会议，其中一项议程是，选举中华人民共和国国家监察委员会主任。思考：国家监察委员会与全国人大是什么关系？观看课件教材中找出标记要点学生思考、交流、探究并回答问题观看课件教材中找出标记要点结合多媒体课件讲解，帮助学生理解引导学生用事例证明观点、巩固知识点结合多媒体课件讲解，帮助学生理解国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。5.监察委员会如何行使监察权？（1）监察委员会依照法律规定独立行使监督权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。（2）监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。（3）监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。（总之，监察机关独立行使职权与其它机关相互配合、相互制约。）（课件超链接返回）观看视频《国家监察委员会》小结巩固本课观看课件教材中找出标记要点观看课件教材中找出标记要点结合多媒体课件讲解，帮助学生理解结合多媒体课件讲解，帮助学生理解课堂小结板书聆听，思考情感升华结构式板书，将两个主题知识点内容进行简洁呈现，逻辑清晰，直观明了，让人有一目了然之感，便于学生理解，力争让学生理解记忆。课堂练习（多媒体显示）做题展示巩固本节课所学内容