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第四单元自然界的水课时1爱护水资源、水的净化和组成考点一考点二考点三考点四爱护水资源1.水资源(1)地球的表面积约有71%被水覆盖着,地球上最大的储水库是海洋,淡水约占全球总水储量的2.53%。(2)海洋储水量约占全球总储水量的96.5%,海水中含有的化学元素大约有80多种。其中含量最多的物质是水,最多的金属元素是钠,最多的元素是氧,最多的盐是氯化钠。(3)我国水资源总量居世界第六位,但人均水量很少,且分布不均匀。考点一考点二考点三考点四2.水体污染的来源及其防治(高频考点)污染来源防治措施工业中未经处理的废水、废渣任意排放通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水体作处理使之符合排放标准农业上农药、化肥的不合理使用提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药生活污水的任意排放生活污水逐步实现集中处理和排放3.爱护水资源节约用水、防治水体污染。生活中提倡一水多用,使用节水型器具;农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌;工业生产中提倡对水重复利用,循环使用。考点一考点二考点三考点四水的净化(高频考点)1.水的净化方法和原理方法原理目的沉淀静置沉淀:利用难溶物的重力作用沉淀于水底除去水中不溶性的固体杂质吸附沉淀:加明矾等絮凝剂使悬浮物凝聚沉淀过滤过滤:分离难溶的固体物质和液体物质过滤操作一贴:滤纸紧贴漏斗内壁二低:滤纸边缘低于漏斗口边缘;液面低于滤纸边缘三靠:盛待过滤液的烧杯口紧靠玻璃棒;玻璃棒的末端紧靠在三层滤纸处;漏斗下端管口紧靠烧杯内壁考点一考点二考点三考点四方法原理目的吸附活性炭:利用活性炭具有吸附性,除去有臭味的物质和可溶性杂质除去水中可溶性的固体杂质蒸馏利用混合液体或液-固体系中各组分沸点不同,使低沸点组分汽化,再冷凝以分离整个组分消毒自来水中一般通入氯气(或加入漂白粉、二氧化氯等药物)来杀菌消毒除去水中的细菌、微生物考点一考点二考点三考点四特别提醒(1)净化程度按由低到高的顺序为静置沉淀、吸附沉淀、过滤、吸附、蒸馏。(2)吸附过程发生的是物理变化,活性炭吸附和明矾吸附有一定的区别:活性炭具有疏松多孔的结构,可吸附色素、异味、不溶性和部分可溶性杂质;明矾则是利用胶状物粘住水中一些不溶性微粒,使其快速沉降。(3)这些净化方法中,杀菌消毒发生的是化学变化。考点一考点二考点三考点四2.硬水与软水硬水与软水含义含有较多可溶性钙、镁化合物的水为硬水,含有较少或不含可溶性钙、镁化合物的水为软水硬水的危害饮用硬水危害健康;用硬水洗衣服浪费肥皂;烧锅炉时用硬水易结水垢,浪费燃料,可能引发锅炉爆炸软化方法生活中常用煮沸法,实验室一般用蒸馏法鉴别用肥皂水鉴别,泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水考点一考点二考点三考点四水的组成1.电解水实验(详见本课时实验)2.氢气(1)物理性质氢气是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体。(2)化学性质①可燃性现象:在空气中燃烧,火焰为淡蓝色,放出大量热。化学方程式:2H2+O22H2O。②还原性氢气还原氧化铜现象:黑色粉末逐渐变成红色,试管口有水珠出现。化学方程式:H2+CuOCu+H2O。考点一考点二考点三考点四(3)验纯①原因:当氢气不纯时,点燃时可能会发生爆炸。②方法:收集一试管氢气→用拇指堵住管口→移近火焰点燃(4)用途作燃料,其优点:①放出的热量多;②燃烧产物不污染环境;③是理想的可再生能源。填充气球、冶炼金属、用于合成氨和盐酸工业等。考点一考点二考点三考点四物质的分类(高频考点)1.物质的分类考点一考点二考点三考点四2.混合物和化合物的比较混合物化合物宏观组成由多种物质组成由多种元素组成的一种物质微观构成(由分子构成的物质)含多种分子含一种分子性质无固定性质,各成分保持原物质的化学性质有固定性质表示不能用专门的化学式表示能用专门的化学式表示联系混合物可以由多种化合物组成考点一考点二考点三考点四3.单质与化合物的比较单质化合物含义由同种元素组成的纯净物由不同种元素组成的纯净物组成或构成宏观:由同种元素组成微观:单质分子由同种元素的原子构成宏观:由不同种元素组成微观:化合物分子由不同种元素的原子构成联系①都是纯净物,都有固定的组成②单质化合物考点一考点二考点三考点四链接中考混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物之间的从属关系(2018第6题B选项)考点一考点二考点三考点四命题点1命题点2命题点3爱护水资源1.(2016·安徽中考,7,2分)2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是()A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.农作物采用大水漫灌C.生活污水集中处理后排放D.加强对水资源的监测解析逐步淘汰高耗水生产工艺,能节约用水,A项符合这一主题;农作物采用大水漫灌,浪费了大量的水资源,不利于节约用水,B项不符合这一主题;生活污水集中处理后排放,能减少水体污染,C项符合这一主题;加强对水资源的监测,有利于水资源保护,D项符合这一主题。B命题点1命题点2命题点32.(2013·安徽中考,6,2分)2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。下列说法正确的是()A.保护水资源,禁止使用化肥、农药B.利用沉降的方法,将硬水转化成软水C.工业废渣的任意排放,不会污染水体D.城市浇花,使用喷灌、滴灌技术解析为了保护水资源,禁止使用化肥、农药,不能保障农业的丰收,故A项错误;利用沉降的方法,除掉的是不溶性杂质,不能减少钙、镁离子的化合物,故B项错误;工业废渣的任意排放,会污染水体,故C项错误;城市浇花,使用喷灌、滴灌技术,能节约用水、保护水资源,故D项说法正确。D命题点1命题点2命题点33.(2012·安徽中考,6,2分)水是宝贵的自然资源。下列说法正确的是()A.水在自然界中不断循环,取之不尽、用之不竭B.水是常见的溶剂,广泛用于工农业生产C.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田D.自来水中只含水分子,不含其他粒子解析水在自然界中不断循环,但不是取之不尽、用之不竭的,故A项错误;水可以溶解许多物质,是最常用的溶剂,广泛用于工农业生产,故B项正确;工业废水中含有有害物质,因此工业废水不能直接灌溉农田,故C项错误;自来水属于混合物,除了含有水分子,还含有其他物质的分子,故D项错误。B命题点1命题点2命题点3水的净化4.(2018·安徽中考,11节选,2分)纳米铁粉能吸附废水中的某些污染物,吸附后经沉降、(填操作名称)可去除污染物。下列物质也能因吸附而具有净水作用的是(填字母序号)。a.生石灰b.活性炭c.纯碱答案过滤b解析将不溶性沉淀和水分离可采用过滤操作,活性炭具有吸附性具有净水作用。命题点1命题点2命题点35.(2016·安徽中考,13题节选,2分)高纯氧化锌广泛应用于电子工业,某研究小组设计如图流程制备高纯氧化锌,反应②后进行的分离操作名称是,若得到的NH4Cl溶液有浑浊,原因可能是(写出一种即可)。答案过滤滤纸破损(或液面高于滤纸边缘或过滤仪器不干净)解析反应②后进行的分离操作名称是过滤,若得到的NH4Cl溶液有浑浊,原因可能是滤纸破损、液面高于滤纸边缘、过滤仪器不干净等。命题点1命题点2命题点3单质、化合物、氧化物的判断6.(2018·安徽中考,6,2分)归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是()A命题点1命题点2命题点3解析四大基本反应类型有化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应,故A正确;纯净物和混合物属于并列关系,且化合物属于纯净物,故B错误;地壳中含量最多的元素是氧,其次是硅、铝、铁等,故C错误;金属与氧气反应生成的是金属氧化物,而不是盐,故D错误。命题点1命题点2命题点37.(2017·安徽中考,6,2分)建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()D命题点1命题点2命题点3解析A项,原子核由质子和中子构成,模型中质子不在原子核内,错误;B项,纯净物包括化合物和单质,模型中化合物没包括在纯净物中,错误;C项,燃烧需要可燃物温度达到着火点并与空气接触,并不是气体和固体,错误;D项,按体积计算空气由78%N2和21%O2还有1%其他成分组成,正确。考法1考法2考法3水资源的利用和保护考法解读爱护水资源是安徽中考的高频考点,也是人们关注的焦点,常结合生产、生活社会热点(如世界水日和中国水周主题等)在选择题中考查节约用水、水体污染及防治、人类拥有的水资源以及水的重要性等。考法1考法2考法3典例1(2018·江苏南京中考)下列做法有利于保护水资源的是()A.生活污水直接排放B.生活中节约用水C.大量开采使用地下水D.大量使用化肥和农药B解析A项,生活污水直接排放,会造成水体污染,不利于保护水资源,错误;B项,生活中节约用水,有利于保护水资源,正确;C项,大量开采使用地下水,不利于保护水资源,错误;D项,大量使用化肥和农药,不利于保护水资源,错误。方法总结根据保护水资源的措施分析判断,保护水资源一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染。考法1考法2考法3对应训练1.(2018·安徽安庆模拟)近年来,芜湖市牢固树立五大发展理念,本着“突出重点,综合治理”的原则全面修复水生态环境。下列做法不正确的是()A.生活污水集中处理后再排放B.工业废水用来浇灌农田C.加强水质检测D.合理使用农药化肥B解析A项,生活污水集中处理后再排放,可以防止水污染、保护环境,正确;B项,用工业废水直接浇灌农田会污染土壤、毁坏农作物,错误;C项,加强水质检测,可以防止水污染、保护环境,正确;D项,合理使用农药化肥,可以防止水污染、保护环境,正确。考法1考法2考法3水的净化考法解读结合日常生活,考查水的净化方式,特别是硬水软化的方法、硬水与软水的鉴别、过滤操作、活性炭的吸附作用等。考法1考法2考法3典例2(2017·山东日照中考)自来水厂净化河水的主要步骤如图所示,请回答下列问题:(1)下列物质属于纯净物的是。A.河水B.蒸馏水C.生理盐水D.自来水(2)通过图中Ⅰ可以除去河水中的。(3)图中Ⅱ加入的物质X是(填名称)。(4)图中Ⅲ加入的漂白粉可杀菌、消毒,工业上制取漂白粉的反应原理:2Ca(OH)2+2Cl2Ca(ClO)2+M+2H2O,则M的化学式是。答案(1)B(2)不溶性杂质(3)活性炭(4)CaCl2考法1考法2考法3解析(1)混合物是由两种或两种以上的物质组成,河水、生理盐水和自来水中除水以外,都含有其他物质,都属于混合物。纯净物是由一种物质组成,蒸馏水中只有水分子,属于纯净物。(2)过滤能除去不溶性固体杂质,故步骤Ⅰ可除去不溶性杂质。(3)活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味,图中Ⅱ加入的物质X是活性炭。(4)反应的化学方程式为2Ca(OH)2+2Cl2Ca(ClO)2+M+2H2O,反应前两物质的粒子中共含Ca、Cl、O、H四种原子的个数分别为2、4、4、4,反应后Ca(ClO)2、2H2O中所含Ca、Cl、O、H四种原子的个数分别为1、2、4、4,根据变化前后原子种类、数目不变,可判断物质M的化学式由1个Ca原子、2个Cl原子构成,物质M的化学式可表示为CaCl2。考法1考法2考法3方法总结几种常用的净化方法除去不溶性的固体杂质沉淀静置沉淀吸附沉淀:常加入明矾过滤除去难溶性杂质除去水中的可溶性杂质吸附常利用活性炭除去色素和异味蒸馏除去任何杂质除去水中的细菌消毒利用氯气、二氧化氯等,是化学变化考法1考法2考法3对应训练2.(2018·湖南衡阳中考)自然界中的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化,下列净化程度最高的是()A.沉淀B.吸附C.过滤D.蒸馏D解析A项,沉淀除去的是不溶性固体杂质,还含有可溶性固体杂质;B项,吸附除去的是水中的异味,还含有不溶性固体杂质以及可溶性的杂质;C项,过滤除去的是不溶性固体杂质,还含有可溶性固体杂质;D项,蒸馏得到的是蒸馏水,净化的程度最高,故选D。考法1考法2考法33.(2018·山东滨州中考)水是生命之源,是人类生产生活中不可缺少的物质。下列有关水的说法正确的是()A.水的天然循环主要是通过化学变化完成的B.活性炭可以吸附
本文标题:(课标通用)安徽省2019年中考化学总复习 第4单元 自然界的水 课时1 爱护水资源、水的净化和组成
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