（江西专版）2019中考英语高分复习 第一篇 教材梳理篇 第01课时 Starter Unit 1-

江西专版第1课时StarterUnit1—Unit4(七上)基础自主梳理词汇拓展·名词1.friend→(adj.)→(n.)友谊;友情2.radio→(复数)3.photo→(复数)4.China→(n.)语文;汉语;中国人→(adj.)汉语的;中国的5.family→(复数)6.box→(复数)7.dictionary→(复数)8.watch→(复数)9.library→(复数)→(n.)图书管理员10.color→(adj.)friendlyfriendshipphotosradiosChineseChinesefamiliesboxesdictionarieswatcheslibrarieslibrariancolorful基础自主梳理词汇拓展·代词11.they→(宾格)→(形容词性物主代词)→(名词性物主代词)→(反身代词)12.my→(主格)→(宾格)→(名词性物主代词)→(反身代词)13.you→(宾格)→(形容词性物主代词)→(名词性物主代词)→(反身代词)14.it→(宾格)→(形容词性物主代词)→(名词性物主代词)→(反身代词)themyoutheiryourtheirsyoursthemselvesyourself/yourselvesIitmeitsmineitsmyselfitself基础自主梳理词汇拓展15.this→(pron.)这些16.that→(pron.)那些17.who→(宾格)→(pron.)谁的·动词18.meet→(n.)→(过去式)→(过去分词)19.help→(adj.)有帮助的→(adj.)无助的20.see→(过去式)→(过去分词)→(现在分词)21.have→(过去式)→(过去分词)→(现在分词)→(第三人称单数)22.find→(过去式)→(过去分词)→(现在分词)thesesawthoseseenwhomseeingwhosehadmeetinghadmethavingmethashelpfulfoundhelplessfoundfinding基础自主梳理词汇拓展23.lose→(过去式)→(过去分词)→(现在分词)24.come→(过去式)→(过去分词)→(现在分词)25.think→(过去式)→(过去分词)→(现在分词)26.know→(过去式)→(过去分词)→(现在分词)27.thank→(adj.)→(n.)·数词28.one→(序数词)第一→(adv.)一次lostknewlostknownlosingknowingcamethankfulcomethankscomingthoughtfirstthoughtoncethinking基础自主梳理词汇拓展29.two→(序数词)第二→(adv.)两次30.three→(序数词)第三→(基数词)十三→(基数词)三十31.five→(序数词)第五→(基数词)十五→(基数词)五十32.eight→(序数词)第八33.nine→(序数词)第九·形容词34.good→(比较级)→(最高级)→(adv.)→(n.)secondeighthtwiceninththirdthirteenbetterthirtybestfifthwellfifteengoodnessfifty基础自主梳理短语归纳·名词短语1.你的磁带播放机2.她的学生卡/身份证3.我祖父母的房间4.他的电话号码5.一张……的照片6.姓氏7.中学;初中8.他们的飞机模型·动词短语9.请求;恳求(给予)10.为……而感谢你(们)11.快点儿12.给某人打电话+电话号码13.过得愉快14.劳驾;请原谅yourtapeplayerherIDcardask…formygrandparents’roomthankyoufor…histelephone/phonenumbercomeonaphotoof…callsb.at…last/familynamemiddleschoolhaveagooddaytheirmodelplaneexcuseme基础自主梳理短语归纳·介词短语15.在沙发上16.在讲台下面17.在第一张照片中18.用英语19.在中国inthefirstphotoonthesofainEnglishundertheteacher’sdeskinChina基础自主梳理写作积累·家庭与朋友1.myfamily.myparents.那是我的家人。那(两个人)是我的父母。2.Hereare.这里有两张我家人的漂亮照片。3.JennyGreen.___________________________________is281-9176.我叫珍妮·格林。我的电话号码是281-9176。4.I’m,butGina.我(爱)整洁,但是吉娜却不(整洁)。5.Gina’sbooksare—onherbed,and.吉娜的书到处都是——她的床上、沙发上、椅子下面(都有)。·校园生活6.isinthe________________.一个电脑游戏在学校图书馆里。7.IlostmyschoolIDcard..我丢了我的学生卡。我必须找到它。That’sThosearetwonicephotosofmyfamilyeverywhereMynameis/I’mMytelephone/phonenumberonthesofaunderthechairAcomputergameschoollibraryImustfinditTidyisnot基础自主梳理语法链接1.名词复数的构成规则。[详见P094,语法专题(一)]2.be动词的用法。3.人称代词和物主代词的区别及用法特点。[详见P100,语法专题(三)]核心考点聚焦❶comeon快点儿【归纳拓展】1.comeon可用于以下场合:(1)意为“快点儿”,用来催促别人。Comeon!It’sgettingdark.快点儿!天要黑了。(2)意为“来吧;干吧”,表示请求、鼓励、劝说等。Comeon,Lucy!Don’tbesoshy.来吧,露西!别不好意思了。【题1】(1)AslongasalltheChinesepeoplepulltogether,ourChinaDreamwill.A.cometrueB.comeoutC.comeonD.comeback(2)—Mrs.Black,I’mafraidthatI’llfailtheexam.—,dear!Takeiteasy.I’msureyou’llpassit.A.SorrytohearthatB.ComeonC.AllrightD.GoodjobAB核心考点聚焦(3)意为“加油”,用于体育竞赛等场合鼓励队员。“Comeon,LiHua!”shoutedthestudentsofClassOne.“李华,加油!”一班的学生喊道。2.come的其他相关短语:comein进来comefrom来自comeout出来;出版;开花comeback回来cometrue实现;成为现实(3)—I’mreallytired.Ihavetostoprunning.—,Jim.Youcanmakeit.A.ComeonB.TakecareC.HavefunD.Goodluck(4)Thebookwon’tuntiltheendoftheyear.A.comeoutB.comeoverC.cometrueD.comeonAA核心考点聚焦❷askv.请求;要求;询问【题2】Ourteachersaskedusnotintheriverduringthesummervacation.A.swimB.toswimC.swimmingD.toswimming【题3】根据句意,用适当的介词填空(1)Youcanaskmeanythingtheschool.(2)Heoftenaskshisclassmateshelpwhenheisintrouble.【归纳拓展】Baboutfor核心考点聚焦❸helpv.&n.帮助;援助【题4】根据汉语提示完成句子(1)(在……的帮助下)myteachers,IhavemadegreatprogressinEnglishlearning.(2)周末我经常帮助父母做家务,例如打扫卫生。Ioftenmyparents________onweekends,suchasdoingsomecleaning.Withthehelpof【归纳拓展】help(to)dohousework核心考点聚焦【题5】用括号中所给单词的适当形式填空(1)Judy,ifyouwantanotherdrink,justhelp.(you)(2)Peoplesometimescan’thelpsomethingunnecessarywhenshopping.(buy)(3)Ican’thelpthemodelplane,becauseit’sgettingdarkandIhavetoleavenow.(make)yourselfbuying(to)make核心考点聚焦❹house/home/family【题6】用house,home或family的适当形式填空(1)MyarediscussinghowtotraveltoHangzhounextweek.(2)Thearesoexpensivethathecan’taffordtobuyone.(3)Thenicelittledogwagged(摇)itstailhappily,welcomingtheownerback.Bfamily【词义辨析】(1)family作名词,意为“家;家庭”,是一个集合名词。作主语时,若指家庭这一整体,谓语动词用单数形式;若指家庭成员,谓语动词用复数形式。(2)home作名词,意为“家”,主要指一个人出生或居住的地方,也可以指“家乡;故乡”,含有感情色彩。(3)house作名词,意为“房子”,指建筑物、住宅。houseshome核心考点聚焦❺one/it/that【题7】(1)—I’malittlehungry,Mom!—Therearesomeapplepiesonthetable.Youmaytake.A.itB.thisC.thatD.one(2)TheweatherinQiqiharinwinteriscolderthaninShanghai.A.thoseB.itC.thatD.one(3)—IsthisiPadyours?—Yes.Myparentsboughtformylanguagelearning.A.oneB.itC.otherD.anotherDCB核心考点聚焦【词义辨析】词条用法one泛指下文提到的对象是上文同类事物中的一个,同类而不同物it特指上文提到的那个事物,同类且同物that常用于比较结构中代替前面提到的名词,以避免重复核心考点聚焦❻lookfor/find/findout【题8】用lookfor,find或findout的适当形式填空(1)Jack’spenismissing.Wehelphimiteverywhere.(2)Theworkersaretryingtowhat’swrongwiththemachine.(3)Ican’tmypen.I’miteverywhere.(to)lookforfindoutfindlookingfor核心考点聚焦【词义辨析】词条意义用法lookfor寻找强调“找”的动作find找到;发现强调“找”的结果findout找出;发现;查明强调经过研究、调查而得知核心考点聚焦❼say/speak/talk/tell【题9】用say,speak,tell或talk的适当形式填空(1)Doyouoftentoyourfriendsonthephone?(2)TheradiotherewillbeanotherheavyraininJiangxi.(3)outyourlove,andtheworldwillbecomeanicerplacetolivein.(4)