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第4课时人民当家作主知识思维导图考点一我国的基本制度【基本经济制度】1.我国现阶段的基本经济制度是什么?我国正处于社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理【深度解析】重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理2.公有制经济的地位及现阶段的基本形式是怎样的?(1)地位:生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。(2)基本形式:国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理【拓展延伸】混合所有制经济是指财产权分属于不同性质所有者的经济形式。从宏观层次来讲,混合所有制经济是指一个国家或地区所有制结构的非单一性,即在所有制结构中,既有国有、集体等公有制经济,也有个体、私营、外资等非公有制经济,还包括拥有国有和集体成分的合资、合作经济;而作为微观层次的混合所有制经济,是指不同所有制性质的投资主体共同出资组建的企业。3.国有经济的性质、地位、作用及国家政策是怎样的?(1)性质:国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的公有制经济。(2)地位:国有经济是我国国民经济的主导力量。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理【易错易混】公有制是“主体”,国有经济是“主导”。(3)作用:发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。(4)国家政策:国家保障国有经济的巩固和发展。4.集体经济的性质、作用及国家政策是怎样的?(1)性质:集体经济是生产资料属于一部分劳动者共同所有的公有制经济。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理【指点迷津】国有经济和集体经济都是生产资料归劳动者共同所有的公有制经济形式,只是公有的范围大小不一样。(2)作用:发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。(3)国家政策:①保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益;②鼓励、指导和帮助集体经济的发展。5.非公有制经济的内容、地位、作用和国家政策是怎样的?(1)内容:在我国现阶段,除公有制经济外,还存在个体经济、私营经济等非公有制经济。(2)地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。(3)作用:在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。(4)国家政策:①保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益;②鼓励、支持和引导非公有制经济的发展;③对非公有制经济依法实行监督和管理。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理【易错易混】国家对国有经济、集体经济、非公有制经济的政策重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理经济形式国家政策国有经济保障国有经济的巩固和发展集体经济鼓励、指导和帮助集体经济的发展非公有制经济鼓励、支持和引导非公有制经济的发展6.我国现阶段的基本经济制度有什么意义?(1)促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高。(2)为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理【深度解析】(1)为经济意义;(2)为政治意义。【根本政治制度】7.我国的根本政治制度是什么?人民代表大会制度是我国的根本政治制度。8.人民代表大会制度包括哪些基本内容?(1)国家的一切权力属于人民。(2)人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关。(3)由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。(4)实行民主集中制的组织和活动原则;等等。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理9.在国家权力机关参加行使国家权力过程中,人大代表享有哪些权利?(1)依法审议各项议案和报告。(2)表决各项决定。(3)提出议案和质询案。10.人大代表有哪些职权和义务?人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理11.为什么要坚持和完善人民代表大会制度?(1)人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。(2)人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理12.如何坚持和完善人民代表大会制度?(1)必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导。(2)必须保证和发展人民当家作主。(3)必须全面推进依法治国。(4)必须坚持民主集中制。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理【深度解析】党的领导——根本保证;人民当家作主——本质特征;依法治国——基本方略;民主集中制——基本原则。【基本政治制度】13.我国形成了怎样的政党制度?我国形成了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。这是我国长期存在和发展的一项基本政治制度。14.中国特色社会主义政党制度包括哪些基本内容?(1)多党合作制度:坚持中国共产党领导、多党派合作。(2)政治协商制度:坚持中国共产党执政、多党派参政。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理15.为什么要坚持中国共产党的领导?(1)中国共产党的领导地位是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择。(2)新中国成立以来,特别是改革开放以来,中国共产党团结带领全国各族人民,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。(3)要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理16.在我国,民主党派的性质和地位分别是什么?(1)性质:民主党派,是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。(2)地位:各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。17.多党合作的基本方针是什么?长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理18.中国人民政治协商会议的性质、主题及职能分别是什么?(1)性质:中国人民政治协商会议,简称人民政协,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。(2)主题:团结和民主。(3)职能:履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理19.为什么要坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度?(1)是发扬社会主义民主的重要形式。(2)有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策。(3)有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐。(4)有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理【经典总结】一个形式,三个有利于。20.什么是民族区域自治?在国家统一领导下,在各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。21.如何正确理解民族区域自治的“自治”?(1)自治机关:民族自治地方的人民代表大会和人民政府。(2)自治权:根据本地方、本民族政治、经济、社会、文化等方面的特点,自主管理本地方、本民族的内部事务。(3)民族区域自治与国家、中央的关系:我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中央的领导。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理22.我国为什么实行民族区域自治制度?(1)我国实行民族区域自治制度,是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。(2)实行民族区域自治,有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来,有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来,有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来,有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理【拓展延伸】民族区域自治地方和特别行政区的异同相同点:都是我国不可分割的地方行政区,享有一定自治权;与中央的关系都是地方和中央的关系,受中央人民政府管辖。不同点:(1)两者解决的问题不同。民族区域自治是根据我国的民族政策为解决民族问题而设置的,特别行政区是根据“一国两制”的构想为妥善解决香港、澳门、台湾问题,为实现解决祖国统一问题而设置的。(2)两者实行的地区不同。民族自治区是在少数民族聚居的特定地区,特别行政区是在香港、澳门、台湾等特定地区。(3)两者的权限不同。民族自治区有民族自治权,而特别行政区有“高度的自治权”。(4)两者实行的社会制度不同。民族自治区坚持社会主义制度,特别行政区保持原有的资本主义制度。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理23.什么是基层群众自治制度?我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行自我管理、自我教育、自我服务。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理24.居民自治的具体内容是什么?(1)凡涉及居民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论决定。(2)居民委员会实行办事公开制度,定期向居民会议汇报工作,接受居民监督。25.村民是如何管理村务的?(1)村民可以通过村民会议等形式,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。(2)村民制定自治章程或村规民约,规范村委会和村民的行为。26.如何正确认识城市的居民委员会和农村的村民委员会?(1)性质:城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性自治组织。(2)选举方式:居民委员会成员由居民直接投票选举产生;村民委员会成员由村民直接选举产生。(3)机构及职能:居民委员会、村民委员会设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会,办理本居住地区的公共事务和公益事业,调解民间纠纷,协助维护社会治安,并且向人民政府反映群众的意见、要求和提出建议。(4)意义:实行城市居民自治和农村村民自治,有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理考点二我国国家机构【国家权力机关】1.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质及地位?(1)全国人民代表大会:是最高国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在整个国家机关体系中居于最高地位。(2)地方各级人民代表大会:是地方国家权力机关,它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理【经典总结】中华人民共和国地方各级国家权力机关,指省、自治区、直辖市、自治州、县、自治县、市、市辖区、乡、民族乡、镇的人民代表大会。2.地方国家机关与同级人民代表大会的关系。地方国家行政机关、监督机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生,对它负责,受它监督。3.人民代表大会拥有哪些主要职权?(1)立法权。(2)决定权。(3)任免权。(4)监督权。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理【中华人民共和国主席】4.中华人民共和国主席的性质是什么?代表中华人民共和国的国家机关,是中华人民共和国的国家元首,代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。5.中华人民共和国主席是如何产生的?中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理6.中华人民共和国主席的任期有何规定?每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。7.中华人民共和国主席的职权是什么?(1)公布法律、发布命令。(2)任免权。(3)外事权。(4)荣典权。重难考点拓展中考考向探究核心考点梳理【国家行政机关】8.什么是行政机关?行政机关是依据宪法设立的,依法行使国家行政职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。9.我国的行政机关由什么组成?是如何组织和管理国家行政事务的?(1)组成:我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。(2)方式:县级以上各级人民政府都设若干工作部门,这些部门分工不同,分别在各自职权范围内为人民群众提供服务,它们又相互配合,共同致力于
本文标题:(淮安专版)2020中考道德与法治复习方案 第二部分 第04课时 人民当家作主课件
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