（呼和浩特专版）2020中考历史复习方案 第三部分 世界史 第21课时 二战后的世界变化课件

第21课时二战后的世界变化【时空坐标】核心考点梳理中考考向预测课时提分训练考点冷战【课标要求】知道杜鲁门主义、德国的分裂、“北约”与“华约”,了解美苏“冷战”对峙局面的形成。1.冷战的发生(1)含义:冷战是指第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的与竞争状态。(2)美国的霸权主义①二战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家,称霸的欲望十分强烈。②美国认为它的制度和观念是最优越的,全世界都应该实行和它一样的制度。对峙核心考点梳理中考考向预测课时提分训练(3)苏联的战略防御①二战后,苏联的西部边界大大地向西推移,还在东欧国家建立起与苏联类似的社会主义制度。②苏联认为战争是资本主义垄断和竞争的产物,美国作为最强大的资本主义国家,自然也是苏联潜在的防御对象。(4)原因:美、苏两国的的对立和社会制度的巨大差异,使双方的对抗、冲突不断加剧。国家战略核心考点梳理中考考向预测课时提分训练【知识拓展】铁幕演说:1946年3月5日,英国前首相丘吉尔在美国密苏里州的富尔敦发表名为《和平砥柱》的演说。他说,“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特,一条横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。”他的这个演说被称为“铁幕演说”。核心考点梳理中考考向预测课时提分训练(5)表现①政治上:杜鲁门主义的出台。影响:杜鲁门主义的出台,标志着美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。②经济上:实行马歇尔计划(欧洲复兴计划)。影响:美国企图通过援助恢复经济,稳定资本主义制度。马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用,也是美国实施冷战政策的又一重要步骤。西欧【识图学史】核心考点梳理中考考向预测课时提分训练2.德国的分裂(1)分裂:1949年9月,在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国,又称或“西德”。10月,在苏占区成立了德意志民主共和国,又称或“东德”。(2)影响:从此,冷战对峙的局面基本形成。联邦德国民主德国欧洲核心考点梳理中考考向预测课时提分训练3.北约与华约对峙(1)北约成立:年,美、英、法等12个国家的代表在签署《北大西洋公约》。“北大西洋公约组织”成立,简称“北约”,总部设在比利时的布鲁塞尔。(2)华约成立:年,苏联同东欧7个社会主义国家成立了“华沙条约组织”,简称“华约”。华约实际上处在的控制之下。但是,也存在着较为隐蔽的国家利益之间的矛盾。苏联成立经济互助委员会和华沙条约组织,既有联合东欧同美国和西欧抗衡的一面,也有控制东欧的一面。(3)影响:美苏双方互相敌对,进而发展为两大集团的全面冷战对峙,____________形成。1949华盛顿1955苏联两极格局核心考点梳理中考考向预测课时提分训练【知识拓展】美苏冷战政策的性质二战后初期的冷战既包含社会制度对立的因素,也有国家利益矛盾的因素。不过冷战初期占突出地位的是社会制度的矛盾。美国的杜鲁门主义和马歇尔计划就具有特别浓厚的反共产主义色彩。但是,也存在着较为隐蔽的国家利益之间的矛盾。苏联成立经济互助委员会和华沙条约组织,既有联合东欧同美国和西欧抗衡的一面,也有控制东欧的一面。