（广西课标版）2020版高考英语二轮复习 第一部分 专题七 情态动词和虚拟语气课件

第一部分专题七情态动词和虚拟语气基础自诊·夯基固本高频考点·探究突破新题演练·能力迁移专题七情态动词和虚拟语气第一部分专题七情态动词和虚拟语气基础自诊·夯基固本高频考点·探究突破新题演练·能力迁移基础自诊·夯基固本-2-词汇复习7(根据汉语提示填入以c开头的单词的适当形式,然后背诵情景,熟记以c开头的课标高频词汇。)【情景1】Acharityis1.collecting(募捐)moneyforaprimaryschool,wherechildrenareinpoor2.condition(状况).Severaldaysago,aspeechcoveringcaringforkidswasmadeinthecentralpark.Thespeakersfromthecharitycalledonthegovernmentchiefstotake3.challenges(挑战)tomakechangesonchildren’slivingconditions.Meanwhile,theyalsosuggest4.citizens(市民)shouldcreatemorechancestodevelopchildren’sgood5.characters(性格).Everyoneshouldmake6.contributions(贡献)toofferchildrenahappychildhood.Childrenarecloselyconnectedwithourfuture,andtheywillcertainlycarryoutkinddeedsforourconcern.第一部分专题七情态动词和虚拟语气基础自诊·夯基固本高频考点·探究突破新题演练·能力迁移基础自诊·夯基固本-3-译文一家慈善机构正在为一所小学募捐,小学里的孩子们身体不好。就在几天前,在中心公园里举行了一次关于关心孩子的演讲。来自该慈善机构的演讲者呼吁政府首脑在改变孩子的生活环境方面做出挑战。同时,他们还建议市民们创建更多机会来培养孩子的良好性格。每个人都应该为给孩子提供一个美好的童年做出贡献。孩子们同我们的未来息息相关,他们肯定会为我们对他们的关心而做出善举的。第一部分专题七情态动词和虚拟语气基础自诊·夯基固本高频考点·探究突破新题演练·能力迁移基础自诊·夯基固本-4-【情景2】It’sbeen1.confirmed(证实)thatJodyhadcommittedacrimeinhiscompanyfortheunfaircommercialcompetitionwithhis2.companions(同伴).3.Compared(比较)withothers,duringworktimehedidn’tconcentratehisenergyon4.completing(完成)thecompulsorywork,butconcernedhimselfmoreabout5.comfort(舒适).Thoughhehadmadeacompromise,thecommitteeintheconferencecommandedthatheshouldcompensatefortheloss.译文已经证实乔迪在公司因为跟同伴的不公平商业竞争而犯罪。和其他人比较起来,在工作期间,他不集中精力完成分内的工作,而是更多地关注个人的舒服。尽管他妥协了,但是会议上委员会命令他对损失做出补偿。第一部分专题七情态动词和虚拟语气基础自诊·夯基固本高频考点·探究突破新题演练·能力迁移基础自诊·夯基固本-5-情态动词动感情,本义用法要拿定;特殊意义需强记,虚拟推测辨分明。1.(2019·江苏卷改编)Whatapity!Youmissedthesightseeing,orwewouldhavehad(have)agoodtimetogether.解析:考查虚拟语气。句意:太遗憾了!你错过了观光,否则我们会一起玩得很愉快的。并列连词or前面用一般过去时表示真实的情况,or后面是虚拟语气,所以谓语动词用wouldhavedone。2.(2018·江苏卷改编)Thereisagoodsociallifeinthevillage,andIwishIhad(have)asecondchancetobecomemoreinvolved.解析:考查虚拟语气。句意:这个村里有很好的社交生活,我希望我再有机会更多地融入这种生活。本题考查wish引导的宾语从句,表示与现在事实相反的愿望,所以从句用一般过去时。第一部分专题七情态动词和虚拟语气基础自诊·夯基固本高频考点·探究突破新题演练·能力迁移基础自诊·夯基固本-6-3.(2018·北京卷改编)Intoday’sinformationage,thelossofdatacancauseseriousproblemsforacompany.解析:考查情态动词。句意:在今天的信息时代,数据丢失能给一个公司造成严重问题。在肯定句中用can表示客观上存在的可能性。4.(2017·北京卷改编)Samuel,thetallestboyinourclass,caneasilyreachthebooksonthetopshelf.解析:考查情态动词。句意:塞缪尔是我们班最高的男生,他很轻松就能够到书架顶层上的书。表示能力,用can“能够”。5.(2017·天津卷改编)Myroomisamess,butIneedn’tcleanitbeforeIgoouttonight.Icandoitinthemorning.解析:考查情态动词。句意:我的房间乱得一团糟,但是今晚出门前我不必打扫。我可以早上再打扫。根据后一句“我可以早上再打扫”可知,此处应用needn’t表示“不必做某事”。第一部分专题七情态动词和虚拟语气基础自诊·夯基固本高频考点·探究突破新题演练·能力迁移基础自诊·夯基固本-7-6.(2016·天津卷改编)Itwasreallyannoying;Icouldnotgetaccesstothedatabankyouhadrecommended.解析:考查情态动词。句意:这真让人恼火。我不能进入你推荐的资料库。由第一句“这真让人恼火”可知,此处could为最佳答案。7.(2016·北京卷改编)Whydidn’tyoutellmeaboutyourtroublelastweek?Ifyouhadtold(tell)me,Icouldhavehelped.解析:考查虚拟语气。句意:为什么上星期你不把你的困难告诉我呢?如果你告诉我,说不定我会帮得上忙。由问句中的lastweek及couldhavehelped推知,从句是对过去事实的虚拟,故用过去完成时。第一部分专题七情态动词和虚拟语气基础自诊·夯基固本高频考点·探究突破新题演练·能力迁移基础自诊·夯基固本-8-8.(2016·浙江卷改编)Georgecan’thavegone(go)toofar.Hiscoffeeisstillwarm.解析:考查情态动词。句意:乔治不可能走得太远。他的咖啡还是温的。此处为情态动词表示推断。根据后面咖啡尚温,可以推断出他不可能走远。第一部分专题七情态动词和虚拟语气基础自诊·夯基固本高频考点·探究突破新题演练·能力迁移高频考点·探究突破-9-一二情态动词1.情态动词的基本用法表一:第一部分专题七情态动词和虚拟语气基础自诊·夯基固本高频考点·探究突破新题演练·能力迁移高频考点·探究突破-10-一二情态动词意义及用法例句cancould(1)能力(体力、智力、技能);(2)允许或许可(口语中常用);(3)可能性(表猜测,用于否定句或疑问句中);★(4)表示惊讶,通常用于疑问句、否定句和感叹句中;★(5)在肯定句中表示“理论(道理)上的可能性,普遍、一般情况下可能”,而不是表示具体某事发生的可能性。注意:beableto侧重在具体情境下能做某事。Hecanrunfast.(能力)Could/CanIuseyourpen?(允许)Wherecan/couldhehavegone?(推测)Howcanyousayitlikethat?(惊讶)Thiskindofthingcanhappeneverynowandthen.(理论上的可能)Hestudiedhardandwasabletopasstheexam.第一部分专题七情态动词和虚拟语气基础自诊·夯基固本高频考点·探究突破新题演练·能力迁移高频考点·探究突破-11-一二表二:情态动词意义及用法例句maymight(1)可以(问句中表示请求);(2)可能,或许(表推测);(3)祝愿(用于倒装句中)。注意:(1)may/mightaswell最好……,还是……为好;(2)当may用于疑问句中时,其否定回答是:No,...mustn’t;在给予别人许可时,常用can来回答,但有时也用may,不能用might。—MayIuseyourcomputer?(可以)—Yes,youcan.Hemay/mightbeinhisofficenow.(推测)Ifthat’sthecase,Imayaswelltry.(最好……)第一部分专题七情态动词和虚拟语气基础自诊·夯基固本高频考点·探究突破新题演练·能力迁移高频考点·探究突破-12-一二表三:情态动词意义及用法例句must(1)必须,应该(表示主观要求);(2)肯定,想必(肯定句中表示推测);★(3)非要,偏偏(用于疑问句或条件状语从句中)。注意:(1)mustn’t表示禁止;(2)当must用于疑问句中时,其否定回答是:No,...needn’t/don’thaveto.。—MustIfinishtheworktonight?(必须)—No,youdon’thaveto.Thatcan’tbetheonlyway.Theremustbeotherwaysofsolvingtheproblem.(推测)Mustyoumakesomuchnoise?(非要)Youmustn’tjokewithheraboutherage.(禁止)第一部分专题七情态动词和虚拟语气基础自诊·夯基固本高频考点·探究突破新题演练·能力迁移高频考点·探究突破-13-一二情态动词意义及用法例句haveto只好,不得不(客观的必须,有时态及人称变化)。Thelasttrainhasgone.We’llhavetowalkhome.第一部分专题七情态动词和虚拟语气基础自诊·夯基固本高频考点·探究突破新题演练·能力迁移高频考点·探究突破-14-一二表四:情态动词意义及用法例句oughtto应当(表示义务、责任)Yououghttolearnhowtobepatient.should(1)应该;应当(口语中较为普遍的用法);★(2)竟然(表示惊讶、难以置信或不应该的事,常与why或how连用)Youshouldtellmewhenyouleave.(应该)Whyshouldyoubesolatetoday?(竟然)Thefour-year-oldboyshouldhavecalledataxiandsenthisfathertohospitalbyhimself.(竟然)第一部分专题七情态动词和虚拟语气基础自诊·夯基固本高频考点·探究突破新题演练·能力迁移高频考点·探究突破-15-一二情态动词意义及用法例句shall(1)将要,会(用于第一人称);(2)用于第一、三人称征求对方意见或向对方请示;(3)用于第二、三人称表示许诺、命令、警告、威胁等;★(4)用于按规定、按法律要做的事。ThistimenextweekIshallbeinHunan.(会)ShallIcallataxiforyou?(征求意见)Youshallhaveitbacknextweek.(许诺)Eachpartyshallnotbreakthecontract.(表示义务或规定)第一部分专题七情态动词和虚拟语气基础自诊·夯基固本高频考点·探究突破新题演练·能力迁移高频考点·探