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旅游购物北京课改版数学一年级下册旅游购物情境导入活动探究拓展延伸课外活动活动课旅游购物小明一家打算去海洋公园玩,旅游前打算前去超市购买一些饮料和零食,我们一起去看看。情境导入旅游购物活动1商场大购物从图中,你能得到哪些消息。活动探究旅游购物一瓶()角,一瓶()元。活动1商场大购物6元2角1元9角10元5元8角3元7角2元5角8角2元3角3元833719一袋()元()角,一袋()元()角。旅游购物活动1商场大购物(1)买一袋口香糖需要5元8角,付了6元,应该找回2角钱。(2)用4元钱可以买包饼干。(答案不唯一)(3)我想买矿泉水和我面包,需要3元3角。旅游购物活动2购买纪念品小明旅游结束后,想带些纪念品送给自己的爷爷奶奶,我们一起去帮助他选一选吧。旅游购物活动2购买纪念品买的商品(编号)数量(个)每个价钱(元)付出钱数(元)应找回的钱数(元)1231、填一填。210200旅游购物活动2购买纪念品2、说一说。15+20=35(元)50>35答:够了。旅游购物活动2购买纪念品答:100元最多可以买5个。请你再提一个数学问题,并尝试解决。100元最多可以买几个企鹅?答:100元最多可以买2个企鹅。旅游购物通过今天的活动课,你都学到了什么呢?我发现人民币和我们的生活很有关系,我们在生活中经常会用到人民币。旅游购物同学们平时也经常和父母一起去旅游吧,请把你旅游的消费情况记录下来吧。拓展延伸旅游购物和分母一起调查家庭一周的收入和支出情况。课外活动
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