（福建专版）2020中考物理复习方案 第01篇 教材复习 第四单元 电磁学 第13课时 探究电路 第

第13课时探究电路第3讲家庭用电教材梳理夯实基础重难探究逐个击破考点一家庭电路1.家庭电路的组成图13-16教材梳理夯实基础重难探究逐个击破组件作用与连接进户线两条,即和;火线和零线间的电压为,零线和大地间的电压为零,它们构成家庭电路的电源电能表测量用户消耗电能的多少,装在上,它的铭牌上标有额定电压U额和额定最大电流I额大,电路可使用的最大总功率P≤U额I额大总开关控制电路的,装在干路上,安装时要使静触点在上,动触点在下,不可装倒保险装置总开关后面是保险装置,保险丝是简易保险装置,当电路中电流过大时,保险丝会熔断。为了安全用电,禁止用铜丝、铁丝等代替保险丝用电器连接所有家用电器都在电路中灯泡控制灯泡的开关与灯泡,开关应当接在上插座用来接可移动的用电器,在电路中火线零线220V干路通断并联串联火线并联教材梳理夯实基础重难探究逐个击破2.测电笔作用用来辨别构造金属体笔尖、高阻值电阻、氖管、金属体笔尾种类钢笔式、螺丝刀式使用用手拿测电笔,手指按住或抵住笔尾金属体,使笔尖接触被测的导线,如果氖管发光,则接触的是火线;如果氖管不发光,则接触的是零线测电笔的握笔方法氖管发光,这是火线氖管不亮,这是零线火线和零线三脚插头地线作用用电器的金属外壳带电时,及时将电导入大地,防止触电事故的发生三孔插座连接左右上接教材梳理夯实基础重难探究逐个击破3.三脚插头的作用及正确使用零火地教材梳理夯实基础重难探究逐个击破考点二家庭电路中电流过大的原因1.总功率多大：大功率用电器的使用或多个用电器同时使用。2.发生短路：火线和零线直接连通或电线绝缘皮破损(或老化)。教材梳理夯实基础重难探究逐个击破考点三安全用电1.触电原因人体直接或间接与火线接触。2.触电形式图13-17教材梳理夯实基础重难探究逐个击破3.触电急救措施如果发生触电事故,要赶快切断电源或用绝缘体将电线挑开,迅速使触电者脱离电源,必要时应该对触电者进行人工呼吸,同时尽快通知医务人员抢救。4.安全用电原则为了确保用电安全,日常生活中要做到：①不接触低压带电体,不靠近高压带电体;②更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关;③不弄湿用电器,不损坏绝缘层;④保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换。教材梳理夯实基础重难探究逐个击破探究一家庭电路的连接例1[2019·厦门双十中学二模]下列生活用电的做法正确的是()A.用铜丝代替保险丝B.开关接在零线和用电器之间C.用电器的金属外壳与地线相连D.插座上同时接入多个大功率用电器C教材梳理夯实基础重难探究逐个击破例2[2019·莆田一模]请将图13-18中的电灯、开关和插座接入家庭电路中。图13-18如图所示教材梳理夯实基础重难探究逐个击破例3小明同学发现洗衣机用的是三脚插头,如图13-19所示,其铭牌上标有“10A250V”字样,问：(1)其中的“10A”表示什么意思?(2)标有“E”字的插脚比其他两脚稍长一些,有什么好处?图13-19(1)铭牌上标有“10A250V”字样,其中的“10A”表示允许通过的最大电流为10A。(2)标有“E”字的插脚为接地线,比其他两脚稍长一些,这样插插头时能使家用电器的金属外壳先接地,拔插头时能使金属外壳后离开地线,即使家用电器因绝缘不好“漏电”,也会使电流通过导线导入大地,人就不会触电。探究二安全用电原则教材梳理夯实基础重难探究逐个击破例4[2019·南平二模]“关爱生命,快乐成长”。下列关于安全用电的说法正确的是()A.电灯的开关可以接在零线和灯座之间B.使用测电笔时,手指不能接触笔尾金属体C.选用插座时,所有家用电器都使用两孔插座D.一旦发生触电事故,应先切断电源再进行抢救D教材梳理夯实基础重难探究逐个击破例5[2019·宁德二模]图13-20所示的做法中符合安全用电原则的是()图13-20D教材梳理夯实基础重难探究逐个击破例6[2018·厦门模拟]小明触摸电冰箱时,手“麻”了一下。对于造成小明手“麻”的原因有下列四种猜想,你认为合理的是()A.火线断路B.火线与零线短路C.冰箱的金属外壳接地线D.火线与冰箱金属外壳接触D探究三家庭电路故障分析教材梳理夯实基础重难探究逐个击破例7[2019·石狮一模]图13-21是小明家的部分电路,他将电饭煲的插头插入三孔插座后,正在烧水的电热水壶突然停止工作,但电灯仍正常发光,拔出电饭煲的插头,电热水壶仍不能工作,用测电笔分别测试插座的左、右孔,氖管均发光。若电路中只有一处故障,则()A.电热水壶所在电路的b、c间断路B.插座的接地线断路C.电路的c、d间导线断路D.电路的a、b间导线断路图13-21C