（北京专版）2020中考道德与法治复习方案 第二部分 我与他人和集体 第11课时 理解权利义务课件

第11课时理解权利义务【考试要求】1.了解宪法对公民基本权利和义务的规定。2.懂得正确行使权利、自觉履行义务。核心考点梳理中考考向探究知识思维导图考点一公民的基本权利与义务1.公民享有哪些基本权利?广泛的政治权利和自由;人身自由;财产权;劳动权;物质帮助权;受教育权;文化权利;平等权;宗教信仰自由等权利;妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。知识思维导图核心考点梳理中考考向探究[拓展延伸]公民基本权利是公民权中基本的、主要的部分。通常由宪法加以明确规定。我国宪法对公民基本权利的规定,体现了广泛性、平等性、真实性以及权利和义务的一致性。2.政治权利和自由包括哪些内容?选举权和被选举权、政治自由和监督权等。3.具备选举权和被选举权的条件有哪些?该权利性质如何?(1)条件:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。(2)性质:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。知识思维导图核心考点梳理中考考向探究[特别提醒]年龄限制、国籍、未被剥夺政治权利4.公民的政治自由有哪些?其重要性是什么?(1)我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。(2)重要性:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。5.监督权的内容以及意义是什么?(1)内容:①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。(2)重要意义:有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。知识思维导图核心考点梳理中考考向探究6.公民依法行使政治权利和自由的重要性是什么?我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是人民行使当家作主权利的重要形式。7.公民的基本义务有哪些?(1)遵守宪法法律。(2)维护国家利益。(3)依法服兵役。(4)依法纳税。(5)劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。知识思维导图核心考点梳理中考考向探究[深度解析]公民的基本义务同样涉及政治、经济、文化等多个方面。8.遵守宪法法律的原因、具体表现和要求分别是什么?(1)原因:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。(2)表现:遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。(3)要求:认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范,自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围;自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。9.维护国家统一和全国各民族团结的重要性和要求是什么?(1)重要性:我国是统一的多民族国家,国家的统一和民族的团结,是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。(2)要求:每个公民都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土的完整和主权的统一,维护民族之间平等团结互助和谐的关系。知识思维导图核心考点梳理中考考向探究10.维护国家安全、荣誉和利益的具体内容是什么?(1)维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。(2)维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。11.为什么要依法服兵役?(1)保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。(2)依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。(3)为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务。知识思维导图核心考点梳理中考考向探究12.我国实行怎样的兵役制度?我国兵役法规定,我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。现役军人必须遵守军队的条令和条例,忠于职守,随时为保卫祖国而战斗。预备役人员必须按照规定参加军事训练等,随时准备参军参战,保卫祖国。13.公民为什么要依法纳税?不依法纳税的后果是什么?(1)税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。(2)任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。知识思维导图核心考点梳理中考考向探究考点二正确行使权利、自觉履行义务1.公民应如何行使权利?(1)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2)个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。同时,每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利。2.维护权利应如何遵守程序?其意义是什么?(1)要求:公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。(2)意义:遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。知识思维导图核心考点梳理中考考向探究3.公民维权的方式有哪些?协商、调解、仲裁、诉讼。4.协商的含义、特点、优势是什么?(1)含义:是当事人之间自行解决纠纷的方式。(2)特点:一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,当事人可以在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。(3)优势:日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的。5.调解的含义、特点、优势是什么?(1)含义:通过调解组织解决纠纷的方式。(2)特点:调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。(3)分类:我国调解方式主要有人民调解、行政调解、司法调解。知识思维导图核心考点梳理中考考向探究6.仲裁的含义、特点是什么?(1)含义:通过仲裁机构解决纠纷的方式。(2)特点:公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。7.诉讼的含义、分类是什么?(1)含义:通过人民法院解决纠纷的方式。公民可以依法向人民法院起诉,维护自身权益。(2)分类:①公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以向人民法院提起民事诉讼;②公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以向人民法院提起刑事自诉;③公民认为行政机关的行政行为,侵犯了自己的权益,可以向人民法院提起行政诉讼。知识思维导图核心考点梳理中考考向探究8.权利和义务的关系是怎样的?(1)公民的权利义务相统一。(2)公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。(3)公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。(4)公民的某些权利同时也是义务。知识思维导图核心考点梳理中考考向探究[经典概括]相统一、依存、促进、享有、承担、某些权利9.如何处理好权利和义务之间的关系?(1)坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。(2)我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。10.为什么说法定义务须履行?(1)法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。(2)自觉履行法定义务,是公民义不容辞的责任。知识思维导图核心考点梳理中考考向探究[经典概括]强制性、责任11.怎样履行法定义务?(1)法律要求做的必须去做。(2)法律禁止做的坚决不做。实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁。12.违反义务的内涵、承担的后果以及法律责任分别是什么?(1)内涵:在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。(2)后果:违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。(3)法律责任:①公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;②违反行政法律,应当依法承担行政责任;③违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。知识思维导图核心考点梳理中考考向探究探究一公民的基本权利与义务例1[2018·北京]某班同学对社会生活中的事件进行讨论,下列判断正确的是()A.①②B.①④C.②③D.③④知识思维导图核心考点梳理中考考向探究序号事件判断①某位大学三年级女生应征入伍。服役期间表现优异,成为特战队员这是在依法履行宪法规定的基本义务②某退休教师将自己的所有财产捐赠给学校这是在依法行使自己的文化教育权利③某公司未经允许使用名人照片做广告,被判侵权该公司侵犯了他人的知识产权④某人把两辆共享单车据为己有,被判处有期徒刑6个月,并处罚金人民币3000元这种行为触犯了刑法,应受刑罚处罚知识思维导图核心考点梳理中考考向探究[思路点拨]本题考查公民的基本权利和义务。应征入伍是履行依法服兵役的义务;将财产捐赠给学校是行使自己的财产权,不是文化教育权利;使用名人的照片是侵犯他人的肖像权;判处有期徒刑是受到刑罚处罚。故选B。[参考答案]B【变式1】九年级学生晓天参加某电视台组织的国家网络安全知识竞赛,获得税后奖金3000元。他将部分奖金捐给了西部某贫困地区的一所小学。此举表明晓天享有()A.劳动权B.物质帮助权C.财产权D.文化权利知识思维导图核心考点梳理中考考向探究[答案]C[解析]财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利,题干中“将部分奖金捐给了西部某贫困地区的一所小学”表明晓天享有财产权,他依法行使了对自己的财产的处分权。C符合题意;A、B、D与题意不符。故选C。【变式2】2019年1月27日,江西省十三届人大三次会议在南昌开幕,省长易炼红作省政府工作报告时指出,要充分发挥各类媒体作用,用好“社会监督”“问政江西”“政务公众号”等平台,畅通政府与群众互动渠道,让群众讲真话,帮群众解困惑,为群众排忧愁。这有利于()①督促国家机关及其工作人员为人民谋利益②人民直接行使重大事务决定权③保障公民依法行使选举权和被选举权④保障公民依法参与民主生活A.①②B.①④C.②③D.③④知识思维导图核心考点梳理中考考向探究知识思维导图核心考点梳理中考考向探究[答案]B[解析]题干中做法有利于督促国家机关及其工作人员为人民谋利益,能进一步保障公民依法参与民主生活,①④的观点是正确的,符合题意;②的观点是错误的,人民不能直接行使重大事务决定权;③的观点不符合题意,是依法保障公民行使监督权的表现。故选B。探究二正确行使权利、自觉履行义务例2[2018·平谷一模]学校组织学生社会大课堂活动,在车上,小张同学和同伴每看到新鲜事物就总是大喊大叫,好不热闹。同车教师提醒他们保持安静,小张辩解道:“我们平时学习那么紧张,好不容易出来一趟,还不让我们放松放松?”小张的说法错在()①没有认识到公民权利的广泛性②没有正确行使权利,损害了集体、他人的利益③没有依法维护自己的权利④没有正确认识权利和义务的关系A.①②B.①③C.②④D.③④知识思维导图核心考点梳理中考考向探究[思路点拨]本题考查权利与义务。材料中小张和同伴的行为不是正确行使权利,他们的行为损害了别人的利益,没有正确认识权利和义务的关系。故选C。[参考答案]C【变式1】七年级学生依依对聪明漂亮的同桌亭亭心生嫉妒,于是制作多张恶搞亭亭的照片上传到校园网,引起同学们议论纷纷,给亭亭带来了巨大的精神困扰。为此依依幸灾乐祸,得意洋洋。忍无可忍的亭亭选择了报警。这表明()①依依侵犯了亭亭的肖像权和荣誉权②公民必须在法律允许的