（北京专版）2020年中考生物复习 主题七 生物的生殖 发育和遗传 变异 第20课时 人的生殖和发育

第20课时人的生殖和发育考点一人类的起源和发展1.人类的起源(1)人类和现代类人猿的共同祖先是。森林古猿(2)森林古猿进化成人类的原因:外因：森林大量消失内因：森林古猿身体变化(3)现代类人猿与人类的根本区别:①运动方式不同:类人猿主要是;人类则是。②制造工具的能力不同:类人猿可以使用自然工具,但是制造工具;人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。③脑发育的程度不同:类人猿脑的容量约为400mL,______语言文字能力;人脑的容量约为1200mL,具有很强的思维能力和语言文字能力。攀爬直立行走无不能【点拨】人类学家将是否直立行走作为人猿分界的一个重要标志。2.人类的发展(1)人类进化过程中的非常重要的证据是。(2)从猿到人的进化过程:环境变化→部分森林古猿下地生活→直立行走→制造和使用工具→大脑发达→产生语言→生存能力增强。化石考点二人的生殖1.男性生殖系统的结构和功能结构功能(是男性主要的生殖器官)产生,分泌性激素附睾贮存和输送精子输送精子尿道排出精液和尿液睾丸雄精子输精管结构功能(是女性主要的生殖器官)产生,分泌性激素输卵管输送卵细胞胚胎和胎儿发育的场所阴道精子进入和胎儿产出的通道2.女性生殖系统的结构和功能卵巢卵细胞雌子宫3.生殖过程图20-1排卵、受精和胚泡发育示意图(1)产生生殖细胞:睾丸产生和卵巢产生。(2)受精:精子和卵细胞在内结合形成。(3)怀孕:受精卵不断进行细胞,逐渐发育成,并缓慢地移动到子宫中,并最终附着在子宫内膜上,这就是怀孕的开始。(4)胚胎发育:胚泡中的细胞继续在子宫内进行和,逐渐发育成胚胎,在8周左右时发育成胎儿,胎儿通过从母体获得营养物质和氧,同时排出胎儿产生的等废物。(5)分娩:从受精卵形成到第周,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘从母体的产出的过程叫分娩。精子卵细胞输卵管受精卵分裂胚泡分裂分化胎盘和脐带二氧化碳38阴道【思维警示】①人发育的起点是受精卵,胎儿与母体交换物质的器官是胎盘。②受精卵≠生殖细胞,人的生殖细胞只包括精子和卵细胞。③试管婴儿是体外受精,体内发育,属于有性生殖。4.试管婴儿试管婴儿技术是指从妇女体内取出卵细胞,在试管中培养后,加入经过处理的精子,待卵细胞受精后,继续培养,到分裂成2~8个细胞时再移植到子宫内着床,发育成胎儿,胎儿发育成熟后分娩。属于生殖。有性图20-2【规律强化】人的生殖过程图20-3考点三青春期1.青春期的身体变化(1)是青春期的一个显著特点,以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。(2)进入青春期后,男生和女生的都迅速发育(突出特征),男孩出现现象,女孩出现现象。身高突增神经系统青春期性器官遗精月经图20-4【点拨】女孩比男孩早两年进入青春期,青春期前睾丸和卵巢的发育基本处于停滞状态。2.青春期的心理变化及其卫生开始萌动,这都是正常的心理变化。要注意的是,青少年应当集中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,同学间相互帮助,与师长密切交流,健康度过金色年华。性意识例1人类祖先与猿分界的重要标志是()A.直立行走B.使用工具C.使用语言D.大脑发达探究一人类的起源和发展A例2[2019·石景山一模]试管婴儿技术又称体外受精技术。该技术需要女性提供多个卵细胞,为保证卵细胞进入输卵管前被成功取出,取卵针应穿刺到女性的()A.阴道B.子宫C.输卵管D.卵巢探究二人的生殖D【变式1】[2019·顺义一模]如图20-5是生殖过程简图,下列对图中①②③④的判断不正确的是()A.①——精子B.②——卵巢C.③——受精卵D.④——分娩D图20-5例3[2019·房山二模]下列关于青春期发育特点的叙述,错误的是()A.身高突增且体形开始发生变化B.开始出现第二性征C.心、肺等器官功能明显增强D.性器官在此之前已经发育成熟探究三青春期D