（包头专版）2020中考语文复习方案 专题03 词语课件

专题三词语中考真题纵览专题技法精讲1.[2019·包头(第3题,2分)]下列各句中,加点词语使用错误的一项是()A.“文房四宝”的说法最早可追溯．．到梁朝。到明清时期,随着人们对笔墨纸砚艺术性及收藏价值的重视,“文房四宝”之称也盛行起来。B.乌兰牧骑演员们为及时给牧民带去精神文化食粮,到了牧民家中无瑕．．休息,换上服装拿出乐器,就赶到牧场毡房去演出。C.新学期伊始,有关部门提醒学校要防微杜渐．．．．,学校应加强校车安全管理,主动开展安全自查工作,切实保障学生上下学交通安全。D.思想感情的产生与对客观事物认识的深度有关,要想深入地认识事物,须得身临．．其境．．,长期观察,才能把握其精神实质。中考真题纵览专题技法精讲[答案]B[解析]本题考查词语的运用。A项,“追溯”,逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由来。符合语境。B项,“无瑕”,完美而没有瑕疵,比喻没有缺点或污点。不符合语境。应改为“无暇”,“无暇”指没有空闲的时间。C项,“防微杜渐”,指在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展。符合语境。D项,“身临其境”,指亲自到了那个环境。符合该句语境。中考真题纵览专题技法精讲2.[2018·包头改编(第3题,2分)]下列各句中,加点成语使用错误的一项是()A.在全国政协十三届一次会议新闻发布会上,新闻发言人指出,要加强对各类校外培训的管理,切实把校外培训机构专项治理行动落到实处,不能成为某些人牟取．．暴利的工具。B.2018年俄罗斯世界杯如期而至,美轮美奂．．．．的足球比赛成为炎炎夏日里球迷关注的焦点。C.中央电视台播出的《朗读者》是大家喜闻乐见．．．．的文化节目,像一道清流浸润人心,掀起了全民朗读的热潮。中考真题纵览专题技法精讲D.近年来,九原区持续推进水污染整治,将二道沙河、四道沙河打造成水清岸绿的水系生态景观体系,不仅大力提升了城区品位．．,也给老百姓带去了生态治理的红利。[答案]B[解析]本题考查成语的运用。A项,“牟取”指赚取非法的利益,有犯罪行为,用在此语境正确。B项,美轮美奂:原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇;也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。在此选项中不能用来形容足球比赛,因此是错误的。C项,喜闻乐见:指喜欢听,乐意看,指很受欢迎。D项,“品位”泛指人或事物的品质、水平。符合语境。中考真题纵览专题技法精讲3.[2017·包头改编(第3题,2分)]下列各句中,加点成语使用错误的一项是()A.第二十六届全国图书博览会在包头举办,来书博会主会场参观的大庭广众．．．．络绎不绝,扩大了鹿城的文化传播力和社会影响力。B.随着草原保护与建设工作的持续开展,内蒙古草原平均植被覆盖率连续3年稳定在44%,草原生态退化趋势得到整体遏制．．。C.我们总说防患未然．．．．,然而又有多少单位能够真正做到彻底地排查隐患,坚持进行有效的安全教育?答案恐怕不容乐观。中考真题纵览专题技法精讲D.《永远在路上》一书以“反腐倡廉”为话题,从自律意识培养、增强抗腐蚀能力等方面讲述做人处世之廉洁意识,同时,正直的思想和君子品行的熏陶．．等优秀传统文化的思想内涵也贯穿于全书。[答案]A[解析]本题考查成语的运用。A项,大庭广众:指聚集很多人的公开场合。不是指人,这里是把“大庭广众”当作了很多人。B项,“遏制”是去阻止,指的是一个阻止的过程。符合语境。C项,防患未然:在祸患发生之前就加以预防。D项,“熏陶”喻指人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响。中考真题纵览专题技法精讲4.[2016·包头改编(第3题,2分)]下列各句中,加点成语使用正确的一项是()A.不知道宋先生是否能将手机号码给我,以后有什么事或者有一些生意,还要麻烦先生。对了,这是我的私人名片,望先生惠存．．。B.包头警史馆位于包头市公安局院内,面积1000平方米,采用编年史与重大专题相结合的展陈方式,在集中体现“史”和“绩”两方面深刻内含．．的同时,重点突出公安特色、包头特色。C.《疯狂动物城》的上映,在全球获得了巨大的成功,影片中那些可爱的动物形象,常常令观众们乐此不疲．．．．。中考真题纵览专题技法精讲D.从长辈们的闲言碎语．．．．中,他了解到自己的父亲曾经是一位屡立奇功,威名赫赫的战斗英雄。[答案]A[解析]A项,“惠存”就是敬请保存,敬辞。正确。B项,“内含”指内部含有。此处应为“内涵”,意为概念的内容或人的内在涵养。C项,“乐此不疲”指因喜欢做某件事而不知疲倦,形容对某事特别爱好而沉浸其中。“乐此不疲”适用的对象是“做某事”,即从事的某种活动,而此句的主语却是动物形象,运用错误。D项,“闲言碎语”是指唠叨些与正事无关的话,在人背后说长道短,说些搬弄是非的话,也指说闲话。用在此处不符合语境。中考真题纵览专题技法精讲5.[2015·包头改编(第3题,2分)]下列各句中,加点成语使用正确的一项是()A.新疆各族干部群众纷纷表示,历史不容窜改．．,事实不容否定,要自觉与“三股势力”作斗争,共同维护民族团结,共同建设美好家园。B.越来越多的证据显示,广泛使用杀虫剂会对蜜蜂、飞蛾、蝴蝶等芸芸众生．．．．造成伤害,进而使生态失衡。C.各领域那些成就非凡的人具有的创造力是不言而喻．．．．的,其实只要肯努力,任何人都可以拥有创造力。D.修改是写作中一个很重要的过程,我们可以在这个过程中发现自己的问题并及时斧正．．,进而不断提升我们的写作能力。中考真题纵览专题技法精讲[答案]C[解析]A项,“窜改”应为“篡改”。“窜改”和“篡改”都是动词,语义相近,都是“改动”的意思,表示对某些既成的事物作错误的改动,也都含有贬义。“窜改”是指错误改动,其感情色彩贬义程度轻。“篡改”是指肆意歪曲事实,用假的或错的东西去代替正确的东西,其感情色彩贬义程度深。“窜改”的对象一般是文字、词语、成语、文件、古籍、账目等,多是指具体的书面材料里的字句。而“篡改”的对象一般是历史、理论、经典著作精神、学说、政策、指示等。“篡改”指用假的、错的代替正确的东西,用作伪的手段对某些理论或精神实质进行改动或曲解。中考真题纵览专题技法精讲B项,芸芸众生,佛教指一切有生命的东西,一般用来指众多的平常人。不能用于指动物。D项,“斧正”是请别人修改文章的敬辞,“斧正”过程是在“技术水平”很高的人物中进行的,应该是“高手”间的切磋。此处用错对象。中考真题纵览专题技法精讲【考情总结】(1)考查形式:包头市对此考点的考查以选择题的形式出现,自2017年开始,选择使用错误的选项,分值2分。(2)考查内容:近5年中考,所考查词语大部分出自教材中“课下注释”、课后的“读读写写”及生活中常用词语。考查的词语并不生僻,难度也不大,但仍要求考生对这些词语有非常精准的把握:一方面要明白词语本身的意思,另一方面要懂得如何正确使用。值得注意的是,2019年包头中考出现了二字词语的运用。从中考真题和考试说明样题来看,主要侧重于易混淆词语的使用,如“必需—必须”“反应—反映”“截至—截止”等,以及日常用语,如“莅临”等。中考真题纵览专题技法精讲(3)复习备考:2020年中考,预测会延续2019年中考形式,设置两个二字词语,两个四字词语,考查内容还是以教材中出现的词语和生活中常见词语为主。复习时关注教材中的重点词语,另外,本书系统梳理了中考常见易混词语辨析,结合《特色专练》内容,把做题过程中容易出错的词语积累下来并经常复习。中考真题纵览专题技法精讲类型一二字词语辨析方法1.从词语意义侧重点辨析不同的词语有不同的意义侧重点,近义词可根据意义侧重点的不同进行辨析。[如][2019·包头]乌兰牧骑演员们为及时给牧民带去精神文化食粮,到了牧民家中无瑕休息,换上服装拿出乐器,就赶到牧场毡房去演出。[分析]“无瑕”是指完美而没有瑕疵,比喻没有缺点或污点。“瑕”,玉上面的斑点,比喻缺点。不符合语境。根据语境应改为“无暇”,“无暇”指没有空闲的时间。“暇”指没有事的时候、闲空;空闲。中考真题纵览专题技法精讲[再如]他们毕生坚守岗位,传达技艺,钻研技巧,创造了一个又一个奇迹……[分析]“传达”是传告,给别人转述。本题隐含着“传达”的近义词“传承”,“传承”指传授和继承,侧重精神、技术等,改为“传承”更恰当。中考真题纵览专题技法精讲2.从词语的感情色彩或语体色彩辨析有些词语有鲜明的感情色彩,褒贬分明,近义词可根据词语的感情色彩不同进行辨析。[如]后来,它们煽动．．折断的翅膀,奋力飞起,却又跌落下来。[分析]本题隐含“煽动”与“扇动”的区别。“煽动”指怂恿、鼓动别人做坏事,含贬义。“扇动”指摇动。依据语境这里应改为“扇动”。中考真题纵览专题技法精讲有些词语的意义相同,但适用的场合不同,所起的作用不同,就需要从语体色彩上进行辨析。[如][2019·包头中考样题(二)]清宫剧热播带火故宫旅游,“十一”长假期间,不少游客怀着好奇心莅临．．延禧宫,工作人员称,更多人能来此参观也是了解历史和文化的好事情。[分析]“莅临”,多用于指长辈、上级及贵宾的光临,以示主人对客人的敬意,用在此处不合语境。中考真题纵览专题技法精讲3.从词语的范围大小辨析词语有一定的使用范围,命题者往往故意把词语设置成与语境不相符的情况,不讲范围,制造迷惑。[如]()(目前日前)正值旅游旺季,包头南海湿地景区整天游人如织。[分析]“目前”指当前,现在。“日前”指往日,以前,几天前。结合语境“正值旅游旺季”可知,选用接近现在的“目前”更为合适。中考真题纵览专题技法精讲4.从词语的语法角度辨析现代汉语中,每个词语都有其语法特征,有的近义词语法特征不同,适用情境也不一样。[如]医务人员表示,导致“近视儿童化”的一大原因就是孩子过早、()(过度过渡)使用电子产品。[分析]“过度”为副词,意为超过一定强度,如过度疲劳、过度兴奋等;“过渡”指事物发展过程中由一个阶段转入另一个阶段,表示正在或将要变化的某种暂时状态,是动词。此处应用“过度”。中考真题纵览专题技法精讲类型二成语辨析方法1.准确识记成语意思,避免望文生义成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有些成语中的语素,还含有生僻的古义,这就造成了成语意蕴上的理解难度,如果我们对成语意蕴不仔细辨析,就极易造成望文生义的误用。[如][2017·包头]第二十六届全国图书博览会在包头举办,来书博会主会场参观的大庭广众．．．．络绎不绝,扩大了鹿城的文化传播力和社会影响力。[分析]“大庭广众”指聚集很多人的公开场合,不是指人。这里望文生义,把“大庭广众”当作了很多人。中考真题纵览专题技法精讲2.准确识记成语适用对象,避免张冠李戴有些成语有特定的使用对象,有的指个体,有的指群体,有的指人,有的指物,有的专用于夫妻或男女等,如果把握不准,就极易扩大使用范围或误作它用。如“豆蔻年华”专指女子十三四岁的年纪,不能用于男子。[如][2018·包头]2018年俄罗斯世界杯如期而至,美轮美奂．．．．的足球比赛成为炎炎夏日里球迷关注的焦点。[分析]“美轮美奂”,形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。该成语用在此处形容足球比赛不恰当。中考真题纵览专题技法精讲3.准确识记成语的感情色彩,避免褒贬误用成语从感情色彩上可分褒义、中性、贬义,在使用过程中必须辨明褒贬义,否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。[如][2016·包头]从长辈们的闲言碎语．．．．中,他了解到自己的父亲曾经是一位屡立奇功,威名赫赫的战斗英雄。[分析]“闲言碎语”指唠叨些与正事无关的话,是贬义词,用在此处不当。中考真题纵览专题技法精讲4.准确识记成语的使用语境,避免使用重复成语的使用必须符合一定的语言环境,语境不合,自然造成误用,成语的意思必须与句意相合,否则会错误。[如][2014·包头]两位参加散打比赛的少年各自使出了自家的浑身解数．．．．和本领,让观众看得眼花缭乱。[分析]“浑身解数”指所有的本领,全部技术手段。浑身:全身,指所有的。解数:武术的招式,技能、本领。“浑身解数”已含有“本领”之意,与句中“本领”重复。中考真题纵览专题技法精讲[如]地震在这些儿童心中留下不可磨灭．．．．的伤痛。[分析]“不可磨灭”