（包头专版）2020中考生物复习方案 第二单元 生物体的结构层次 第03课时 细胞是生命活动的基本单

第3课时细胞是生命活动的基本单位课时基础通关中考考点解析课时阶段训练1.描述显微镜的基本结构和功能,能熟练操作显微镜。2.熟悉制作临时装片的过程,会制作临时装片。3.描述动植物细胞各结构及其功能。4.举例说明细胞是物质、能量、信息的统一体。中考考点解析课时基础通关课时阶段训练考点一显微镜的构造和使用|考点聚焦|1.显微镜的结构图3-1普通光学显微镜中考考点解析课时基础通关课时阶段训练(1)最主要的结构:[]和[],其作用是放大物像。a.:无螺纹,镜头越长,放大倍数越。b.:有螺纹,镜头越长,放大倍数越。⑤目镜⑥物镜图3-1普通光学显微镜目镜小物镜大中考考点解析课时基础通关课时阶段训练(2)低倍物镜转换为高倍物镜的结构:[]。(3)对光需调节:[]和遮光器上的。光线强,用光圈和面镜;光线弱,用光圈和面镜。(4)使镜筒升降的结构:[](顺下逆上)和细准焦螺旋。(5)使物像更清晰的结构:[]。图3-1普通光学显微镜⑦转换器⑧反光镜光圈小平大凹②粗准焦螺旋③细准焦螺旋中考考点解析课时基础通关课时阶段训练2.显微镜的使用(1)取镜和安放:右手握住镜臂,左手托住镜座,显微镜放在实验台略偏的位置,距离实验台边缘大约7厘米。(2)对光:(三转)一转:转动,使物镜对准通光孔。二转:转动,使光圈对准通光孔。前两转的目的是:使目镜、物镜、通光孔和光圈成一条线,保证光路畅通。三转:转动反光镜,使视野中出现的圆形视野。转换器低倍遮光器较大明亮左中考考点解析课时基础通关课时阶段训练(3)观察:放标本降看物升看目清晰像。①放标本:用压片夹压住,使标本正对通光孔的中心。②降看物:顺时针转动,使镜筒缓慢下降,眼睛注视,直到物镜接近玻片标本为止,以免。③升看目:逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒,直到看清物像为止。④清晰像:略转动,使物像更加清晰。粗准焦螺旋物镜损坏物镜和玻片标本缓缓上升细准焦螺旋中考考点解析课时基础通关课时阶段训练【名师点拨】①从目镜内看到的物像是倒像。图3-2如图3-2,玻片中是“p”,看到的物像是“d”。②显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。③视野中污点位置的判断:可通过移动玻片标本、转动目镜、转动物镜的方法判断,若污点随着某一操作移动,说明在那个结构上。中考考点解析课时基础通关课时阶段训练④物像移动的方向与玻片标本移动方向相反。如图3-3所示物像在视野的左下方,要想移到视野正中央,则向左下方移动玻片标本(偏哪往哪移)。图3-3中考考点解析课时基础通关课时阶段训练⑤物镜:镜头越长,放大倍数越大,镜头与标本距离越近,看到的细胞数目越少,细胞的体积越大,视野范围越小,视野明亮程度越暗(放大倍数越小则相反)。图3-4⑥当换用高倍物镜观察时,正确操作步骤是:移动玻片标本,使要观察的对象移到视野中央;转动转换器,使高倍物镜正对通光孔;调节光圈和反光镜,使视野变亮;转动细准焦螺旋,使观察到的物像更加清晰。在操作过程中,不能转动粗准焦螺旋。中考考点解析课时基础通关课时阶段训练3.显微镜使用过程中的常见问题(1)对光后,视野一片漆黑:原因是没有安放好目镜,或物镜和光圈没有对准通光孔。(2)部分明亮或视野昏暗:原因是反光镜没有对准光源。(3)找不到物像:原因是玻片标本没有对准通光孔;或转动粗准焦螺旋使镜筒上升过程中操作太快,使物像一闪而过。中考考点解析课时基础通关课时阶段训练1.如图3-5显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是()A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.③→①→②→④D.③→①→④→②|对点练习|图3-5中考考点解析课时基础通关课时阶段训练[答案]C[解析]图①是放置玻片标本;图②是转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛看着物镜,以免物镜碰到玻片标本);图③没有放玻片标本,眼注视目镜转动反光镜,因此是对光;图④的操作是反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。而显微镜的使用过程分为:取镜与安放、对光、观察和整理四步,对应题图依次是③、①、②、④。中考考点解析课时基础通关课时阶段训练2.[2019·通辽]下列关于显微镜的使用方法的说法正确的是()A.显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越大B.显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野C.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜D.若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“b”中考考点解析课时基础通关课时阶段训练[答案]B[解析]显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越小,A错误;转动转换器使低倍镜正对通光孔,选择合适的光圈,然后左眼对准目镜注视,右眼睁开,用手翻转反光镜,对向光源,光强时用平面镜,光较弱时用凹面镜。这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野,只要视野中光亮程度适中,光就对好了,B正确;调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要注视物镜,以免物镜压坏玻片标本,C错误;显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。所以载玻片上写的是字母p,则显微镜下看到的像是“d”,D错误。中考考点解析课时基础通关课时阶段训练3.[2019·绵阳]在练习使用显微镜的实验课上,某些同学对调节镜筒进行了下列操作,正确的是()A.先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦螺旋B.转动细准焦螺旋时,会使镜筒快速升降C.逆时针转动粗准焦螺旋,会使镜筒缓缓下降D.镜筒下降时,要从侧面看物镜和玻片的距离D中考考点解析课时基础通关课时阶段训练4.用显微镜观察血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞(如图3-6)。下列有关说法正确的是()A.观察血涂片时视野中出现污点,转动目镜污点不动,说明污点一定在物镜上B.为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野中央,则玻片的移动方向应是左上方C.显微镜对光时,为了看到更清晰的视野,可以闭上右眼,用左眼更加专注地观察D.若向右移动玻片,则显微镜视野里看到的物像向左移动D图3-6中考考点解析课时基础通关课时阶段训练5.下列关于使用显微镜的部分操作,正确的是()A.将盛有水螅的培养皿放到载物台上,用低倍显微镜观察其捕食过程B.在低倍镜下找到酵母菌细胞后,先提升镜筒,再换用高倍物镜观察C.要将视野右下方的气泡从视野中移除,最快的方法是向右下方移动玻片D.由低倍镜换用高倍镜以后,观察到的视野变暗,细胞数目变少D中考考点解析课时基础通关课时阶段训练6.如图3-7所示,图甲中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是()A.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小B.把视野里的标本从图中的乙换为丙时,应选用③,同时提升镜筒C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大,图甲中的组合应是②③⑤D图3-7中考考点解析课时基础通关课时阶段训练7.[2019·临沂]图3-8中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中的物像移至视野中央并放大到640倍进一步清楚地观察。下列操作中错误的是()A.将装片向左上方移动,使细胞位于视野正中央B.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③C.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋C图3-8中考考点解析课时基础通关课时阶段训练8.小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后,兴奋地向同学描述,并把显微镜轻轻挪动给同组同学,但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是()A.没有调节粗准焦螺旋B.光圈的大小改变了C.显微镜的物镜转换了D.射入光线发生改变[答案]D[解析]用显微镜观察标本之前,首先要对光,对光时,先转动转换器,让低倍物镜对准通光孔,左眼注视目镜,让较大的光圈对准通光孔,转动反光镜,使光线正好反射到镜筒内,到达我们的眼睛,直到看清明亮的视野为止。对好光之后,就不能再移动显微镜,如果移动显微镜,射入的光线就会发生改变,导致看不清物像,D正确。中考考点解析课时基础通关课时阶段训练9.小青同学非常喜欢用生物学的研究工具观察各种生物。下面是小青做实验的情况,请据图3-9回答问题:(1)小青想将图一甲中箭头所指的细胞放大成图乙,进行了如下的操作,请选择正确的操作步骤并排序:。A.向左下方移动装片B.向右上方移动装片C.转动转换器D.调节细准焦螺旋E.调节粗准焦螺旋图3-9中考考点解析课时基础通关课时阶段训练[答案](1)BCD[解析]题图一中①是目镜、②是物镜、③是反光镜、④是粗准焦螺旋、⑤是细准焦螺旋。(1)在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,图甲气孔位于视野的右上方,所以应该向右上方移动装片;再转动转换器,使低倍物镜换成高倍物镜,不清晰时调节细准焦螺旋,使物像更清晰,故正确的操作步骤顺序为:BCD。中考考点解析课时基础通关课时阶段训练9.小青同学非常喜欢用生物学的研究工具观察各种生物。下面是小青做实验的情况,请据图3-9回答问题:(2)图二是小青在显微镜下观察到的黑藻细胞的细胞质流动情况,则黑藻细胞质的实际流动方向是(填“顺时针”或“逆时针”)。图3-9中考考点解析课时基础通关课时阶段训练[答案](2)顺时针[解析]题图一中①是目镜、②是物镜、③是反光镜、④是粗准焦螺旋、⑤是细准焦螺旋。(2)显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反,因此题图二是小青在显微镜下观察到的黑藻细胞的细胞质流动情况,则黑藻细胞质的实际流动方向是顺时针。中考考点解析课时基础通关课时阶段训练9.小青同学非常喜欢用生物学的研究工具观察各种生物。下面是小青做实验的情况,请据图3-9回答问题:(3)小青发现视野中有一污点,转动目镜污点跟着移动,可判断污点在显微镜的[]上,此时正确的处理方法是:将它取下,用擦拭干净后,放回原处再继续观察。图3-9中考考点解析课时基础通关课时阶段训练[答案](3)①目镜擦镜纸[解析]题图一中①是目镜、②是物镜、③是反光镜、④是粗准焦螺旋、⑤是细准焦螺旋。(3)用显微镜进行观察时,视野中出现了污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;如果不在目镜和载玻片,那就一定在物镜上。所以小青发现视野中有一污点,转动目镜污点跟着移动,可判断污点在显微镜的[①]目镜上,此时正确的处理方法是:将它取下,用擦镜纸擦拭干净后,放回原处再继续观察。中考考点解析课时基础通关课时阶段训练9.小青同学非常喜欢用生物学的研究工具观察各种生物。下面是小青做实验的情况,请据图3-9回答问题:(4)在用显微镜观察的过程中,小青反复调整焦距,始终没有在视野中找到所要观察的物像。其原因可能是图三中①~③操作步骤中的不正确(填序号)。图3-9中考考点解析课时基础通关课时阶段训练[答案](4)①[解析]题图一中①是目镜、②是物镜、③是反光镜、④是粗准焦螺旋、⑤是细准焦螺旋。(4)在用显微镜观察的过程中,小青反复调整焦距,始终没有在视野中找到所要观察的物像。其原因可能是题图中的①安放标本时,没有把标本放在通光孔的正中央,标本不在视野范围内,所以观察不到物像。中考考点解析课时基础通关课时阶段训练考点二玻片标本的制作|考点聚焦|1.玻片标本的类型(1)材料要求:。(2)按制作方法分:①——撕和挑。②——液体材料涂抹。③——切。薄而透明装片涂片切片中考考点解析课时基础通关课时阶段训练2.制作步骤(1)制作临时装片的一般步骤:过程植物动物作用擦片用洁净的擦拭载玻片和盖玻片清除玻片上的污物,便于观察滴液在载玻片上滴一滴在载玻片上滴一滴取材用镊子取洋葱鳞片叶内表皮在漱净的口腔内壁,用消毒牙签取上皮细胞取到要观察的材料纱布清水生理盐水维持细胞原有形态撕刮中考考点解析课时基础通关课时阶段训练（续表）过程植物动物作用处理用镊