（安徽专版）九年级化学 重点题目 名师预测卷（二）课件 （新版）新人教版

名师预测卷（二）9.★下列实验方案的设计,其中可行的是(D)选项实验目的实验设计A除去一氧化碳中的少量二氧化碳杂质将混合气体通过灼热的氧化铜B鉴别软水和硬水紫色石蕊溶液C鉴别氮气和二氧化碳向集气瓶中分别伸入燃着的木条D除去河水中的泥沙过滤解析：将混合气体通过灼热的氧化铜时,一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,A选项不能达到实验目的；向两种液体中分别滴加石蕊溶液时,石蕊溶液都不变色,无法鉴别硬水和软水,B选项不能达到实验目的；向集气瓶中分别伸入燃着的木条时,燃烧的木条都熄灭,不能鉴别氮气和二氧化碳,C选项不能达到实验目的；过滤能够把河水中的泥沙除去,D选项能够达到实验目的。14.★(9分)同学们在实验室做制取CO2并验证其性质的实验,小梅发现不同小组装置中冒出气泡的快慢不同。写出实验室制取CO2的化学方程式__CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑__。【提出问题】影响盐酸与大理石反应快慢的因素有哪些呢？【作出猜想】可能是所用盐酸的浓度不同影响了反应速率；【设计实验】小梅每次取20mL盐酸,进行实验,记录如下：实验编号温度/℃HCl的质量分数/%大理石规格收集所用时间/s①201810g粗颗粒40②20910g粗颗粒78【得出结论】通过以上实验数据,得出结论为__盐酸的浓度越大,反应速率越快__。【评价与反思】(3)小芳认为小梅的实验不够严密,对大理石的要求还要有__大理石的颗粒大小要一致__。(4)图2是小芳与小梅对实验进行改进后,在老师帮助下,用精密测量法绘制的实验①的图象,数据反映,前40s反应速度快,从40s到160s反应速度逐渐减慢,原因是__随着反应的进行,盐酸的浓度变小,反应速率减慢__。(5)你认为影响盐酸与大理石反应快慢的因素还有__温度__(写一点即可)。15.★(7分)小李了解到钠的氧化物,除氧化钠(Na2O)外还有过氧化钠(Na2O2)。【提出问题】常温下金属钠与氧气反应,产物是什么？【作出猜想】常温下钠与氧气反应的产物有：猜想1：Na2O；猜想2：__Na2O2__；猜想3：Na2O和Na2O2。【查阅资料】①钠是一种很活泼的金属,密度比煤油大比水小,常温下易与水或氧气反应,但不与煤油反应；②氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应,化学方程式如下：Na2O＋H2O===2NaOH；2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋__O2__↑【实验探究】切开一小块金属钠,在氧气中放置,待充分反应后,进行如下操作。实验操作实验现象实验结论①取少量生成的固体加入足量蒸馏水__无明显现象__②取①所得溶液,加入几滴无色酚酞溶液呈__红__色猜想1正确【反思与交流】(1)请写出金属钠在常温下与氧气反应的化学方程式__4Na＋O2===2Na2O__。(2)实验室保存金属钠的方法正确的是__B__。A.保存在盛有水的试剂瓶中B.保存在盛有煤油的试剂瓶中C.保存在密封的试剂瓶中(若答对以下小题奖励4分,但化学试卷总分不超过60分)【拓展与延伸】那么Na2O2又是钠与氧气在什么条件下反应产生的？猜想1：氧气较纯且充足条件下；猜想2：__点燃条件下__。请你任意选择一个猜想,设计实验验证。实验操作预期实验现象__切开一小块金属钠,在氧气中点燃,待充分反应后,取少量生成的固体加入足量蒸馏水____产生气泡__请结合所学知识,再举一例说明反应物浓度或反应条件不同,产物不同的现象__氧气不足时,碳燃烧生成一氧化碳,氧气充足时,碳燃烧生成二氧化碳__。